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Introducción a la Electricidad
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OBJETIVO:

   a) Conocer símbolos y notación de equipo de equipos y materiales
      comúnmente usados en el laboratorio.

   b) Aprender a conectar el voltímetro y amperímetro.

   c) Realizar ejercicios de conexión serie y paralelo

RESUMEN:

En el siguiente informe mostraremos procedimientos, análisis y resultados de las
prácticas realizadas en el laboratorio con base al tema de la introducción a la
electricidad al realizar ejercicios de conexión en serie, paralela y mixta.

Aprenderemos la correcta conexión del amperímetro y voltímetro en un
circuito, la notación de materiales, conoceremos como medir la corriente, el
voltaje, además diferenciaremos entre un circuito en serie, paralelo y mixto.

INTRODUCCIÓN:

La corriente o intensidad eléctrica es el flujo de carga por unidad de tiempo que
recorre un material. Se debe a un movimiento de los electrones en el interior
del material. En el Sistema Internacional de Unidades se expresa en C·s-1 unidad
que se denomina amperio. Una corriente eléctrica, puesto que se trata de un
movimiento de cargas, produce un campo magnético, lo que se aprovecha en
el electroimán.
El instrumento usado para medir la intensidad de la corriente eléctrica es
el galvanómetro que, calibrado en amperios, se llama amperímetro, colocado en
serie con el conductor cuya intensidad se desea medir.

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Un material conductor posee gran cantidad de electrones libres, por lo es
posible el paso de la electricidad a través del mismo. Los electrones libres,
aunque existen en el material, no se puede decir que pertenezcan a algún átomo
determinado.
Cuando se aplica una fuente de tensión externa (como, por ejemplo,
una batería) a los extremos de un material conductor, se está aplicando un
campo eléctrico sobre los electrones libres. Este campo provoca el movimiento
de los mismos en dirección al terminal positivo del material (los electrones son
atraídos [tomados] por el terminal positivo y rechazados [inyectados] por el
negativo). Es decir, los electrones libres son los portadores de la corriente
eléctrica en los materiales conductores.
Si la intensidad es constante en el tiempo, se dice que la corriente es continua;
en caso contrario, se llama variable. Si no se produce almacenamiento ni
disminución de carga en ningún punto del conductor, la corriente es
estacionaria.
Según la ley de Ohm, la intensidad de la corriente es igual al voltaje dividido por
la resistencia que oponen los cuerpos:




Tipos De Corriente Eléctrica


En la práctica, los dos tipos de corrientes eléctricas más comunes son: corriente
directa (CD) o continua y corriente alterna (CA). La corriente directa circula
siempre en un solo sentido, es decir, del polo negativo al positivo de la fuente
de fuerza electromotriz (FEM) que la suministra. Esa corriente mantiene
siempre fija su polaridad, como es el caso de las pilas, baterías y dinamos.




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         Gráfico de una corriente           Gráfico de la sinusoide que
         directa (C.D.) o continua          posee una corriente alterna
         (C.C.).                            (C.A.).



La corriente alterna se diferencia de la directa en que cambia su sentido de
circulación periódicamente y, por tanto, su polaridad. Esto ocurre tantas veces
como frecuencia en hertz (Hz) tenga esa corriente. A la corriente directa
(C.D.)     también     se    le    llama    "corriente    continua"     (C.C.).

La corriente alterna es el tipo de corriente más empleado en la industria y es
también la que consumimos en nuestros hogares. La corriente alterna de uso
doméstico e industrial cambia su polaridad o sentido de circulación 50 ó 60
veces por segundo, según el país de que se trate. Esto se conoce como
frecuencia             de            la           corriente           alterna.

En los países de Europa la corriente alterna posee 50 ciclos o hertz (Hz) por
segundo de frecuencia, mientras que los en los países de América la frecuencia
es de 60 ciclos o hertz.




