Banghay aralin
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Banghay aralin

on

  • 1,525 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,525
Views on SlideShare
1,525
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
14
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Banghay aralin Document Transcript

  • 1. Masusing Banghay Aralin Sa Araling Panlipunan III Pangkat: III-Jupiter Petsa: March 14, 2013 LAYUNIN: Sa katapusan ng aralin, 100% ng mga mag-aaral ay inaasahang makatatamo ng 75% ng kasanayan na: 1. Nasusuri kung anung dinastiya ang nauukol sa bawat kontribusyon sa kabihasnan, pag unlad o pag bagsak. 2. Nalalaman ang mga pagka sunud sunod ng mga pangyayaring naganap sa mga dinastiya sa china. 3. Nahihinuha at naipapaliwanag ang implikasyon ng pagbagsak at pag-unlad ng ilang dinastiya nagkaroon ng pagkakaulit-ulit. I. PAKSANG ARALIN Kabanata 3: Ang Simula Ng Kasaysayan Yunit 1 Paksa: Mga Dinastiya Sa China A. KAGAMITANG PAMPAGTUTURO Kartolina Mga larawan Speaker Makukulay na mga papel B. KONSEPTO NG ARALIN    Mga kontribusyon ng mga dinastiya Ang pagbagsak at pag-unlad ng dinastiya Ang dahilan ng pag-unlad at pagbagsak ng mga ito.   Kasaysayan Ng Daigdig Grace Estela C. Matao Ph. D C. SANGGUNIAN
  • 2.   Pahina 61-64 http://en.wikipedia.org/wiki D. PAGPAPAHALAGA Napapahalagahan ang mga kontribusyon ng bawat dinastiya at natutukoy ang kung paano bumabagsak at umuunlad ang isang dinastiya. II. PAMAMARAAN A. Panimulang Gawain 1. panalangin (scripture reading and music) 2. pagbati sa klase (nin hao clap) 3. pagtatala ng liban B. Pagpapaunlad Ng Gawain Gawain ng guro 1. PAGBABALIK-ARAL Klas bago tayo dumako sa ating pormal na aralin, tayo muna ngayon ay mag balik aral. Napapansin ninyong kayo ay nakagrupo ayon sa pagkakasalansan ng inyong mga bangkuan. Gawain ng mag-aaral
  • 3. Magkakaroon tayo klas ng isang aktibidad kung saan masusukat ang inyong mga nalaman sa ating aralin kahapon. Meron akong hinandang mga tanong dito at kayo ay magtutulungan upang magsagot nito. Bawat grupo ay bibigyan lamang ng sampung sigundo upang ihanda ang kanilang sagot. Magpapaunahan ang representative ng bawat grupo na magsalita ng “ni hao” at kung sino ang mauna ay sa kanilang grupo mapupunta ang puntos kung tama ang kanilang sagot. Ito ay magaganap lamang sa loob ng sampung minuto (10minutes) Magready na klas! Yes sir! (sabay sabay) Unang tanong, ito ay hango sa salitang casta na nangangahulugang “lahi” o “angkan”. Halimbawa: bramin, ksatriya, vaisya at sudra pagkatapos ng 10seconds) Nin hao! Caste po sir magaling, talentado ka anak. Sa inyo ang unang puntos.
  • 4. Ikalawang tanong, sila ang pinakamababang antas ng tao sa lipunan ng mga Aryan sa kasysayan ng India, ang kanilang trabaho ay paglilinis ng kalsada, pagsunog ng mga patay, at pagbitay sa mga criminal. (pagkatapos ng 10seconds) Nin hao! Outcast o mga untouchables po sir magaling. Sa inyo naman ang isang puntos. Ikatlong tanong, isa siya sa mhuhusay na pinuno ng Magadha, na si Bimbisara. Ano ang kanyang mga ginawa sa pagpapaunlad ng kaharian ng Magadha? (pagkatapos ng 10seconds) Nin hao!  Nagpagawa ng mga kalsada  Isinaayos ang tagapangasiwa ng pamahalaan sa mga pamayanan.  Napamunuan ang buong hilagang India. Iakaapat na tanung klas, siya ang nagtatag ng buddhism. Nin hao! Sir si siddharta Gautama Buddha po na tinawag na the enlighten one. Hen hao, (good job) Magaling, at kompleto pa ang iyong sagot. Magaling klas, napansin kong nakuha ninyo
  • 5. ang aralin natin kahapon. 2. PAGGANYAK KLAS, suriin ninyo ang inyong kapaligiran, ano ang napapansin nyo ngayon sa loob ng ating klase? May ibat ibang larawan po ng mga Chinese. Tama, meron pa? Magaling klas, Ang ating pag-aaralan ay ang kasaysayan ng dinastiya ng china. Nakapaloob dito klas ang mga kontribusyon, pag unlad at pag bagsak, at paliwanag kung ano ang dahilan ng pagbagsak at pag unlad ng isang dinastiya. Bukod pa diyan klas, may inihanda akong aktibiti, na tinatawag kong “KUNG AKO IKAW ANO ANG GAGAWIN MO” (magbigay ng isang bagay na nauulit na pangyayari sa buhay mo na iyon at iyon parin ang dahilan ng pagbagsak at pagbangon mo at ibigay ang solusyon na ginawa mo para hindi na maulit pa ito) Ipapasa ninyo ang larawang ito sa saloy Sir, ang kwarto po natin ay may mga Chinese decorations.
