Presentazione del corso di Storia dell'Informatica

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Breve introduzione al corso di Storia dell'Informatica, Università degli Studi dell'Insubria, Varese, 1 ottobre 2009.

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Presentazione del corso di Storia dell'Informatica

  1. 1. Il docente Il corso L’esame Presentazione Storia dell’Informatica e della Comunicazione Digitale Federico Gobbo federico.gobbo@uninsubria.it Universit` dell’Insubria, Varese a CC Alcuni diritti riservati. A.A. 2009-10 1/8
  2. 2. Il docente Il corso L’esame Autopresentazione Curriculum studiorum: 1998: Laurea in Scienze della Comunicazione (Unito) 2000: Master in Informatica per Umanisti (Unimi) 2009: Dottorato in Informatica (Uninsubria) Interessi di ricerca tra informatica, linguistica e filosofia Permalink sito e blog: http://federicogobbo.name 2/8
  3. 3. Il docente Il corso L’esame Avvisi, ricevimento, tesi Avvisi pubblicati qui: Blog: http://federicogobbo.wordpress.com (con RSS) Link al blog su Facebook e FriendFeed Link al blog su Twitter (nick: ‘goberiko’) Permalink pagina del corso: http://bit.ly/storiainf 3/8
  4. 4. Il docente Il corso L’esame Avvisi, ricevimento, tesi Avvisi pubblicati qui: Blog: http://federicogobbo.wordpress.com (con RSS) Link al blog su Facebook e FriendFeed Link al blog su Twitter (nick: ‘goberiko’) Permalink pagina del corso: http://bit.ly/storiainf Ricevimento: solo su appuntamento, preso via email. Tesi: Per proposte: http://bit.ly/ProposteTesiGobbo Tesi discusse: http://bit.ly/TesiGobboDiscusse 3/8
  5. 5. Il docente Il corso L’esame Materiali Tutti i lucidi mostrati a lezione (sul blog e su SlideShare) 4/8
  6. 6. Il docente Il corso L’esame Materiali Tutti i lucidi mostrati a lezione (sul blog e su SlideShare) oppure, per i non frequentanti: Martin Davis, Il computer universale, Adelphi Martin Davis, The Universal Computer, Norton Martin Davis, Engines of Logic, Norton 4/8
  7. 7. Il docente Il corso L’esame Materiali Tutti i lucidi mostrati a lezione (sul blog e su SlideShare) oppure, per i non frequentanti: Martin Davis, Il computer universale, Adelphi Martin Davis, The Universal Computer, Norton Martin Davis, Engines of Logic, Norton Per tutti, frequentanti e non: Paul E. Ceruzzi, Storia dell’Informatica, Apogeo Paul E. Ceruzzi, A History of Modern Computing, MIT press 4/8
  8. 8. Il docente Il corso L’esame Materiali Tutti i lucidi mostrati a lezione (sul blog e su SlideShare) oppure, per i non frequentanti: Martin Davis, Il computer universale, Adelphi Martin Davis, The Universal Computer, Norton Martin Davis, Engines of Logic, Norton Per tutti, frequentanti e non: Paul E. Ceruzzi, Storia dell’Informatica, Apogeo Paul E. Ceruzzi, A History of Modern Computing, MIT press N.B. si tratta di due soli libri (il Davis in inglese ha due titoli) 4/8
  9. 9. Il docente Il corso L’esame Obiettivi Conoscere (in ordine di importanza): 1 idee, (b) media, (c) contesti sociali che hanno fatto l’informatica 2 fondamenti dell’informatica da un punto di vista storico 3 come analizzare il rapporto tra informatica e societ` a 4 come storicizzare tematiche attuali (e.g., ‘computer invisibile’) 5/8
  10. 10. Il docente Il corso L’esame Contenuti Il piano del corso suddivide la storia in fasi: fase zero: le origini del calcolo digitale fase uno: il computer come calcolatore fase due: il computer fatto in casa fase tre: il computer da scrivania fase quattro: il computer connesso fase cinque: il computer pervasivo 6/8
  11. 11. Il docente Il corso L’esame Contenuti Il piano del corso suddivide la storia in fasi: fase zero: le origini del calcolo digitale fase uno: il computer come calcolatore fase due: il computer fatto in casa fase tre: il computer da scrivania fase quattro: il computer connesso fase cinque: il computer pervasivo Seguiremo alcuni percorsi tematici: computer e linguaggio; computer come ‘macchina dei sogni’ (computer grafica e videogiochi); l’industria informatica ieri e oggi. Per chi voglia approfondire, verr` fornita amplia bibliografia. a 6/8
  12. 12. Il docente Il corso L’esame Modalit` d’esame a Esame scritto obbligatorio: 15 domande, in parte aperte in parte chiuse 2 ore di tempo 7/8
  13. 13. Il docente Il corso L’esame Modalit` d’esame a Esame scritto obbligatorio: 15 domande, in parte aperte in parte chiuse 2 ore di tempo Esame orale facoltativo: breve colloquio, sulla base dello scritto pu` alzare o abbassare il voto dello scritto o se abbassa lo scritto, il voto ` quello (rischio!) e 7/8
  14. 14. Il docente Il corso L’esame Modalit` d’esame a Esame scritto obbligatorio: 15 domande, in parte aperte in parte chiuse 2 ore di tempo Esame orale facoltativo: breve colloquio, sulla base dello scritto pu` alzare o abbassare il voto dello scritto o se abbassa lo scritto, il voto ` quello (rischio!) e Students who want to give the exam in English please email me 7/8
  15. 15. Il docente Il corso L’esame Grazie. Domande? Potete scaricare questa presentazione qui: http://www.slideshare.net/goberiko/ C CC BY: $ Federico Gobbo 2009 di tutti i testi. Pubblicato in Italia. Attribuzione – Non commerciale – Condividi allo stesso modo 2.5 c delle figure degli aventi diritto. In caso di violazione, scrivere a: federico.gobbo@uninsubria.it. 8/8

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