• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Soal ukk multimedia paket 3
 

Soal ukk multimedia paket 3

on

  • 3,195 views

Anda diminta untuk membuat CD Pembelajaran Interaktif, yang berisikan materi pelajaran dan soal-soal latihan, materi diutamakan mata pelajaran produktif di kompetensi keahian multimedia. Pembuatan ...

Anda diminta untuk membuat CD Pembelajaran Interaktif, yang berisikan materi pelajaran dan soal-soal latihan, materi diutamakan mata pelajaran produktif di kompetensi keahian multimedia. Pembuatan tugas diawali dengan membuat story board. Perancangan, fungsi dan semua hal yang berkaitan dengan isi dibuat sesuai dengan data yang ada dan tujuan pembuatannya.

Buatlah dengan memperhatikan :
1. Tujuan pembuatan CD Pembelajaran interaktif
2. Keindahan
3. Tata letak
4. Keaslian

Statistics

Views

Total Views
3,195
Views on SlideShare
2,157
Embed Views
1,038

Actions

Likes
0
Downloads
53
Comments
0

2 Embeds 1,038

http://multimediaduaribusebelas.wordpress.com 946
http://mm-smkn4malang.blogspot.com 92

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

CC Attribution License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Soal ukk multimedia paket 3 Soal ukk multimedia paket 3 Document Transcript

    • 2012Soal UKK Multimedia Paket 3
    • DOKUMEN NEGARA Paket 3 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Multimedia Kode : 2089 Alokasi Waktu : 20-24 jam Bentuk Soal : Penugasan PeroranganI. PETUNJUK 1. Bacalah petunjuk pengerjaan dengan teliti dan fahami 2. pengerjaan dilakukan dalam 3 hari dengan perincian sebagai berikut :  hari pertama : Pre- Production a. perencanaan produk, b. perencanaan proses produksi, c. penyusunan dokumentasi, d. membangun prototipe, e. pembiayaanhari  hari kedua : Production Process a. pemrosesan isi b. pengintegrasian software  hari ketiga : Post Production a. editing b. finishing 3. Tanyakan kepada tim penguji jika ada hal yang tidak dipahami 4. Peralatan yang diperlukan telah disediakan oleh sekolah 5. Kerjakan pekerjaan anda sesuai dengan waktu yang telah ditetapkanII. KESELAMATAN KERJA 1. Periksa dan persiapkan peralatan yang akan digunakan dengan baik untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan 2. Tidak dibenarkan makan dan minum diruangan selama mengerjakan tugas untuk menghindari terjadinya kecelakaan 3. Ruangan bersih tertata 4. peralatan pendukung ditempatkan ditempat yang mudah diakses oleh semua peserta uji2089-P3-11/12 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-1/4
    • III. DAFTAR PERALATAN, KOMPONEN, DAN BAHAN NamaNo. Spesifikasi Jumlah Keterangan Alat/Komponen/Bahan 1 2 3 4 5 Alat Tes /Alat tangan 1. Komputer  Motherboard CPU 1Unit/Siswa Core 2 Duo, 1.80 GHz + Driver  Memori 1 GB  Share Memory 32 MB  LAN Card  Keyboard, Mouse PS/2  Harddisk 250 GB  DVD / RW  Headset  Monitor 15” LCD atau lainnya yang sesuai 2 UPS Sesuai kebutuhan 3 DVD Blank 1 pcs/ siswa 4 Scanner Sesuai kebutuhan 5 Printer Sesuai kebutuhan 6 Handy cam Sesuai kebutuhan 7 Camera digital Sesuai kebutuhan Komponen 1 Software pendukung Operating System Windows XP Home 1 buah atau Professional (SP 2) Software Digital Imaging Adobe Photoshop 1 buah Software 2D Animation Min. Macromedia 1 buah Flash MX Software 3D Animation 3Ds Max 1 buah Software Digital Audio Cool Edit Pro 1 buah Software Digital Illustration Corel Draw 1 buah Software Cover Design Nero 1 buah Driver Peripheral Scanner Sesuai Merk 1 buah Software lainnya yang diperukan Bahan2089-P3-11/12 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-2/4
    • NamaNo. Spesifikasi Jumlah Keterangan Alat/Komponen/Bahan 1 2 3 4 5 1 CD/DVD Blank Sesuai kebutuhan 2 Cover CD 1 pcs/ siswaIV. SOAL/TUGASAnda diminta untuk membuat CD Pembelajaran Interaktif, yang berisikan materi pelajarandan soal-soal latihan, materi diutamakan mata pelajaran produktif di kompetensi keahianmultimedia. Pembuatan tugas diawali dengan membuat story board. Perancangan, fungsidan semua hal yang berkaitan dengan isi dibuat sesuai dengan data yang ada dan tujuanpembuatannya.Buatlah dengan memperhatikan : 1. Tujuan pembuatan CD Pembelajaran interaktif 2. Keindahan 3. Tata letak 4. Keaslian2089-P3-11/12 Hak Cipta pada Kemdikbud SPK-3/4