Dossier De Conception Mirror Myriam Penot

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  • + greekhero A QUDOOS 2 years ago
    Good show, A nice way of showing conception analysis.
    keep sharing,
    GH
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Dossier De Conception Mirror Myriam Penot - Presentation Transcript

  1. Sommaire : * Pitch : page 3-9 Iconographie Confrontations des œuvres Narration – principes vidéos Inspirations / références Nan Goldin : Animation home •Thématiques Scénarios d’usage Zoning : page 10-21 •Second média Scénarios/zoning : page 22-29 * Arborescence : page 30-31 •Charte éditoriale Charte Graphique Concept Board : page 32-38 2
  2. Penot Myriam / CRMA 2009 « I’ll be your Mirror » Pitch: Par le travail photographique, Nan Goldin fixe dans l’instant les relations humaines. L’amour, la vie sexuelle, les jeux de rôle sociaux sont saisis dans une tentative de proximité. En participant au milieu qu’elle représente, l’artiste livre des instantanés sur lesquelles elle revient à travers la durée et le rôle du quotidien. Ébauche d’une nouvelle vision du portrait, volonté de rompre avec l’éphémère, traduction de la complexité de l’être ainsi que sa fragilité face à la vie et au temps. Donner plusieurs clefs de lecture et ainsi rendre visible le travail de Nan Goldin. *Différents niveaux de lecture technique, sensitif, personnel, conceptuel (l’auteur et son miroir. Réflexion sur le portrait / l’autoportrait / Le reflet de soi / de l’autre / l’enveloppe / le paraître / l’invisible.) Retranscrire ce qui précède les photos et leurs circonstances. Allier l’histoire individuelle et collective. Conceptualiser le portrait et son miroir pour raconter l’histoire de chacun. Donner la main à l’utilisateur sur l’univers de la photographe. Faire interagir les images et les sons (Sound design) pour parler du quotidien. Combiner la photo et la vidéo : image statique et mouvante d’une scène de vie. Comment retranscrire le passé et les circonstances d’une scène fixe? Comment appréhender le concept de durée et de temporalité à travers l’œuvre de Nan Goldin? Comment rendre interactif « le voyage dans le temps » que l’on effectue pour comprendre son travail? Comment les portraits de l’artiste peuvent-ils témoigner de sa propre personnalité? Histoire Narration Récit Ressenti Émotion Perception Technique Accessibilité Procédé 3
  3. Iconographie Portrait Voyeurisme Quelle photo pour quel thème? Fragilité Ambiguïté Impuissance Ephémère 4
  4. Désespoir Vérité Clan. Tribus Intimité Déchéance Violence 5
  5. Confrontation des œuvres… « Le miroir » « Jeune fille à la Takeshi Hamada : THEME Japonisme Fenêtre » Dali : THEME Intérieur/extérieur Barry lindon et Amadeus par le ballet Théâtre « Impression sur soleil levant » Monet : THEME Impressionnisme atlantique du canada : THEME Travestis/Paraître 6
  6. Imaginer une histoire qui précède et Succède l’instant clef de la photographie. Présenter les vidéos comme des souvenirs : -flash -rêve -flou -Images subliminales -laisser le visiteur s’imprégner de l’univers et Poursuivre l’histoire avec sa propre imagination. 7
  7. Inspirations Ombre/lumière Abstraction du corps grains Diane Arbus Larry Clark Larry Clark Tapas Nocturn Diane Arbus Lars Henkel Flou/netteté Noir/blanc contrastes 8
  8. Animation à l’entrée du site Présenter son monde à travers elle.. Droit d’auteur : recomposer l’artiste/la photo/l’œuvre/l’univers Dernière image : ELLE! Jouer entre les mots (journal intime) Et les images (capture visuelle de son monde) Présenter brièvement l’artiste : « née en 1953 à Washington Nan Goldin est une photographe américaine » 9