  • 6. ng musika at kung sino ang mahintuan ng larawan ay siya ang magbibigay ng kanyang pahayag. (pagkatapos ng aktibiti) Magaling klas, ang inyong mga naranasan ay naaangkop sa ating pag aaralan ngayon. Ito ay ang mga dinastiya sa China. Nakapaloob dito ang pag unlad at pagbagsak nito at kasama din ang ilang kontribusyon. 3. PAGTALAKAY SA ARALIN klas, ibibgay ko sa inyo itong mga chart na ito by group, at may mga blangko ito. Pupunan nyo ito ng mga sagot habang kayo ay nakikinig sa aking pagtatalakay sa ating aralin. Klas, maaari din ninyong isulat ang ibang impormasyon na wala sa ating chart mas maganda. Klas, sinasabing sa alamat na ang Hsia ang pinakaunang dinastiya pagkatapos 18,000 taon. Nagsimula daw ito sa lambak ng huang ho o tinatawag nating yellow river. At sinasabing madalas daw ang pagtaas ng tubig sa lambak na ito. Klas, sa palagay ninyo, bakit kaya sa lambak ng huang ho nagsimula ang unang dinastiyang dinastiya Pagunlad kontribusyon pinuno pagbagsak
  • 7. ito? Tama, eh paano naman kaya naging mataba ang lupa dito sa lambak na ito? Sir, dahil po mataba ang lupa dito. Tama klas, Ngayon klas tayo ay dadako na sa mga dinastiya pagkatapos ng Hsia. Sir, kasi po yung dilaw na banlik na naiwan sa lambak kapag ito ay umaapaw. Ang una ay ang shang (1766-1028 BCE) Anu kaya ang kanilang pag unlad? Klas ang kanilang pag unlad ay ang pagtaas ng kanilang agrikultura at ekonomiya. At klas, ang kanilang pinuno naman ay ang mga unang dayuhang nanirahan sa china.. Klas, anu naman kaya ang kanilang mga kontribusyon? Ang kontribusyon nila klas ay  paggamit ng tanso, karwaheng pandigma, sistemang irigasyon, klas, anu naman kaya ang dahilan ng pagbagsak nito? Sir anu po?
  • 8. Tama klas, dahil sa paglusob ng mga Chou ang kanilang pagkabagsak kasabay narin ng maging makasarili ang mga pinuno. Sir, Nilusob ng mga barbaro mula sa kanlurang China---ang mga Chou.(1122255BC) Dahil diyan klas ang sumunod na dinastiya ay ang Chou (1122-255 BC) Klas, Ano kaya ang mga kontribusyon nito sa kasaysayan? Tama klas, dito na nakilala sina Confucius sa Confucianism at si Mencius Mencius naman ay sa Taoism. Klas ano nga ba ang Confucianism? Tama klas, at ito ay naganap nuong 551479BCE. Kung saan ninais ni cofucius na magkaroon ng isang mapayapang pamumuhay sa pamamagitan ng pagkakaroon ng mjaayos na pakikipag ugnayan sa ating kapwa. Sir, Sistemang piyudalismo, Confucianism, Taoism, Sir, ang Confucianism ay may layunin na magkaroon ng isang tahimik at organisadong lipunan sa pamamagitan ng pagpapabuti sa sarili at sa ugnayan ng bawat tao sa lipunan.
