Revolução francesaRevolução francesa
A Revolução Francesa é um dos grandesA Revolução Francesa é um dos grandes
acontecime...
Causas da RevoluçãoCausas da Revolução
 No século XVIII, a França viveu umNo século XVIII, a França viveu um
período de g...
 As desigualdades sociais e políticas tinhamAs desigualdades sociais e políticas tinham
como causa um conjunto de fatores...
 Uma dúvida que é recorrente quando falamosUma dúvida que é recorrente quando falamos
em sociedade dividida em ordens é c...
O Estado Francês encontrava-seO Estado Francês encontrava-se
economicamente endividado devidoeconomicamente endividado de...
Revolta da Aristocracia ou dosRevolta da Aristocracia ou dos
Notáveis (1787-1789).Notáveis (1787-1789).
 Luís XVI tenta r...
Estados GeraisEstados Gerais
 Os Estados GeraisOs Estados Gerais
eram uma espécie deeram uma espécie de
parlamento,parlam...
O 3º estado pretende a votação por cabeçaO 3º estado pretende a votação por cabeça
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Uma vitória obtido pelo 3º estado foi aUma vitória obtido pelo 3º estado foi a
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1ª Fase- Assembléia Nacional1ª Fase- Assembléia Nacional
ConstituinteConstituinte
A revolução apenas estava começando...A...
Tomada da BastilhaTomada da Bastilha
 Dia 14 de Julho deDia 14 de Julho de
1789, o povo sai as1789, o povo sai as
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 As revoltas seAs revoltas se
generalizam em todageneralizam em toda
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Realizações da AssembléiaRealizações da Assembléia
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 Confisco dos bens materiais da Igreja,Confisco dos bens materiais da Igreja,
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Constituição de 1791Constituição de 1791
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Em agosto de 1791, após a tentativaEm agosto de 1791, após a tentativa
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 A nobrezaA nobreza
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Formação dos partidos políticosFormação dos partidos políticos
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2ª Etapa: 1793 a 1794 -2ª Etapa: 1793 a 1794 - RepúblicaRepública
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Os membros da Gironda foram expulsosOs membros da Gironda foram expulsos
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O governo jacobino dirigia o país por meioO governo jacobino dirigia o país por meio
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 Os direitos individuais foramOs direitos individuais foram
suspensos e, diariamente,suspensos e, diariamente,
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As principais realizações desse períodoAs principais realizações desse período
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Abolição da escravidão nas c...
 Lei do MáximoLei do Máximo ouou Lei do Preço MáximoLei do Preço Máximo ,,
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Reação TermidorianaReação Termidoriana
 Muitos girondinos que sobreviveram ao terror,Muitos girondinos que sobreviveram a...
 Em 1795, a Convenção elaborou uma novaEm 1795, a Convenção elaborou uma nova
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 O Diretório (1794 a 1799) foi uma faseO Diretório (1794 a 1799) foi uma fase
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 Ocorre nesse periodo o movimento popularOcorre nesse periodo o movimento popular
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 A figura que sobressai no fim do período é a deA figura que sobressai no fim do período é a de
Napoleão BonaparteNapoleã...
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Revolucao Francesa

  1. 1. Revolução francesaRevolução francesa A Revolução Francesa é um dos grandesA Revolução Francesa é um dos grandes acontecimentos históricos que marcaram aacontecimentos históricos que marcaram a superação do Feudalismo pelo Capitalismo esuperação do Feudalismo pelo Capitalismo e ascensão da burguesia no âmbito políticoascensão da burguesia no âmbito político francês. É tradicionalmente utilizada parafrancês. É tradicionalmente utilizada para assinalar o inicio da Idade Contemporânea.assinalar o inicio da Idade Contemporânea.
