Zuster  Emmanuelle Gelukkig op een vuilnisbelt
Feitelijkheden - Jeugd <ul><li>°16/11/1908 in Brussel </li></ul><ul><li>1914: dood vader    grote invloed op leven </li><...
Feitelijkheden – Turkije en   Tunesïe <ul><li>2 jaar in het klooster (postulaat en noviciaat) </li></ul><ul><li>Leerkracht...
Feitelijkheden – Egypte en    de voddenrapers <ul><li>Les geven in Alexandrïe </li></ul><ul><li>Eerste kennismaking met el...
Feitelijkheden – krottenwijken <ul><li>10 jaar in Azbet-el-Nakhl </li></ul><ul><li>3 jaar in Mokattam </li></ul><ul><li>Mé...
Feitelijkheden – buiten Egypte <ul><li>Projecten voor minderbedeelde kinderen in Soedan, Libanon en de Filippijnen  </li><...
Spiritualiteit – Liefde en het   Christen zijn <ul><li>God is liefde </li></ul><ul><li>Christen zijn = Jezus een plezier d...
Spiritualiteit – Naastenliefde    en de armen <ul><li>Alle mensen zijn Gods schepselen </li></ul><ul><li>Liefde in ruil vo...
Spiritualiteit – Onderwijs en    Socratisme <ul><li>Ontvangen vreugde doorgeven </li></ul><ul><li>Socratische didactiek  ...
Spiritualiteit - Delen <ul><li>Delen = met je hele wezen deel uitmaken van de ander zijn bestaan, dag en nacht </li></ul><...
Einde <ul><li>“ Ik ben door Zuster Emmanuelle niet in God gaan geloven, maar ik ben door haar wel in de mens gaan geloven....
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Zuster Emmanuelle

1,924

Published on

Published in: Spiritual
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,924
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Zuster Emmanuelle

  1. 1. Zuster Emmanuelle Gelukkig op een vuilnisbelt
  2. 2. Feitelijkheden - Jeugd <ul><li>°16/11/1908 in Brussel </li></ul><ul><li>1914: dood vader  grote invloed op leven </li></ul><ul><li>Al van jongs af wenst ze non te worden. </li></ul><ul><li>1929: intrede Onze Lieve Vrouwe van Sion </li></ul>
  3. 3. Feitelijkheden – Turkije en Tunesïe <ul><li>2 jaar in het klooster (postulaat en noviciaat) </li></ul><ul><li>Leerkracht in letterkunde en filosofie  28 jaar in Istanbul en 5 ongelukkige jaren in Tunis </li></ul>
  4. 4. Feitelijkheden – Egypte en de voddenrapers <ul><li>Les geven in Alexandrïe </li></ul><ul><li>Eerste kennismaking met ellende derde wereld bij uitstap naar Caïro  Emmanuelle wil geen les meer geven aan rijke meisjes </li></ul><ul><li>Alexandrïe  4 jaar les in school voor arme kinderen </li></ul><ul><li>1971: ‘pensioen’ en overplaatsing naar Caïro  ontdekking voddenrapers </li></ul>
  5. 5. Feitelijkheden – krottenwijken <ul><li>10 jaar in Azbet-el-Nakhl </li></ul><ul><li>3 jaar in Mokattam </li></ul><ul><li>Méadi en andere projecten </li></ul><ul><li> scholen, huizen, medische centra, enz + mentaliteitsverandering! </li></ul>
  6. 6. Feitelijkheden – buiten Egypte <ul><li>Projecten voor minderbedeelde kinderen in Soedan, Libanon en de Filippijnen </li></ul><ul><li>‘ Les amis de Sœur Emmanuelle’ </li></ul><ul><li>Sinds 1993: rusthuis in Zuid-Frankrijk op vraag van de oversten van haar congregatie </li></ul><ul><li> boeken schrijven </li></ul><ul><li> zich blijven inzetten voor armen </li></ul><ul><li> 2005: Grootofficier in de Kroonorde </li></ul>
  7. 7. Spiritualiteit – Liefde en het Christen zijn <ul><li>God is liefde </li></ul><ul><li>Christen zijn = Jezus een plezier doen, beminnen = een plezier willen doen </li></ul><ul><li>Geen bekeringsijver </li></ul><ul><li>Om dichter bij God te komen moet je zelf de liefde voelen die hij voor de mens voelt. </li></ul><ul><li>Alles vanuit onmetelijke liefde </li></ul><ul><li>Jezus is gekomen om iedereen te redden </li></ul>
  8. 8. Spiritualiteit – Naastenliefde en de armen <ul><li>Alle mensen zijn Gods schepselen </li></ul><ul><li>Liefde in ruil voor liefde </li></ul><ul><li>Hoe armer de mensen en hoe ellendiger de plek, hoe dichter ze zich bij God voelt </li></ul><ul><li>Intens geluk => “La vie est belle” </li></ul>
  9. 9. Spiritualiteit – Onderwijs en Socratisme <ul><li>Ontvangen vreugde doorgeven </li></ul><ul><li>Socratische didactiek  kennis niet opleggen maar overdragen; op ontdekkingstocht met leerling opdat hij zijn kwaliteiten ontdekt en ze kan ontplooien. </li></ul>
  10. 10. Spiritualiteit - Delen <ul><li>Delen = met je hele wezen deel uitmaken van de ander zijn bestaan, dag en nacht </li></ul><ul><li>Geen deeltijds delen! </li></ul><ul><li>Delen is geen liefdadigheid, is neerbuigend </li></ul><ul><li> nut hebben, iets wezenlijks veranderen </li></ul><ul><li>Broederschap, hulp, vorming en opvoeding </li></ul>
  11. 11. Einde <ul><li>“ Ik ben door Zuster Emmanuelle niet in God gaan geloven, maar ik ben door haar wel in de mens gaan geloven.” </li></ul>
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×