  • 9. Klas, anu naman kaya ang Taoism? Tama klas, at alam niyo bang may isa pang pilosopiyang umusbong? Ito ay ang legalism, kung saan ang tao ay ipinanganak na masama at makasarili. Sir, hanagad nito ang balanse sa kalikasan, at daigdig at ang pakikiayon ng tao sa kalikasan. Klas anu naman kaya ang dahilan ng pagbagsak ng chou? Tama klas. Pinamunuan naman ito ng war lords o tinatawag na wuwang. Sir, Ang sumunod sa chou ay ang Ch’in(246-206), klas, ang namuno dito ay si sh’ih huang-ti. Sino kaya si shih huang-ti, sya ay isang magiting na mandirigma at nagpalawak ng teritoryo ng china. Nahati ang chou sa silangan at kanluran, nagkaroon ng katiwalian at nagrebelde ang mga tao
  • 10. Makibasa, Klas, anu naman kaya sa palagay ninyo ang ambag ng dinastiyang ito?   Tama klas. Ngayon naman anu naman kaya ang dahilan ng pagbagsak nito?  Sinimulan niya ang sistemang scholarship Itinatag ang sistemang legalismo sa kaharian Ipinasunog ang mga katuruang klasiko gayundin ang mga 500 na iskolar na nagtangkang magtago ng mga sunog na aklat. Sir, sa palagay po naming ito ay ang great wall of China Tama, hindi nagustuhan ng mga tao pagsunog sa mga ito kaya nag aklas ang mga tao at dun nagsimula ang pagpapatalsik nila sa pinunong sis hi huang ti. Sir, ito po yung sagot
  • 11. Ang sumunod na dinastiya ay ang, dinastiyang han (206 BC-219 BCE.) Nagkaroon pag aaklas dahil sa hindi nila gusto ang ginawang pagkasunog ng pinuno sa mga klasikong aklat at natalo ang mga chin. Maaari mu bang ibigay kung sino ang pinuno ng dinastiyang han? Tama,siya ang namuno at nagpanumbalik ng mga klasikong kaalaman. Anu naman kaya ang ambag ng dinastiyang ito sa kasaysayan ng China? Sir, si Liu bang Tama! At dito narin. Naimbento ang unang papel Paano naman kaya ito umunlad? Sir ito po, Naimbento ang kauna unahang lexicon o diksyunaryo.
  • 12. E anu naman kaya ang dahilan ng pagbagsak nito? sir O masasabing pag atake ng mga warlods dito sa mga han. Napahalagahan ang edukasyon, nalinang ang kaisipan at nagbunga ng maraming imbensyon. Klas, mayroon tayong tinatawag na dynastic cycle. (Ipapaskil sa board) makibasa klas Bagong pag aaklas, nagdulot ng kasakiman sa kapangyariahan, naging madadaya ang mga pinuno at naghirap ang mga tao.
  • 13. Mamaya klas ay ating tatalakayin yan. (Aalisin ang tsart ng dynastic cycle) Magaling klas, anu naman kaya ang sumunod na dinastiya? Ito ay ang dinastiyang t’ang (618-1278CE) Ano naman kaya ang ambag nito sa kabihasnan? Dahil dyan klas, anu kaya ang naging dahilan ng pag unlad nito? Sir ito po Tama klas, dahil dyan, nagkaroon ng mga pag unlad sa panahong iyan at iyan tinawag na ginintuang panahon t’ang Klas, mas nauna pa nga ang imprenta gawa ng tsino kaysa sa Europe pero masasabing mas Naimbento ang imprenta ng papel, unang nailimbag ang dyaryo sa dinastiyang ito, nagkaroon din ng pagsusulit para sa serbisyo sibil
  • 14. advance pagkakagawa ng mga europeo. Klas ang magiging pagbagsak nito ay ang Sir, Ang katulad ng salik sa dinastiyang Han. Ibayong pagpapasigla sa scholarship na naging daan ng maraming imbensyon. Bakit kaya katulad nito ang salik na naging dahilan na pagbagsak ng han? Balikan natin ang tsart kanina.(ipapaskil muli ang tsart ng dynastic cycle Klas, ano ang pagkakaintidi ninyo sa nakasulat sa tsart na ito? Magaling , may iba pang sagot? Sir, ang pagkakaintindi po namin ay jan ay ang pagkakaulit ng pagbagsak at pag unlad
  • 15. ng isang dinastiya. Tama magaling, tama ang iyong sagot. At kaya ito tinawag na dynastic cycle dahil sabi nyo nga ay halos paulit ulit lamang ang pagbagsak at pagsibul at dahilan ng pag aklas ng mga tao sa isang dinastiya. Klas ang sung dynasty (960-1278CE) na ang sumunod. Klas, dito, na nalinang ang sining, edukasyon at ang pag unlad ng kalakalan. Anu naman kaya klas ang pag unlad nito? Klas, nagaganap parin ito sa atin hanggang ngayon. Maaari ba kayong magbigay ng halimbawa? Sir magsisismula po ito sa isang matiwasay at mapayapang dinastiya tapos magkakaroon po ng mga kaguluhan tapos matatapos po yung dinastiya na yon at may sisibul muling bagong dinastiya.