  2. 2. Causas da RevoluçãoCausas da Revolução  No século XVIII, a França viveu umNo século XVIII, a França viveu um período de grande prosperidade,período de grande prosperidade, embora sua economia encontrasseembora sua economia encontrasse predominantemente agrícola, a maiorpredominantemente agrícola, a maior parte da população vivia no campo.parte da população vivia no campo.  A prosperidade chegou ao fim porA prosperidade chegou ao fim por volta de 1778, quando uma crisevolta de 1778, quando uma crise começou a tornar evidente acomeçou a tornar evidente a precariedade da organizaçãoprecariedade da organização administrativa, política financeira,administrativa, política financeira, econômica e social do país.econômica e social do país.  Desde 1774 o país era governado porDesde 1774 o país era governado por Luís XVI, distante dos interesses daLuís XVI, distante dos interesses da população ele governava o país bempopulação ele governava o país bem distante, no palácio de Versalhes.distante, no palácio de Versalhes. Para manter o luxo do palácio e dePara manter o luxo do palácio e de seus membros eram cobradosseus membros eram cobrados vultosos impostos da população maisvultosos impostos da população mais pobre e assim a insatisfação erapobre e assim a insatisfação era crescente.crescente.
  3. 3.  As desigualdades sociais e políticas tinhamAs desigualdades sociais e políticas tinham como causa um conjunto de fatores.como causa um conjunto de fatores. Primeiramente, a sociedade estava dividida emPrimeiramente, a sociedade estava dividida em três estados: o clero, a nobreza e o povo.três estados: o clero, a nobreza e o povo.  Os dois primeiros mantinham privilégios daOs dois primeiros mantinham privilégios da época feudal como o direito de cobrar imposto.época feudal como o direito de cobrar imposto. Além disso, eram isentos do pagamento deAlém disso, eram isentos do pagamento de diversos tributos, ao contrario do povo que nãodiversos tributos, ao contrario do povo que não tinha direito algum.tinha direito algum.  Outro fator muito importante era a dificuldadeOutro fator muito importante era a dificuldade de romper com o a economia agrária ede romper com o a economia agrária e programar a economia industrial, por causa dosprogramar a economia industrial, por causa dos grandes déficits provocados pelos gastosgrandes déficits provocados pelos gastos excessivos.excessivos.
  4. 4.  Uma dúvida que é recorrente quando falamosUma dúvida que é recorrente quando falamos em sociedade dividida em ordens é comoem sociedade dividida em ordens é como classificar o terceiro estado. Quais eram asclassificar o terceiro estado. Quais eram as pessoas que compunham esse Estado?pessoas que compunham esse Estado?  O terceiro estado (povo) era formado pela aO terceiro estado (povo) era formado pela a maioria da população Francesa que reuniamaioria da população Francesa que reunia diferentes grupos sociais.diferentes grupos sociais.  Alta BurguesiaAlta Burguesia : Formada por banqueiros,: Formada por banqueiros, empresários e poderosos comerciantes;empresários e poderosos comerciantes;  Baixa BurguesiaBaixa Burguesia : Formada por profissionais: Formada por profissionais liberais e médios comerciantes;liberais e médios comerciantes;  Sans-culotteSans-culotte : Camada social urbana composta: Camada social urbana composta por artesãos,aprendizes de oficio,assalariadospor artesãos,aprendizes de oficio,assalariados e desempregados marginalizados;e desempregados marginalizados;  CamponesesCamponeses : Eram os trabalhadores livres e: Eram os trabalhadores livres e semi-livres e os servos presos às obrigaçõessemi-livres e os servos presos às obrigações feudais.feudais.
  5. 5. O Estado Francês encontrava-seO Estado Francês encontrava-se economicamente endividado devidoeconomicamente endividado devido principalmente:principalmente: A má administração em relação asA má administração em relação as finanças do Estados durante o reinado definanças do Estados durante o reinado de Luis XVLuis XV O endividamento causado pela GuerraO endividamento causado pela Guerra dos Sete anos, em que a França saidos Sete anos, em que a França sai derrotada.derrotada. E aos empréstimos cedidos às colôniasE aos empréstimos cedidos às colônias britânicas da América do Norte, durante abritânicas da América do Norte, durante a Guerra de Independência.Guerra de Independência.
