Taller Educared 2 - Organización Visual de la Información 2

Organización Visual de la Información
VI EncuentroInternacionalEducared 2011
Taller – 1 de Octubre, 2011
Gerardo Lázaro (Lima, Perú)

INFORMACIÓN
http://goo.gl/DSxBQ

INFORMACIÓN
Abundante.
Algodesordenada.
Muchasvecesinespecífica.
Si eso lo sentimoscomodocentes, ¿quésentiránnuestrosalumnos?
Consecuencia: ¿Copy + Paste?

MiExperiencia
La Memoria NO esuna de lashabilidades en lascualesquierotrabajar mucho con misalumnos.
SI: Manejo de información, asociaciones, inferencias, deducciones, interpretaciones, representacionesgráficas.

EJEMPLO 1:
¿Quémensajeencierranestasimágenes?
http://bit.ly/4vat22
http://bit.ly/4vDNhq

EJEMPLO 2:
¿Quépuedodeducir de estasimágenes?

MiExperiencia
Al prepararclases en formato multimedia, utilizopocotexto y muchoimpacto audiovisual.
Ventajas:
Distribución de material digital a alumnos.
Mayor interactividad, dentro y fuera del aula.
Trabajointenso de habilidadesaudiovisuales.

Trabajoprincipalmente con trestipos:
Web Diagrams
LienzosDigitales
videos
Infografías

Web Diagrams
7mo grado: 12-13 años

LienzosDigitales
9no grado: 14-15 años
http://edu.glogster.com
http://maytepizarro.edu.glogster.com/

LienzosDigitales
http://prezi.com
http://prezi.com/mfz35znrqv5h/photosynthesis/

videos
DEBATE: Stem Cell and Cloning
Green Sea Slug: Animal fotosintético
http://www.youtube.com/user/rjjr96
http://www.youtube.com/user/9AltairBioProyect

Infografías
7mo grado: 12-13 años

Infografías
8vo grado: 13-14 años

CONCLUSIONES
Trabajodinámico.
Organizaninformación en físico y digital, utilizando la habilitad multi-task.
En digital: Distribucióninmediata y masiva.
Se descubrentalentos.

Gerardo Lázaro (Lima, Perú)
glazaro@educared.pe
TWITTER: http://tewitter.com/glazaro
BLOG: http://blogs.educared.org/docentes20

Taller Educared 2 - Organización Visual de la Información 2

by Gerardo Lazaro on Oct 01, 2011

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