  9. thématiques/scénarios d’usage/Zoning 10
  10. Concept analyse de la photographie Décrypter la photographie « scientifiquement » Une nouvelle façon de comprendre et en apprendre + sur la photo, se déclenche par un mouvement spécifique de la souris. Flou Lumière/couleur/ Noir & Blanc Organisation de l’espace/ Le cadre/ La composition Champ/Hors champ Angle de prise Cadre/Hors cadre de vue Chaque action est associée à une chanson propre à l’univers de l’artiste 11
  11. Vidéo, mouvant/statique Allier photo/vidéo…durée/éphémère/temps… La vidéo : À l’intérieure de la photo -apparitions de personnages (portrais brefs) -cut -fondu Photographies de l’artiste Sélectionnées par lieux : -Salle de bain -Voiture -Chambre -Bar/Club -Église 1 Univers = 1 ambiance Musique/bruits du quotidien/ série d’objets/série de mots. 12
  12. Concept « Timeline » représenter le passer/l’avenir Retranscrire ce qui précède les photos et leurs circonstances. Contrôler la vidéo par le son / Images sonorisées Contrôler le son par la vidéo / Sons imagés Passé proche Présent circonstances (instantané) Remonter le temps = Remonter Les images et Le son Ralentir, accélérer, avancer, reculer … 13
  13. Recherches de mise en forme du menus… À travers l’éphémère Regards indiscrets miroir Mur des réactions Transformer le menu en 4 rectangles : Fragilité Violence Clan – Tribus En « roll over » sur Portrait une rubrique, la liste des thèmes •Le menus disparaît Vérité apparaît. En sortant d’une quand une vidéo se certaine zone, il disparaît. lance. Ambiguïté Intimité Voyeurisme Déchéance Désespoir Impuissance Ephémère Le menu est mouvant. Fragilité Il peut se déplacer, et se placer n’importe où dans la scène pour une Violence A travers l’éphémère meilleure lecture. Clan – Tribus Portrait Fragilité Violence Vérité Clan – Tribus Ambiguïté Portrait Intimité Vérité Ambiguïté Voyeurisme Intimité Déchéance Voyeurisme Déchéance Désespoir Désespoir Impuissance Impuissance Ephémère Ephémère 14
  14. Scénario #1 & 2 : de la home vers l’œuvre de l’artiste Fonction qui détecte que l’animation du début a déjà été visionnée. Visionne l’animation sur la Home Visionne l’animation sur la Home pour présenter l’artiste pour présenter l’artiste Roll over sur la rubrique Roll over sur la rubrique « Regard indiscret » « à travers l’éphémère» Choisit le thème « déchéance » et Choisit le thème « Vérité » et accède à la accède à la photo : « Trixie sur le lit de photo : « Gotscho embrassant Gilles » camp » Dirige le curseur de la timeline vers Dirige la souris pour former un carré « le passé » Visionne la scène Visionne l’analyse sur le cadre et la composition de la photo 15
  15. Niveau de lecture 1 : Timeline (durée) 1. HOME Niveau de lecture 2 : Analyse (Technique) Niveau de lecture 3 : Confrontation personnelle Niveau de lecture 4 : Mur des réactions I’ll be your Mirror À travers l’éphémère Regards indiscrets miroir Mur des réactions Fragilité Violence Clan – Tribus Portrait Vérité Ambiguïté Intimité Voyeurisme Déchéance Désespoir Impuissance Ephémère Portrait de l’artiste : Courte animation pour présenter les thèmes et le site… 16
  16. 1. « A travers l‘éphémère » I’ll be your Mirror A travers l’éphémère .Découverte. À travers l’éphémère Regards indiscrets miroir Mur des réactions PHOTOGRAPHIE Titre de la photo Année, commentaire passé proche présent futur proche 17
  17. 2. « Regard I’ll be your Mirror indiscret » Regard indiscret .Analyse de l’oeuvre. mot PHOTOGRAPHIE mot mot mot mot Titre de la photo Année, commentaire 18