  6. 6. Revolta da Aristocracia ou dosRevolta da Aristocracia ou dos Notáveis (1787-1789).Notáveis (1787-1789).  Luís XVI tenta realizar uma reforma tributáriaLuís XVI tenta realizar uma reforma tributária visando a superação da crise economica vividavisando a superação da crise economica vivida pela França e pelo Estado.pela França e pelo Estado.  Para tanto ele tenta, sem sucesso, estender osPara tanto ele tenta, sem sucesso, estender os impostos a nobreza e o clero.impostos a nobreza e o clero.  Os nobres não aceitam as propostas da Coroa,Os nobres não aceitam as propostas da Coroa, provocando revoltas em áreas que exerciamprovocando revoltas em áreas que exerciam influência.influência.  O novo ministro, Necker, convenceu o rei aO novo ministro, Necker, convenceu o rei a convocar a Assembléia dos Estados Gerais, emconvocar a Assembléia dos Estados Gerais, em 1789.1789.
  7. 7. Estados GeraisEstados Gerais  Os Estados GeraisOs Estados Gerais eram uma espécie deeram uma espécie de parlamento,parlamento, desativado desdedesativado desde 1614.1614.  Era formado porEra formado por números iguais denúmeros iguais de representantes dosrepresentantes dos três estados.três estados.
  8. 8. O 3º estado pretende a votação por cabeçaO 3º estado pretende a votação por cabeça por cabeça e não mais por mais por classepor cabeça e não mais por mais por classe como o proposto pela nobreza e pelo clero.como o proposto pela nobreza e pelo clero. O empasse é resolvido com o 3° estadoO empasse é resolvido com o 3° estado retirando-se da sessão sob protesto.retirando-se da sessão sob protesto. Tem-se nesse momento a causa imediata daTem-se nesse momento a causa imediata da revolução. O povo sai marchando para asrevolução. O povo sai marchando para as ruas para dar inicio ao processoruas para dar inicio ao processo revolucionário.revolucionário.
  9. 9. Uma vitória obtido pelo 3º estado foi aUma vitória obtido pelo 3º estado foi a possibilidade de ampliar sua votação quepossibilidade de ampliar sua votação que passaria a ser proporcional a quantidadepassaria a ser proporcional a quantidade de pessoas que cada estado possuía,de pessoas que cada estado possuía, possibilitando uma melhor organização,possibilitando uma melhor organização, sobretudo da burguesia para defendersobretudo da burguesia para defender seus ideais.seus ideais.
  10. 10. 1ª Fase- Assembléia Nacional1ª Fase- Assembléia Nacional ConstituinteConstituinte A revolução apenas estava começando...A revolução apenas estava começando... Após a impossibilidade de conciliar osApós a impossibilidade de conciliar os interesses entre as ordens a burguesiainteresses entre as ordens a burguesia articula dentro do 3º estado aarticula dentro do 3º estado a autoproclamação daautoproclamação da Assembléia NacionalAssembléia Nacional Constituinte , com aConstituinte , com a intenção de dar a Françaintenção de dar a França uma nova constituição.uma nova constituição.
  11. 11. Tomada da BastilhaTomada da Bastilha  Dia 14 de Julho deDia 14 de Julho de 1789, o povo sai as1789, o povo sai as ruas e toma aruas e toma a bastilha.bastilha.  A bastilha era umaA bastilha era uma prisão política eprisão política e representava arepresentava a dureza dodureza do Absolutismo.Absolutismo.  Caiu assim um dosCaiu assim um dos símbolos dosímbolos do Absolutismo.Absolutismo.
  12. 12.  As revoltas seAs revoltas se generalizam em todageneralizam em toda a França, coma França, com atuação também dosatuação também dos camponeses ,camponeses , gerando o Grandegerando o Grande Medo...Medo...  A Assembléia aboleA Assembléia abole com direitos feudaiscom direitos feudais ainda existentes.ainda existentes.  Criação da GuardaCriação da Guarda Nacional, chefiadaNacional, chefiada por Lafayette.por Lafayette.
  13. 13. Realizações da AssembléiaRealizações da Assembléia Publicação da Declaração dos Direitos doPublicação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão – sintetizados emHomem e do Cidadão – sintetizados em três princípios: "três princípios: "LibertéLiberté,, EgalitéEgalité,, FraternitéFraternité"" Representou a síntese do pensamentoRepresentou a síntese do pensamento iluminista liberal e burguês, que excluia ailuminista liberal e burguês, que excluia a sociedade de ordens e baseava-se nasociedade de ordens e baseava-se na igualdade de todos perante a lei.igualdade de todos perante a lei.
