Portfólio Virtual Concurso de Teatro Águas de Joinville Gládis Leal dos Santos
<ul><li>Blog é a forma abreviada de weblog : web (rede, teia) + log (registro). </li></ul><ul><li>Blogs são extremamente d...
<ul><li>Organizar o processo de aprendizagem: publicam-se no blog os aspectos formais da matéria que se vai ensinar.  </li...
<ul><li>Enriquecer as aulas.  </li></ul><ul><li>Divulgar projetos e eventos.  </li></ul><ul><li>Estimulam a leitura, a ref...
<ul><li>Textos  </li></ul><ul><li>Imagens  </li></ul><ul><li>Apresentação de slides (ppt)  </li></ul><ul><li>Vídeos  </li>...
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<ul><li>Envio dos convites para autor do blog </li></ul><ul><li>Acesso ao seu Gmail (  http://gmail.com ) </li></ul><ul><l...
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Portfólio virtual

  1. 1. Portfólio Virtual Concurso de Teatro Águas de Joinville Gládis Leal dos Santos
  2. 2. <ul><li>Blog é a forma abreviada de weblog : web (rede, teia) + log (registro). </li></ul><ul><li>Blogs são extremamente dinâmicos. </li></ul><ul><li>O conteúdo mais recente fica na primeira página. </li></ul><ul><li>Têm poucas subdivisões internas </li></ul><ul><li>Textos normalmente curtos. </li></ul><ul><li>Atualizações constantes e rápido acesso aos arquivos. </li></ul><ul><li>Participação do internauta através do sistema de comentários. </li></ul>Blogs
  3. 3. <ul><li>Organizar o processo de aprendizagem: publicam-se no blog os aspectos formais da matéria que se vai ensinar. </li></ul><ul><li>Publicar propostas de trabalhos, de temas e de atividades, incluir links interessantes para ampliar a formação, orientações para o estudo, etc. </li></ul><ul><li>Abrir o edublog para debates e comentários dos alunos pode ajudar o professor a redesenhar suas propostas. </li></ul>Blog como portfólio virtual
  4. 4. <ul><li>Enriquecer as aulas. </li></ul><ul><li>Divulgar projetos e eventos. </li></ul><ul><li>Estimulam a leitura, a reflexão e a produção textual. </li></ul><ul><li>Valorizar e divulgar o trabalho dos professores a alunos para além do ambiente escolar. </li></ul><ul><li>Criar um canal de comunicação entre o blogueiro e seus visitantes </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Textos </li></ul><ul><li>Imagens </li></ul><ul><li>Apresentação de slides (ppt) </li></ul><ul><li>Vídeos </li></ul><ul><li>Indicação de links </li></ul>O que se pode publicar
  6. 6. <ul><li>Manter a fonte padrão do blog </li></ul><ul><li>Manter a cor padrão de fonte </li></ul><ul><li>Atenção à redação, ortografia </li></ul><ul><li>Uso das imagens (autorização dos pais, cuidados na hora de fotografar, não exagerar na quantidade) </li></ul><ul><li>Uso de slides de fotos (sem enfeites) </li></ul>Estética
  7. 7. <ul><li>Usar o marcador em todas as postagens </li></ul><ul><li>Padrão do marcador: </li></ul><ul><li>Categoria A, CEI Cachinhos de Ouro </li></ul><ul><li>Categoria B, E.M. Doutor Hans Dieter Schimdt </li></ul><ul><li>Categoria C, E.M. Professor Orestes Guimarães </li></ul><ul><li>Postagem se marcador não aparecerá na relação de participantes. </li></ul>Marcadores
  8. 8. <ul><li>1ª publicação: </li></ul><ul><li>Apresentação da escola (nome, endereço, telefone, corpo administrativo, número de alunos que atende e programas que oferece, nome do projeto concorrente e responsáveis) </li></ul><ul><li>Frequência das publicações: quinzenal </li></ul>Publicações
  9. 9. <ul><li>Envio dos convites para autor do blog </li></ul><ul><li>Acesso ao seu Gmail ( http://gmail.com ) </li></ul><ul><li>Abrir o e-mail-convite e clicar no link enviado </li></ul><ul><li>Fazer login no Blogger com o mesmo usuário e senha do Gmail </li></ul>Publicação

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