  18. 3. « Miroir » .Confrontation personnelle. I’ll be your Mirror Miroir confrontation mot mot mot mot Autre PHOTOGRAPHIE Titre de la photo Titre de la photo Année, commentaire mot Année, commentaire mot 19
  19. Scénario #3 : du mur des réactions à la home Sur « le mur des réactions » Roll over sur la rubrique « Mur des réactions » Choisit le thème « Ambiguïté » et accède à la photo : « Ryan dans la baignoire » Réduit le menus pour + de clarté Lit les réactions des visiteurs Clique sur le titre pour revenir sur la Home 20
  20. 4. « Mur des réactions » .partage d’émotions. I’ll be your Mirror Le mur des réactions Étouffant Dégoût Romain-12/01/08-13h13 Mireille-23/02/08-09h57 enivrée Claire-4/03/08-15h07 Beurk Exutoir Léa & Jacques-16/03/08-19h20 Emerik-19/01/08-11h38 Bouleversement Tom-24/02/08-16h04 Titre de la photo Année, commentaire 21
  21. Second support : scénarios d’usage/Zoning 22
  22. Explication du 2ème support Une édition multimédia organisée par le musée National d’art moderne, le centre Pompidou. Pour découvrir ou redécouvrir un artiste. En direct du musée, le visiteur peut analyser la photo qu’il a en face du lui, grâce à l’envois instantané d’informations sur l’œuvre. (PDA prêté à l’entrée) Vidéo de présentation des œuvres et analyse technique. Être plus proche du travail de Nan Goldin et pouvoir accéder à son œuvre jusqu’au plus proche de notre quotidien. Avoir la possibilité de s’exprimer Et de faire partager son ressenti sur Le travail de NG. L’émotion négative ou positive qu’elle offre grâce à ses photos apporte une vision extérieur plus générale sur son travail. Seul 1 mot est publié afin de minimiser Le contenu et offrir une vision Claire, simple, concise. Miroir et reflet de son travail à travers le public et les visiteurs. 23
  23. « PDA culturel » Le Pda a deux fonctions : Écran tactile : interactivité renforcée 1) Analyse Puce RFID? Bluetooth? GPS? 2) Réactions PDA 24
  24. Scénario #1 : face à la photo, analyse sur l’instant. Visiteur devant une œuvre : Informations directement envoyées au pda Choisis « regards indiscrets » pour l’analyse Touche l’écran du pda Effectue l’analyse Visionne la courte vidéo explicative 25
  25. Scénario #1 : face à la photo Grâce à l’écran tactile, il suffit d’un geste du doigt pour accéder aux différentes informations. Ecran tactile Vidéo plein écran Accessoires : Ecouteurs + pda Analysez cette photographie, à l’aide de l’écran tactile, reproduisez des formes pour déclencher les vidéos explicatives. En roll over, l’explication Simple de la rubrique apparaît. 26
  26. Scénario #1 : face à la photo Faites partager votre réaction face à l’œuvre de l’artiste. Un seul mot clef est autorisé, choisissez le bien, il doit pouvoir résumer votre ressenti. Instantané Identité Miroir = ce qui se reflète de son travail… …pour le public. Jugement, confession, vérité. 27
  27. Scénario #2 : Affirmer ses émotions Se connecte au pda Sélectionne la rubrique « Mur des réactions » Écrit un mot avec son doigt représentatif de son impression/son ressenti Rentre son nom 28
  28. A la sortie de l’exposition, un écran (géant) est visible. Celui-ci regroupe tous les mots laissé sur les photos. Il permet de voir une perception générale de son œuvre par le public, tandis que le site, lui, offre une vision propre à chaque photographie. I’ll be your Mirror – rendez vous sur www.illbeyourmirror.com Dégoût Mireille-23/02/08-09h57 Étouffant Romain-12/01/08-13h13 Beurk Cauchemar Emerik-19/01/08-11h38 Vibrant Matthieu-01/01/08-09h25 enivrée Candice-19/03/08-19h22 Cauchemar Claire-4/03/08-15h07 VIE Matthieu-01/01/08-09h25 Beurk Lou-14/02/08-12h15 Exutoir enivrée Claire-4/03/08-15h07 Léa & Jacques-16/03/08-19h20 Emerik-19/01/08-11h38 Espoir Jeremy-02/01/08-13h52 enivrée Bouleversement Claire-4/03/08-15h07 Espoir Jeremy-02/01/08-13h52 Vibrant Tom-24/02/08-16h04 Candice-19/03/08-19h22 Cauchemar Matthieu-01/01/08-09h25 29