  14. 14.  Confisco dos bens materiais da Igreja,Confisco dos bens materiais da Igreja, nacionalizados, como forma de atenuar asnacionalizados, como forma de atenuar as dividas do Estado.dividas do Estado.  Publicação da Constituição Civil do Clero,Publicação da Constituição Civil do Clero, separando Igreja e Estado e transformando osseparando Igreja e Estado e transformando os clérigos em assalariados do governo, a quemclérigos em assalariados do governo, a quem deviam obediência.deviam obediência.  Adoção de uma monarquia constitucional,Adoção de uma monarquia constitucional, limitando (mas não excluindo) o poder real.limitando (mas não excluindo) o poder real.  Pressionado pela opinião pública, Luís XVIPressionado pela opinião pública, Luís XVI deixou Versalhes, estabelecendo-se no Paláciodeixou Versalhes, estabelecendo-se no Palácio das Tulherias, em Paris (outubro de 1789).das Tulherias, em Paris (outubro de 1789).
  15. 15. Constituição de 1791Constituição de 1791  Uma importante conquista burguesa nesseUma importante conquista burguesa nesse período foi a constituição de 1791.período foi a constituição de 1791.  Foi implantada uma monarquia constitucional,Foi implantada uma monarquia constitucional, isto é, o rei perdia os seus poderes absolutos.isto é, o rei perdia os seus poderes absolutos.  A carta estabelecia uma clara separação entreA carta estabelecia uma clara separação entre os poderes Legislativo, Executivo e Judiciário,os poderes Legislativo, Executivo e Judiciário, baseado nas idéias de Montesquieubaseado nas idéias de Montesquieu  Concedia direitos civis completos aos cidadãos.Concedia direitos civis completos aos cidadãos.
  16. 16. Em agosto de 1791, após a tentativaEm agosto de 1791, após a tentativa frustrada de fuga da família real para afrustrada de fuga da família real para a Áustria, os países que até entãoÁustria, os países que até então apoiavam a França lançaram aapoiavam a França lançaram a Declaração de PillnitzDeclaração de Pillnitz , que afirmava, que afirmava (e apoiava) a restauração da monarquia(e apoiava) a restauração da monarquia francesa como um projeto de interessefrancesa como um projeto de interesse comum a todos os Estados europeus.comum a todos os Estados europeus.
  17. 17.  A nobrezaA nobreza conservadora e o altoconservadora e o alto clero abandonaram aclero abandonaram a França, refugiando-seFrança, refugiando-se nos paísesnos países absolutistas, de ondeabsolutistas, de onde conspiraram contra aconspiraram contra a revolução.revolução.
  18. 18. 2ª Fase- Monarquia2ª Fase- Monarquia Constitucional -Constitucional - 1791 a 17921791 a 1792  È dissolvida a Assembléia Nacional Constituinte.È dissolvida a Assembléia Nacional Constituinte.  Marcadas eleições, são eleitos e empossadosMarcadas eleições, são eleitos e empossados os membros da Assembléia Legislativa. Comoos membros da Assembléia Legislativa. Como vigora o voto censitário (o eleitor vota mediantevigora o voto censitário (o eleitor vota mediante uma renda mínima) os deputados sãouma renda mínima) os deputados são representantes da burguesia e de tendênciarepresentantes da burguesia e de tendência moderadamoderada  Formam-se na Assembléia Legislativa asFormam-se na Assembléia Legislativa as tendências políticas.tendências políticas.