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Símbolos de Equipos y Materiales usados en el laboratorio




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Un VOLTÍMETRO es un instrumento que sirve para medir la diferencia de
potencial entre dos puntos de un circuito eléctrico.
En la actualidad existen dispositivos digitales que realizan la función del
voltímetro presentando unas características de aislamiento bastante elevadas
empleando complejos circuitos de aislamiento.




Un AMPERÍMETRO es un instrumento que sirve para medir la intensidad de
corriente que está circulando por un circuito eléctrico
Si    hablamos    en     términos    básicos,    el   amperímetro     es   un
simple galvanómetro (instrumento para detectar pequeñas cantidades de
corriente) con una resistencia en paralelo, llamada shunt. Disponiendo de una
gama de resistencias shunt, podemos disponer de un amperímetro con varios
rangos o intervalos de medición. Los amperímetros tienen una resistencia
interna muy pequeña, por debajo de 1 ohmio, con la finalidad de que su
presencia no disminuya la corriente a medir cuando se conecta a un circuito
eléctrico.




En la Figura mostramos la conexión de un amperímetro (A) en un circuito,
por el que circula una corriente de intensidad (I), así como la conexión del
resistor shunt (RS).
                                                                              5
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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:


Equipo:
     Fuente regulable de voltaje DC
     Voltímetro
     Amperímetro
     Interruptor
     Bombillos
     Cables de conexión

Procedimiento:

  1. Circuitos en serie

      Monte el circuito de la figura. ¿Qué sucede si se quita uno de los
      bombillos? Registre sus observaciones

      Mida el voltaje en cada bombillo y la corriente que circula por el circuito
      (asegúrese de conectar correctamente los instrumentos)




  2. Circuitos en paralelo

      Monte el circuito de la figura. ¿Qué sucede si se quita uno de los
      bombillos? Registre sus observaciones


                                                                                 6
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      Mida el voltaje en cada bombillo y la corriente que circula por el circuito
      (asegúrese de conectar correctamente los instrumentos)




   3. Circuitos mixtos

      Hay varias formas de combinar los dos tipos los dos tipos de circuitos
      anteriores:


      - Monte un circuito con dos bombillos en serie y uno en paralelo
      - Monte un circuito con dos bombillos en paralelo y uno en serie.

      ¿Qué sucede si se quita uno de los bombillos? Registre sus observaciones.

RESULTADOS:

OBSERVACIONES Y DATOS

Escriba sus observaciones acerca de los experimentos realizados en esta práctica.

   a) Circuitos en serie

      a1) Observaciones al retirar uno de los bombillos

      Debido a que en la conexión en serie circulara la misma corriente
      eléctrica, al presentarse la ausencia de un bombillos se verá afectado el


                                                                                    7
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   paso de la corriente por el circuito lo que hace que el resto de los
   bombillos se apaguen.




   a2) Anote los valores de voltaje y corriente medidos


                             VOLTAJE             CORRIENTE
               L1          0.64±0.01 V       (0.14±0.01)*10-3 A
               L2          0.70±0.01 V       (0.14±0.01)*10-3 A
               L3          0.60±0.01 V       (0.14±0.01 *10-3 A

b) Circuitos en paralelo

   b1) Observaciones al retirar uno de los bombillos

   Debido que en un circuito en paralelo comparten la misma cantidad de
   voltaje pero poseen diferente corriente por cada uno de los bombillos lo
   que hace independiente a cada uno de ellos, así que si se quita un
   bombillo del circuito los demás bombillos seguirán funcionando
   normalmente.

                                                                             8
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   b2) Anote los valores de voltaje y corriente medidos


                              VOLTAJE             CORRIENTE
              L1            1.45±0.01 V       (0.20±0.01)*10-3 A
              L2            1.45±0.01 V       (0.20±0.01)*10-3 A
              L3            1.45±0.01 V       (0.20±0.01)*10-3 A


c) Circuitos mixtos.

   c1) Observaciones al retirar uno de los bombillos con dos en serie y uno
   en paralelo.