  29. Arborescence 30
  30. Arborescence/schéma 31
  31. Chartes éditoriale/graphique/concept board 32
  32. Charte editorial Qui parle ? Le « moi », chargé de faire découvrir l’univers de l’artiste ainsi que son œuvre. À qui ? Aux curieux, aux adeptes, aux promeneurs du Web et du musée Beaubourg… Comment ? Ton et traitement : Ton sérieux à tendance dramatique, ambigu (gêne? Voyeurisme? Plaisir?). Poids des images et du son. Immersif, enivrant. Champs lexicaux : Intime, sensitif et technique. Proscription des superlatifs. Langage technique utilisé uniquement dans les pages concernant le projet. Langage « poétique », courant (type journal intime) pour les pages et les vidéos correspondantes. 33
  33. Type de contenu : (Toujours Audio-Visuel) -Une page d’introduction avec une courte animation pour présenter visuellement l’artiste et amener les rubriques sur la home. - Un « espace temporel » pour découvrir l’œuvre de l’artiste. Pour chaque slide : 1 photo et 1 timeline correspondante (visualisation des vidéos grâce à la timeline). -Une page analyse d’une œuvre avec navigation par curseur (+ navigation simplifiée avec palette d’outils). -Une page de confrontation des œuvres : Nan Goldin face à ma propre banque d’images. Relations étroites, visuelles ou contextuelles. Une page présentant les réactions des visiteurs de l’exposition en direct du musée ou de la galerie. Contenu uniquement textuel fonctionnant par mots clefs. Wording : rubriques - Home - A travers l’éphémère : retranscrire ce qui précède les photos et leurs circonstances - Regard indiscret : Décrypter les photos techniquement - Miroir : Vision personnelle à travers son influence - Mur des réactions : Avis textuel des visiteurs 34
  34. Concept Board / Charte Graphique Relation - Ambiguïté - Dramatique - Empathique - Émotive - Sensitive Reflet Tout âge / toute génération / urbains Personnalité -Inquiète - Torturée - Généreuse - Sans complexe - Underground Culture - Musicale - Alcool / drogue / sexe - Travestissement Mentalisation - J’adhère à une tribu - Désespéré - Sans limite - Je romps avec les codes moraux - Inconscient - Moraliste, pas moralisatrice - Je revendique le vrai / l’authentique 35
  35. Typographie 36
  36. Logo recherches Reprendre les même principes vidéos à l’intérieur du logo. L’élément visuel doit être reconnaissable Pour le bouton retour 37
  37. Gamme chromatique Une des contraintes majeure du site est qu’il doit suivre les couleurs et ambiances des photos de Nan Goldin : -Forts contrastes de couleurs - Ambiances de la nuit / feutrées 38
  38. Budget Jour H Montant € Ressources Phase de conception Recherches graphiques 2 1600 DA Conception charte graphique Web 6 4800 DA Conception arborescence 2 1400 Concepteur Conception ergonomie 6 4200 Ergonome Conception charte éditoriale 3 2400 Consultant Edit. Conception technique 3 2400 D.Technique Management de projet 4 2560 Chef de projet Phase de production Développement technique Développeur 13 7800 Création identité visuelle (logotype/charte/habillage sonore) DA et designer 11 8700 sonore Production vidéo (conceptualisation/location 7 4550 matériel/tournage/montage/intégration web) Réalisateur, 2 6850 cadre, monteur, Retouches image vidéo flasheur Graphiste Total 59 47260
  39. Planning Conception ergonomique Conception graphique Phase de production vidéo Développement « Débugg »

+ gobz gobz , 2 years ago

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