  • 16. sir Pagpapanibago sa edukasyon at panitikan na naging dahilan ng pakikipagkalakalan sa ibang bansa Magaling klas. Ano naman kaya ang pagbagsak nito? Klas, ang susunod naman ay ang dinastiyang Yuan. Sir, kadalasan po sa mga produkto natin ngayon ay galling sa china, at patuloy parin pong nakikipagkalakalan ang bansang china sa ating bansa. Dito natin malalaman kung paano inagaw ng Mongolia ang china. Si Kublai khan, klas ang pinuno ng Mongolia Na sumakop sa china para lamang sa kapangyarihan at alam din niya na likas na mayaman ang china At klas, dun narin may kauna unahang europeong nakarating sa silangan. Iyon ay si marco polo sir Inagaw ng Mongolia ang china.
  • 17. Siya ay isa sa mga inspirasyon ng mga nabigador at manlalakbay patungong Europe at silangang asya. Klas, anu kaya ang pag unlad ng dinastiyang ito? Maaari mo bang ipaliwang ang pagkakaintindi mo? sir Naagaw ng mga mongol dahil sa magaling na sandatahan nito. Nagpatuloy ang kalakalan sa bang bansa. Tama. Magaling.
  • 18. Klas, dahil sa pagkaagaw nito sa mga chino, muling kinuha nila ang china sa mga Mongolians at sumibol naman ang Dinastiyang Ming(1368-1643) Sir dahil po sa pakikipagkalakalan ng dinastiyang ito mas lalo pang umunlad ang china dahil sa anaangkat na kita. Klas, anu kaya sa palagay ninyo ang nangyari pagkakuha ng mga chino ang china? Tama klas, lahat ng nawala sa kanila tulad ng kultura at mga pilosopiya. Klas, ano kaya ang pag unlad ng Ming klas? sir, pinag ibayo padin nila ang pkikipagkalakalan at bumalik narin ang nakagisnag kultura. Tama klas, dahil matagal na panahon nawala sa kanila ito at muli nilang ipinag ibayo. Anu naman kaya ang pagbagsak? Sir Nagbigay lakas sa mga tsino ang muling pagpapasigla sa nakagisnag kultura.
  • 19. Sir, Tama klas, dito na pumasok ang dinastiyang ching/ Manchu (1644-1911) Klas, bakit kaya gustong pagharian ng iba ang china? Panandalian lang napamunuan ng mga chino at nabigo silang panatilihing chino ang namumuno sa lupain. Lumusob ang mga tiga Manchuria at namuno sa china. Tama klas, dahil sa likas na mayaman at kagandahan nito, matagal na itong gusting sakupin ng mga dayuhan at paghati hatian nito. Sir, dahil po mayaman ito sa natural resources? Klas, ang pag unlad nito ay ang Nanatiling nasa dayuhan ang china at mas lalo pang umunlad ang China dahil sa kalakalan. Klas anu naman ang pagbagsak nito?
  • 20. Klas, nung mga panahon na iyan, maraming rebellion ang mga nagaganap at hind padin maayos ang kalagayan ng china. Sir, 4. PAGLALAHAT Nanghina ang china dahil sa maraming kaguluhan dulot ng pagdami ng dayuhan. klas bilang paglalahat, ang mabubunot na grupo ang siyang mag uulat sa harapan tungkol sa kanilang tsart na naglalaman ng ating pinag-aralan. (bumunot ng mapipiling grupo) Mahusay, bigyan natin sila ng nin hao clap! (nabunot na grupo) Nagreport 5. PAGLALAPAT Klas, muli nating papatugtugin ang music at ipapasa pasa muli ang larawan at ang magiging tanung naman ay
  • 21. “PAANO KUNG IKAW AY NASA PANAHON NG KABIHASNAN NG China, PINAPILI NG GUSTO MUNG DINASTIYA AT SASABIHIN MU KUNG BAKIT MO ITO NAPILI ” S