  19. 19. Comuna Insurrecional de ParisComuna Insurrecional de Paris  Em 1792, aEm 1792, a AssembléiaAssembléia Legislativa aprovouLegislativa aprovou uma declaração deuma declaração de guerra contra aguerra contra a ÁustriaÁustria  Enquanto para aEnquanto para a burguesia a guerraburguesia a guerra seria breve eseria breve e vitoriosa, para o rei evitoriosa, para o rei e a aristocracia seria aa aristocracia seria a esperança de retornoesperança de retorno ao velho regimeao velho regime
  20. 20.  Portanto, o rei e a aristocracia não vacilaram emPortanto, o rei e a aristocracia não vacilaram em trair a França revolucionária.trair a França revolucionária.  Luís XVI e Maria Antonieta foram presos,Luís XVI e Maria Antonieta foram presos, acusados de traição ao país por colaboraremacusados de traição ao país por colaborarem com os invasorescom os invasores  Sob o comando de Danton, Robespierre eSob o comando de Danton, Robespierre e Marat, foram distribuídas armas ao povo e foiMarat, foram distribuídas armas ao povo e foi organizada aorganizada a Comuna Insurrecional deComuna Insurrecional de ParisParis  A 20 de Setembro, aconteceu aquilo queA 20 de Setembro, aconteceu aquilo que parecia impossível: as tropas revolucionárias,parecia impossível: as tropas revolucionárias, famintas, mal vestidas, mas alimentadas pelofamintas, mal vestidas, mas alimentadas pelo ardor revolucionário, derrotaram, ao som daardor revolucionário, derrotaram, ao som da Marselhesa (o hino da revolução), a coalizãoMarselhesa (o hino da revolução), a coalizão anti-francesa naanti-francesa na Batalha de ValmyBatalha de Valmy..
  21. 21. 3ª Fase- Convenção Nacional3ª Fase- Convenção Nacional A Assembléia Legislativa é substituidaA Assembléia Legislativa é substituida pela Convenção Nacional, eleita porpela Convenção Nacional, eleita por sufrágio universal.sufrágio universal. Fim da Monarquia Constitucional eFim da Monarquia Constitucional e proclamação da republica na França.proclamação da republica na França.
  22. 22. Formação dos partidos políticosFormação dos partidos políticos  Girondinos (direita):Girondinos (direita): representantes da alta erepresentantes da alta e média burguesia republicana, que assumemmédia burguesia republicana, que assumem posições conservadoras com o objetivo deposições conservadoras com o objetivo de garantir a liberdade econômica e suasgarantir a liberdade econômica e suas propriedades.propriedades.  Jacobinos (esquerda ou Montanha):Jacobinos (esquerda ou Montanha): Representam a pequena burguesia, camadasRepresentam a pequena burguesia, camadas popularespopulares e Sans Cullotes. Seus principaise Sans Cullotes. Seus principais líderes foram Marat, Danton e Robespierre.líderes foram Marat, Danton e Robespierre.  Pântano (centro):Pântano (centro): Caracterizam-se por conterCaracterizam-se por conter indivíduos de diversos tipos e por nãoindivíduos de diversos tipos e por não possuirem definição política.possuirem definição política.
  23. 23.   1ª Etapa- 1792 a 1793: governo da1ª Etapa- 1792 a 1793: governo da girondagironda     Identificação com alta burguesia.Identificação com alta burguesia. A alta burguesia coloca-se contrária àA alta burguesia coloca-se contrária à execução do rei por acreditar que tal fatoexecução do rei por acreditar que tal fato incendiaria ainda mais o processoincendiaria ainda mais o processo revolucionário, satisfazendo às massas erevolucionário, satisfazendo às massas e ameaçando o seu poder. A posição daameaçando o seu poder. A posição da burguesia torna-se nítida: manter-se noburguesia torna-se nítida: manter-se no poder sem aderir aos anseios populares.poder sem aderir aos anseios populares. Por isso, em 1793 é destituída pelosPor isso, em 1793 é destituída pelos jacobinos, de tendências populares.jacobinos, de tendências populares.
  24. 24. 2ª Etapa: 1793 a 1794 -2ª Etapa: 1793 a 1794 - RepúblicaRepública JacobinaJacobina Julgamento e morte de Luiz XVI,Julgamento e morte de Luiz XVI, guilhotinado. Logo depois, o mesmoguilhotinado. Logo depois, o mesmo ocorre com sua esposa Maria Antonieta.ocorre com sua esposa Maria Antonieta. Vários países europeus, como a Áustria,Vários países europeus, como a Áustria, Prússia, Holanda, Espanha e Inglaterra,Prússia, Holanda, Espanha e Inglaterra, indignados e temendo que o exemploindignados e temendo que o exemplo francês se refletisse em seus territórios,francês se refletisse em seus territórios, formaram aformaram a Primeira ColigaçãoPrimeira Coligação contracontra a Françaa França
  25. 25. Os membros da Gironda foram expulsosOs membros da Gironda foram expulsos da convenção deixando uma tristeda convenção deixando uma triste herança: inflação, carestia e avanço daherança: inflação, carestia e avanço da contra-revolução, tudo isso agravado pelacontra-revolução, tudo isso agravado pela guerra no plano externo. Marat, Hébert,guerra no plano externo. Marat, Hébert, Danton, Saint-Just e RobespierreDanton, Saint-Just e Robespierre assumiram o poder, dando início aoassumiram o poder, dando início ao período daperíodo da Convenção MontanhesaConvenção Montanhesa ..