   Como anteriormente explicado al ser quitado un bombillo de los dos
   conectados en serie el otro se apagara porque comparte la misma
   corriente eléctrica, por lo contrario el conectado en paralelo se mantiene
   encendido debido a que su corriente es independiente a la de la conexión

                                                                             9
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                                                                         Erick Conde


     en serie. Por lo contrario si se quitara el que está conectado en paralelo
     los de la conexión en serie se mantienen encendidos porque tiene
     corriente es independiente al del bombillo conectado en paralelo a estos.

     C2) Observaciones al retirar uno de los bombillos con dos en paralelo y
     uno en serie.

     Si retiramos uno de los bombillos que están conectados en paralelo y otro
     continuara encendido porque tiene corriente independiente al de su
     compañero mientras tanto en de conexión en serie que comparte la
     misma corriente con la conexión en paralelo sigue encendido. Por otra
     parte si se quitara un bombillo que está conectado en serie los demás se
     apagan debido a que la conexión en paralelo se encuentra en serie con
     este, por lo tanto comparte la misma corriente eléctrica.

ANÁLISIS:

  a) En el circuito serie, ¿cuál es la caída de potencia total a través de los tres
     bombillos?

     Al medir inicialmente el valor del voltaje proporcionado al circuito es de
     2.50±0.01 V pero la suma de los voltaje medidos en cada uno de los
     bombillos es de 1.94±0.03 V lo que calculamos que un 0.56±0.01 V
     han sido utilizados por las resistencias internas que se encuentran
     ubicados en los aparatos tales como el voltímetro o amperímetro.




                                                                                  10
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   b) En el circuito paralelo, ¿cuál es la corriente total que entrega la fuente?

      La corriente total entregada por la fuente es de (0.60±0.01) *10-3 A,
      distribuidas de manera uniforme en los bombillos debido a que todos
      poseen la misma resistencia.

   c) Se encuentra con dos series de navidad de tres luces. Para la serie A,
      cuando se quita un foco (o se funde), los focos restantes permanecen
      iluminados. Para la serie B, cuando un foco se quita, los restantes no
      funcionan. Explique la diferencia en el alambrado de las dos series.

      La serie A esta en conexión paralelo lo que hace que sigan encendidos el
      restantes de focos, mientras que en la serie B esta en conexión serie lo que
      hace que se apaguen el restante de focos.


DISCUSIÓN:


Durante esta práctica, que es una pieza fundamental para la materia que
estudiamos, aprendimos como realizar las conexiones en circuitos básicos como
son las de serie, paralelo y mixto, además, conocimos e identificamos cuales son
los símbolos de cada uno de los equipos y materiales que usamos en el
laboratorio.

Aprendimos a realizar las conexiones correctas del voltímetro que mide              el
voltaje, para realizar esta medición se debe hacer en paralelo al circuito a        la
resistencia a ser medida, por otra parte está el amperímetro que mide               la
corriente eléctrica, y para realizar esta medición debe estar en serie con          el
circuito, además nos dimos cuenta que estos equipos tienen una resistencia lo
                                                                                    11
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                                                                        Erick Conde


cual produce que el voltaje que entrega la fuente de voltaje no sea entregada
totalmente al circuito. Por ende hay una caída de voltaje.

También pudimos diferenciar los tipos de circuitos como los de serie que tienen
la misma corriente eléctrica y diferente cantidad de voltaje por cada resistencia,
por otro lado está la conexión en paralelo que tiene el mismo tipo de voltaje
pero diferente corriente eléctrica por cada resistencia o bombillo

CONCLUSIONES:

En conclusión, esta práctica es muy importante es base para las demás practicas
porque logramos conocer los símbolos y notaciones de cada uno de los equipos
y materiales que se suelen usar con frecuencia en el laboratorio, además
aprendimos a realizar las conexiones del voltímetro y el amperímetro en un
circuito, como también a reconocer las conexiones en serie y en paralelo dentro
de un circuito.

