2 MéTodos EstadíSticos De La InvestigacióN Educativa Variables

UNIVERSIDAD RICARDO PALMAEscuela de Post GradoMaestría en Docencia Superior
Métodos Estadísticos de la Investigación Educativa
Silvana Cardenas Q.

PLANEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓNTareas
Formular objetivos de investigación.
-Son enunciados claros y precisos de las metas que se persiguen.
-Son acciones a desarrollar en el transcurso del trabajo.
-Deben ser medibles.

PLANEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓNTareas
VARIABLES del estudio
Variable: característica observable y medible de la realidad que toma diferentes valores.
Ejemplos: Nivel educativo, sexo, edad,
Nivel de rendimiento académico, ciclo académico

Tipos de variables
Es útil por su aplicabilidad general, su sencillez y su gran relevancia en la tarea de conceptualizar y diseñar la investigación y en comunicar los resultados
Ejemplo: V. I. Número de horas de estudio.
V. D. Rendimiento académico

Tipos de variables
Esta distinción es especialmente útil en el planeamiento de una investigación y en el análisis de datos
Ej. V. Nominal: sexo V. ordinal: clase social
V. discreta: nº de cursos V. continua: edad