  26. 26. O governo jacobino dirigia o país por meioO governo jacobino dirigia o país por meio dodo Comitê de Salvação PúblicaComitê de Salvação Pública ,, responsável pela administração e defesaresponsável pela administração e defesa externa do país, de início comandado porexterna do país, de início comandado por Danton, seu criador.Danton, seu criador. Marat foi assassinado pela jovemMarat foi assassinado pela jovem Charlotte Corday, os ânimos seCharlotte Corday, os ânimos se exaltaram. Considerado excessivamenteexaltaram. Considerado excessivamente moderado, Danton foi substituído pormoderado, Danton foi substituído por Robespierre e expulso do partido.Robespierre e expulso do partido. Tinha início oTinha início o Grande Terror.Grande Terror.
  27. 27.  Os direitos individuais foramOs direitos individuais foram suspensos e, diariamente,suspensos e, diariamente, realizavam-se, sob aplausosrealizavam-se, sob aplausos populares, execuções públicas epopulares, execuções públicas e em massa.em massa.  O resultado foi à condenação àO resultado foi à condenação à morte de 35 mil a 40 milmorte de 35 mil a 40 mil pessoas. A Insurreiçãopessoas. A Insurreição camponesa da Vendéia foicamponesa da Vendéia foi esmagada.esmagada.  O exército francês começou aO exército francês começou a ganhar terreno nos campos deganhar terreno nos campos de batalha em 1794 e a coalizãobatalha em 1794 e a coalizão antifrancesa foi derrotada.antifrancesa foi derrotada.
  28. 28. As principais realizações desse períodoAs principais realizações desse período foram:foram: Abolição da escravidão nas colôniasAbolição da escravidão nas colônias francesas, talvez o maior feito social dosfrancesas, talvez o maior feito social dos jacobinosjacobinos Reforma Agrária: confisco das terras daReforma Agrária: confisco das terras da nobreza emigrada e da Igreja, que foramnobreza emigrada e da Igreja, que foram divididas em lotes menores e vendidas adivididas em lotes menores e vendidas a baixo preço aos camponeses pobres. Osbaixo preço aos camponeses pobres. Os pagamentos foram divididos em 10 anos;pagamentos foram divididos em 10 anos;
  29. 29.  Lei do MáximoLei do Máximo ouou Lei do Preço MáximoLei do Preço Máximo ,, estabelecendo um teto máximo para preços eestabelecendo um teto máximo para preços e saláriossalários  Elaboração da Constituição do Ano I (1793), queElaboração da Constituição do Ano I (1793), que pregava uma ampla liberdade política e opregava uma ampla liberdade política e o sufrágio universal masculino. Essa Carta,sufrágio universal masculino. Essa Carta, inspirada nas idéias de Rousseau, era uma dasinspirada nas idéias de Rousseau, era uma das mais democráticas da história;mais democráticas da história;  Criação do ensino público gratuitoCriação do ensino público gratuito  Fundação do Museu do Louvre, daFundação do Museu do Louvre, da EscolaEscola PolitécnicaPolitécnica e doe do Instituto da França.Instituto da França.  Elaboração de umElaboração de um novo sistema de medidasnovo sistema de medidas.. Graças a essa idéia, os cientistas francesesGraças a essa idéia, os cientistas franceses elaboraram o metro, bem como outras idéiaselaboraram o metro, bem como outras idéias que não tiveram a mesma aceitaçãoque não tiveram a mesma aceitação
  30. 30. Reação TermidorianaReação Termidoriana  Muitos girondinos que sobreviveram ao terror,Muitos girondinos que sobreviveram ao terror, aliados aos deputados da planície, articularamaliados aos deputados da planície, articularam um golum gol  Robespierre e os dirigentes jacobinos foramRobespierre e os dirigentes jacobinos foram guilhotinados sumariamenteguilhotinados sumariamente  A Comuna de Paris e o partido jacobinoA Comuna de Paris e o partido jacobino deixaram de existir. Era o golpe dedeixaram de existir. Era o golpe de 99 TermidorTermidor, que marcou a queda da pequena, que marcou a queda da pequena burguesia jacobina e a volta da grandeburguesia jacobina e a volta da grande burguesia girondina ao poder. O movimentoburguesia girondina ao poder. O movimento popular entrou em franca decadência.popular entrou em franca decadência.