BIBLIOGRAFÍA:

   Manual de laboratorio de ‘’Física C’’
   http://es.wikipedia.org/wiki/
   http://www.fisicarecreativa.com




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Introducción a la electricidad

  • 1. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde OBJETIVO: a) Conocer símbolos y notación de equipo de equipos y materiales comúnmente usados en el laboratorio. b) Aprender a conectar el voltímetro y amperímetro. c) Realizar ejercicios de conexión serie y paralelo RESUMEN: En el siguiente informe mostraremos procedimientos, análisis y resultados de las prácticas realizadas en el laboratorio con base al tema de la introducción a la electricidad al realizar ejercicios de conexión en serie, paralela y mixta. Aprenderemos la correcta conexión del amperímetro y voltímetro en un circuito, la notación de materiales, conoceremos como medir la corriente, el voltaje, además diferenciaremos entre un circuito en serie, paralelo y mixto. INTRODUCCIÓN: La corriente o intensidad eléctrica es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material. Se debe a un movimiento de los electrones en el interior del material. En el Sistema Internacional de Unidades se expresa en C·s-1 unidad que se denomina amperio. Una corriente eléctrica, puesto que se trata de un movimiento de cargas, produce un campo magnético, lo que se aprovecha en el electroimán. El instrumento usado para medir la intensidad de la corriente eléctrica es el galvanómetro que, calibrado en amperios, se llama amperímetro, colocado en serie con el conductor cuya intensidad se desea medir. 1
  • 2. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde Un material conductor posee gran cantidad de electrones libres, por lo es posible el paso de la electricidad a través del mismo. Los electrones libres, aunque existen en el material, no se puede decir que pertenezcan a algún átomo determinado. Cuando se aplica una fuente de tensión externa (como, por ejemplo, una batería) a los extremos de un material conductor, se está aplicando un campo eléctrico sobre los electrones libres. Este campo provoca el movimiento de los mismos en dirección al terminal positivo del material (los electrones son atraídos [tomados] por el terminal positivo y rechazados [inyectados] por el negativo). Es decir, los electrones libres son los portadores de la corriente eléctrica en los materiales conductores. Si la intensidad es constante en el tiempo, se dice que la corriente es continua; en caso contrario, se llama variable. Si no se produce almacenamiento ni disminución de carga en ningún punto del conductor, la corriente es estacionaria. Según la ley de Ohm, la intensidad de la corriente es igual al voltaje dividido por la resistencia que oponen los cuerpos: Tipos De Corriente Eléctrica En la práctica, los dos tipos de corrientes eléctricas más comunes son: corriente directa (CD) o continua y corriente alterna (CA). La corriente directa circula siempre en un solo sentido, es decir, del polo negativo al positivo de la fuente de fuerza electromotriz (FEM) que la suministra. Esa corriente mantiene siempre fija su polaridad, como es el caso de las pilas, baterías y dinamos. 2
  • 3. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde Gráfico de una corriente Gráfico de la sinusoide que directa (C.D.) o continua posee una corriente alterna (C.C.). (C.A.). La corriente alterna se diferencia de la directa en que cambia su sentido de circulación periódicamente y, por tanto, su polaridad. Esto ocurre tantas veces como frecuencia en hertz (Hz) tenga esa corriente. A la corriente directa (C.D.) también se le llama "corriente continua" (C.C.). La corriente alterna es el tipo de corriente más empleado en la industria y es también la que consumimos en nuestros hogares. La corriente alterna de uso doméstico e industrial cambia su polaridad o sentido de circulación 50 ó 60 veces por segundo, según el país de que se trate. Esto se conoce como frecuencia de la corriente alterna. En los países de Europa la corriente alterna posee 50 ciclos o hertz (Hz) por segundo de frecuencia, mientras que los en los países de América la frecuencia es de 60 ciclos o hertz. 3
