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Barranquilla presentación
 

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    Barranquilla presentación Barranquilla presentación Presentation Transcript

    •  
    • CONGRESO DE PASTORAL Y EDUCOMUNICACIÓN OJO: ENFOQUÉMONOS, EDUQUÉMONOS COMUNICANDONOS SÍNTESIS DEL PRIMER TALLER
    • En fin…. QUÉ ES UN PARADIGMA? P aradigma se puede definir como el conjunto de experiencias, creencias y valores que inciden en la manera de percibir la realidad que comparte un grupo de personas y que condiciona su forma de responder a dicha realidad
    • Nuestros paradigmas
      • La música, el lenguaje, la moda, la farándula, la tecnología y la familia.
      • Lenguaje 7°
      • Debilidades : Falta de Fluidez, mala pronunciación, utilización incorrecta de palabras en el vocabulario, mala acentuación, uso de muletillas.
      • Oportunidades: Facilidad para aprender otras lenguas que posibilitan trabajar en otros países
      • Fortalezas : Tenemos una forma de comunicarnos entre sí, nos expresamos oralmente sin ningún problema.
      • Amenazas : El mal manejo de la lengua que a veces nos lleva a no saber decir las cosas y a herir a las personas: “Cállate, no sirves para nada”, “cállate deja de ser tan metiche”, “piensas lento boba”, “oye lenta, tú no eres importante”.
    • UNA APROXIMACIÓN A LA REALIDAD JUVENIL
      • Las jóvenes definen la Realidad Juvenil como:
      • …“ Pertenecemos a la generación de finales del siglo XX e inicios del siglo XXI. Nos caracterizamos por ser una generación Innovadora, moderna, espontánea, divertida, sociable, urbana, solidaria, creativa, con un pensamiento más desarrollado, más talentosa, con mayor sensibilidad artística, extrovertida, franca y frentera, ligada siempre a la tecnología. Confundimos libertad con libertinaje, creemos que tenemos más autoridad que nuestros papás, marcada por la violencia. Vivimos cada momento de forma pasajera. No pensamos antes de actuar, somos muy cambiantes en nuestros pensamientos e ideas, nos dejamos influenciar por la amistad. Nuestra vida gira alrededor de los amigos y las cosas materiales”.
      • Para ser miembro activo en el barrio necesitamos: ser divertidas, estar a la moda, escuchar la música que esté a la moda.
      •  
      • Vivimos nuestra realidad juvenil en la familia afrontando los problemas junto con nuestros padres.
      •  
      • Ser joven en el Colegio es ser popular; tener amigos; por lo general, no estar de acuerdo con lo que los adultos dicen o piensan ya que actuamos de acuerdo a lo que creemos correcto.
    • LA CARACTERÍSTICA QUE MÁS VALORAS EN TU GENERACIÓN La característica que más valoramos en nuestra generación es la afición a la tecnología, las fiestas, las relaciones interpersonales, la libre expresión, vivir en la modernidad, la perseverancia que tenemos cuando queremos algo.
    •   GRUPO JUVENIL DE PERTENENCIA
      • La mayoría de las Jóvenes del Colegio no pertenece a ningún grupo. Un 10% pertenece al grupo de pastoral y de lúdicas.
      • Una condición que ponen para pertenecer a un grupo es reunirse con personas que sean semejantes a ellas.
    • OTROS MIEMBROS DE TU FAMILIA QUE PERTENECEN A TU GENERACIÓN
      • De las respuestas dadas se evidencia que las familias a las que pertenecen las jóvenes del Colegio son aún muy jóvenes y pequeñas con respecto al número de integrantes, nombran con frecuencia hermano o hermana y primos.
    • DESCRIBEN LA REALIDAD JUVENIL DE LA SIGUIENTE MANERA:  
      • Superficiales, piensan en su bienestar y quieren vivir el presente sin pensar en el futuro y en lo que sucederá, poco interesadas en los acontecimientos mundiales. Dicen actuar de acuerdo a lo que piensan, viven relajadas y no se cohíben por lo que son y dicen. Afirman pertenecer a una generación en continuos cambios, chévere y al mismo tiempo peligrosa, por las experiencias de drogadicción, alcoholismo, embarazos no deseados y problemas de todo género.
      • Aunque muchas de nuestras jóvenes gozan de un ambiente familiar que nutre su formación integral, afirman que los padres no dedican tiempo a sus hijas, su principal motivación es cumplir con las obligaciones laborales para garantizarles un mejor futuro.
      • Frente al materialismo que los padres les ofrecen, muchas veces sin límites, a la soledad, a la carencia de afecto, de compañía, de comunicación y de amor, se manifiestan rebeldes.
      •  
      • Un educador manifiesta que las jóvenes del Colegio se trazan retos y sueños para tener un futuro próspero y feliz. En efecto muchas jóvenes son ejemplo a nivel deportivo, social, político, cultural y religioso. También afirma que les faltan modelos a seguir, con valores y principios humanizantes.
      • La mediación tecnológica en muchas ocasiones les ofrece patrones y comportamientos inadecuados y poseen poca capacidad crítica que las lleve a un sano discernimiento, labor que nos compete en nuestra misión de educadores.