  31. 31.  Em 1795, a Convenção elaborou uma novaEm 1795, a Convenção elaborou uma nova constituição - a Constituição do Ano III -,constituição - a Constituição do Ano III -, suprimindo o sufrágio universal e resgatando osuprimindo o sufrágio universal e resgatando o voto censitário para as eleições legislativas,voto censitário para as eleições legislativas, marginalizando, assim, grande parcela damarginalizando, assim, grande parcela da populaçãopopulação  No final de 1795, de acordo com a novaNo final de 1795, de acordo com a nova Constituição, a Convenção cedeu lugar aoConstituição, a Convenção cedeu lugar ao Diretório, formado por cinco membros eleitosDiretório, formado por cinco membros eleitos pelos deputados. Iniciou-se, assim, apelos deputados. Iniciou-se, assim, a República do DiretórioRepública do Diretório ..
  32. 32. 4ª Fase- Diretório4ª Fase- Diretório  O Diretório (1794 a 1799) foi uma faseO Diretório (1794 a 1799) foi uma fase conservadora, marcada pelo retorno da Altaconservadora, marcada pelo retorno da Alta Burguesia ao poder e pelo aumento do prestígioBurguesia ao poder e pelo aumento do prestígio do Exército apoiado nas vitórias obtidas nasdo Exército apoiado nas vitórias obtidas nas Campanhas externas.Campanhas externas.  Era a república dos proprietários queEra a república dos proprietários que enfrentavam uma grave crise financeira.enfrentavam uma grave crise financeira. Registra-se uma oposição interna ao governoRegistra-se uma oposição interna ao governo devido à crise econômica e à anulação dasdevido à crise econômica e à anulação das conquistas sociais jacobinas.conquistas sociais jacobinas.
  33. 33.  Ocorre nesse periodo o movimento popularOcorre nesse periodo o movimento popular conhecido como Conjura dos Iguais, lideradoconhecido como Conjura dos Iguais, liderado por Graco Babeuf. Propõe a tomada do poder àpor Graco Babeuf. Propõe a tomada do poder à força e o fim da propriedade privada.força e o fim da propriedade privada.  Os chefes do movimento são presos e BabeufOs chefes do movimento são presos e Babeuf morre na guilhotina.morre na guilhotina.  Externamente, entretanto, o exército acumulavaExternamente, entretanto, o exército acumulava vitórias contra as forças absolutistas devitórias contra as forças absolutistas de Espanha, Holanda, Prússia e reinos da Itália,Espanha, Holanda, Prússia e reinos da Itália, que, em 1799, formaram aque, em 1799, formaram a SegundaSegunda ColigaçãoColigação contra a França revolucionária.contra a França revolucionária.
  34. 34.  A figura que sobressai no fim do período é a deA figura que sobressai no fim do período é a de Napoleão BonaparteNapoleão Bonaparte  Ele renomado chefe do exercito e acumulaEle renomado chefe do exercito e acumula vitórias nas tentativas de avanços anti-vitórias nas tentativas de avanços anti- absolutistas no exterior.absolutistas no exterior.  Napoleão abandonou seus soldados após a malNapoleão abandonou seus soldados após a mal sucedida Campanha do Egito, retornou àsucedida Campanha do Egito, retornou à França, onde, com apoio de dois diretores e deFrança, onde, com apoio de dois diretores e de toda a grande burguesia, suprimiu o Diretório etoda a grande burguesia, suprimiu o Diretório e instaurou oinstaurou o ConsuladoConsulado, dando início ao, dando início ao período napoleônico em 18 de brumário (10 deperíodo napoleônico em 18 de brumário (10 de Novembro de 1799).Novembro de 1799).
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