  • 4. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde Símbolos de Equipos y Materiales usados en el laboratorio 4
  • 5. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde Un VOLTÍMETRO es un instrumento que sirve para medir la diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito eléctrico. En la actualidad existen dispositivos digitales que realizan la función del voltímetro presentando unas características de aislamiento bastante elevadas empleando complejos circuitos de aislamiento. Un AMPERÍMETRO es un instrumento que sirve para medir la intensidad de corriente que está circulando por un circuito eléctrico Si hablamos en términos básicos, el amperímetro es un simple galvanómetro (instrumento para detectar pequeñas cantidades de corriente) con una resistencia en paralelo, llamada shunt. Disponiendo de una gama de resistencias shunt, podemos disponer de un amperímetro con varios rangos o intervalos de medición. Los amperímetros tienen una resistencia interna muy pequeña, por debajo de 1 ohmio, con la finalidad de que su presencia no disminuya la corriente a medir cuando se conecta a un circuito eléctrico. En la Figura mostramos la conexión de un amperímetro (A) en un circuito, por el que circula una corriente de intensidad (I), así como la conexión del resistor shunt (RS). 5
  • 6. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL: Equipo:  Fuente regulable de voltaje DC  Voltímetro  Amperímetro  Interruptor  Bombillos  Cables de conexión Procedimiento: 1. Circuitos en serie Monte el circuito de la figura. ¿Qué sucede si se quita uno de los bombillos? Registre sus observaciones Mida el voltaje en cada bombillo y la corriente que circula por el circuito (asegúrese de conectar correctamente los instrumentos) 2. Circuitos en paralelo Monte el circuito de la figura. ¿Qué sucede si se quita uno de los bombillos? Registre sus observaciones 6
  • 7. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde Mida el voltaje en cada bombillo y la corriente que circula por el circuito (asegúrese de conectar correctamente los instrumentos) 3. Circuitos mixtos Hay varias formas de combinar los dos tipos los dos tipos de circuitos anteriores: - Monte un circuito con dos bombillos en serie y uno en paralelo - Monte un circuito con dos bombillos en paralelo y uno en serie. ¿Qué sucede si se quita uno de los bombillos? Registre sus observaciones. RESULTADOS: OBSERVACIONES Y DATOS Escriba sus observaciones acerca de los experimentos realizados en esta práctica. a) Circuitos en serie a1) Observaciones al retirar uno de los bombillos Debido a que en la conexión en serie circulara la misma corriente eléctrica, al presentarse la ausencia de un bombillos se verá afectado el 7
  • 8. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde paso de la corriente por el circuito lo que hace que el resto de los bombillos se apaguen. a2) Anote los valores de voltaje y corriente medidos VOLTAJE CORRIENTE L1 0.64±0.01 V (0.14±0.01)*10-3 A L2 0.70±0.01 V (0.14±0.01)*10-3 A L3 0.60±0.01 V (0.14±0.01 *10-3 A b) Circuitos en paralelo b1) Observaciones al retirar uno de los bombillos Debido que en un circuito en paralelo comparten la misma cantidad de voltaje pero poseen diferente corriente por cada uno de los bombillos lo que hace independiente a cada uno de ellos, así que si se quita un bombillo del circuito los demás bombillos seguirán funcionando normalmente. 8
  • 9. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde b2) Anote los valores de voltaje y corriente medidos VOLTAJE CORRIENTE L1 1.45±0.01 V (0.20±0.01)*10-3 A L2 1.45±0.01 V (0.20±0.01)*10-3 A L3 1.45±0.01 V (0.20±0.01)*10-3 A c) Circuitos mixtos. c1) Observaciones al retirar uno de los bombillos con dos en serie y uno en paralelo. Como anteriormente explicado al ser quitado un bombillo de los dos conectados en serie el otro se apagara porque comparte la misma corriente eléctrica, por lo contrario el conectado en paralelo se mantiene encendido debido a que su corriente es independiente a la de la conexión 9