      • La mayoría de las jóvenes del Colegio se sienten bien, acogidas, valoradas, respetadas, expresan que es su segundo hogar y las personas más significativas son sus amigas.
      • Valoran la formación integral que reciben en el Colegio. Llama la atención algunas expresiones de las estudiantes de undécimo grado, cuestionan el estilo de relaciones que algunos profesores establecen con ellas.
    • TESTIMONIOS Estudiantes de 6°
      • “ Soy alegre, me gusta sacar 5.0 en los exámenes, estar rodeada de personas alegres. Me encanta leer, comer y jugar en el descanso. Soy una persona a la que no le gusta aburrirse, me encantaría estar en el cuadro de honor”.
      • “ Me siento bien porque mis compañeras son buenas conmigo. Siento tristeza que algunas de mis compañeras se interesen por el dinero y sean vacías. Lo que más me gusta es que Dios reina en mi corazón. Quiero a Fabiola porque me ayuda a ser buena persona y a Sor Carolina porque me enseña a respetar a los demás.
    • “ Considero que es buena la comunicación con las personas de la Institución, disfruto los tiempos de descanso, se demoran para dar informaciones, siempre nos están ayudando para que seamos mejores personas”.   “Me siento como un pajarito encerrado en una jaula. Lo que más me gusta es el almuerzo, lo que no me gusta son las clases. La experiencia más significativa de este año fue la convivencia”.   “El Colegio es mi segundo hogar, mis amigas son muy especiales y significativas para mí”.   “Me gusta la Capilla y me aburre la congestión en la cafetería”. Estudiantes de 7°
      • “ En este colegio nos enseñan normas y nos educan como buenas cristianas y honestas ciudadanas. Son para mí personas significativas: las hermanas, que nos educan como buenas cristianas y honestas ciudadanas; los profes, nos enseñan los pasos esenciales para ser profesionales; los trabajadores, nos enseñan que todo en la vida se puede, pero con el trabajo, el sacrificio y la fe en Dios”.
      • “ Me siento en casa, admiro a los educadores y administrativos, utilizan su tiempo para dedicarlo a nosotras. Los descansos los aprovecho para vivir las fantasías con mis amigas, descubro el bien en todo lo que vivo en el Colegio”.
      • “ Lo que más me gusta, son las personas, me he sentido una joven llena de amor a Dios y a mi familia”.
      • “ Lo que más me gusta del Colegio es la alegría salesiana que lo rodea, es muy amplio y siempre quieren el bien para nosotras, las personas más significativas son mis amigas y las hermanas porque me aconsejan y apoyan, además con ellas socializo. La experiencia más significativa, es cuando me gané la banda de mayo y eso me llenó de alegría por lo cual dije que iba a trabajar más para poder ser mejor. Lo mismo fue en 7° pero ahora en 8° no sé si lo lograré pero me dije que en este segundo periodo iba a trabajar duro, iba a ser solidaria, amable y respetuosa, para poder seguirme ganando la banda de mayo y ser mejor cada día”.
      Estudiantes de 8°
      • “ Aquí me siento acogida, imagino que mis estudios serán culminados con mis compañeras si Dios lo permite. No me agrada que muchas estudiantes por sus actitudes dañen la imagen del colegio, de alguna u otra forma. La mayoría de veces es por falta de respeto”.
      •  
      • “ El colegio es un lugar espectacular porque me acoge en sus espacios confortables y frescos, grandes patios llenos de fe de Dios y la virgen María”.
      •  
      • “ Sé que puedo dar más, porque soy muy inteligente, pero la pereza me vence”.
      • “ Me siento bien, me acogen con cariño y me dan amor, me siento como en una familia, no me gusta el horario hasta las 4:00 y lo que me gusta es el crecimiento espiritual… me han enseñado a ser mejor persona espiritualmente…
    •   “ Me gusta el Colegio porque conozco personas y culturas y lo que no me gusta es que me llamen la atención, por eso lo evito”.   “El colegio es un lugar acogedor, me ha ayudado a organizar el tiempo. Mis compañeras me han hecho sentir bien, me valoran, respetan y me acompañan. Los temas principales que trato con mis amigas son: redes sociales, un poco de lo académico, los amigos fuera de la Institución y los planes de salida. Las personas que dirigen el Colegio son significativas. Me gustan las actividades que se realizan en el colegio, las reflexiones que nos hacen, sin embargo no me gusta el horario hasta las 4:00 p.m.“ Estudiantes de 9°
    • “ Aunque ni yo me lo crea creo que mi directora de grupo es muy significativa porque aunque nos regañe y exija, lo hace con un solo propósito: ayudarnos a ser personas de bien. Todas y cada una de las cosas que pasan en el colegio quedarán como una historia para contárselas a mis hijos, en verdad”. Estudiantes de 10°
    • “ Lo que más me gusta del colegio es compartir momentos significativos con mis amigas y jugar juegos de mesa. En el Colegio es donde paso la mayor parte de tiempo y es donde me despejo de los problemas gracias a mis amigas”.   “Yo siempre he dicho que prefiero estar en el Colegio que en mi casa, ya que, me la paso casi todo el día con mis amigas y eso es lo que más me gusta, no me gustan algunas clases, porque no son dinámicas y se vuelven aburridas”   Estudiantes de 11°