  • 10. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde en serie. Por lo contrario si se quitara el que está conectado en paralelo los de la conexión en serie se mantienen encendidos porque tiene corriente es independiente al del bombillo conectado en paralelo a estos. C2) Observaciones al retirar uno de los bombillos con dos en paralelo y uno en serie. Si retiramos uno de los bombillos que están conectados en paralelo y otro continuara encendido porque tiene corriente independiente al de su compañero mientras tanto en de conexión en serie que comparte la misma corriente con la conexión en paralelo sigue encendido. Por otra parte si se quitara un bombillo que está conectado en serie los demás se apagan debido a que la conexión en paralelo se encuentra en serie con este, por lo tanto comparte la misma corriente eléctrica. ANÁLISIS: a) En el circuito serie, ¿cuál es la caída de potencia total a través de los tres bombillos? Al medir inicialmente el valor del voltaje proporcionado al circuito es de 2.50±0.01 V pero la suma de los voltaje medidos en cada uno de los bombillos es de 1.94±0.03 V lo que calculamos que un 0.56±0.01 V han sido utilizados por las resistencias internas que se encuentran ubicados en los aparatos tales como el voltímetro o amperímetro. 10
  • 11. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde b) En el circuito paralelo, ¿cuál es la corriente total que entrega la fuente? La corriente total entregada por la fuente es de (0.60±0.01) *10-3 A, distribuidas de manera uniforme en los bombillos debido a que todos poseen la misma resistencia. c) Se encuentra con dos series de navidad de tres luces. Para la serie A, cuando se quita un foco (o se funde), los focos restantes permanecen iluminados. Para la serie B, cuando un foco se quita, los restantes no funcionan. Explique la diferencia en el alambrado de las dos series. La serie A esta en conexión paralelo lo que hace que sigan encendidos el restantes de focos, mientras que en la serie B esta en conexión serie lo que hace que se apaguen el restante de focos. DISCUSIÓN: Durante esta práctica, que es una pieza fundamental para la materia que estudiamos, aprendimos como realizar las conexiones en circuitos básicos como son las de serie, paralelo y mixto, además, conocimos e identificamos cuales son los símbolos de cada uno de los equipos y materiales que usamos en el laboratorio. Aprendimos a realizar las conexiones correctas del voltímetro que mide el voltaje, para realizar esta medición se debe hacer en paralelo al circuito a la resistencia a ser medida, por otra parte está el amperímetro que mide la corriente eléctrica, y para realizar esta medición debe estar en serie con el circuito, además nos dimos cuenta que estos equipos tienen una resistencia lo 11
  • 12. Introducción a la Electricidad Paralelo: 4 Erick Conde cual produce que el voltaje que entrega la fuente de voltaje no sea entregada totalmente al circuito. Por ende hay una caída de voltaje. También pudimos diferenciar los tipos de circuitos como los de serie que tienen la misma corriente eléctrica y diferente cantidad de voltaje por cada resistencia, por otro lado está la conexión en paralelo que tiene el mismo tipo de voltaje pero diferente corriente eléctrica por cada resistencia o bombillo CONCLUSIONES: En conclusión, esta práctica es muy importante es base para las demás practicas porque logramos conocer los símbolos y notaciones de cada uno de los equipos y materiales que se suelen usar con frecuencia en el laboratorio, además aprendimos a realizar las conexiones del voltímetro y el amperímetro en un circuito, como también a reconocer las conexiones en serie y en paralelo dentro de un circuito. BIBLIOGRAFÍA: Manual de laboratorio de ‘’Física C’’ http://es.wikipedia.org/wiki/ http://www.fisicarecreativa.com 12