Peng manajemen (2)

“Manajer” pada dasarnya adalahsubyek dari kegiatan manajemen.Artinya, manajer adalah orang yangmelakukan kegiatan manajemen.Lebih lengkap lagi menajer adalahindividu yang bertanggung jawabsecara langsung untuk memastikankegiatan dalam sebuah organisasidijalankan bersama para anggotadari organisasi.

Adalah seseorang yang bekerja dengan dan melalui orang lain dengan mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan pekerjaan mereka guna mencapai sasaran organisasi. Tugas manajer secara umum adalah memecahkan serta mencari jalan keluar dari masalah yang timbul didalam organisasi. Tugas-tugas manajer dapat diidentifikasi sbb :1. Manajer menanggung beban tanggung jawab2. Manajer harus mampu menyeimbangkan antara sasaran , problema dan kebutuhan yang ada dalam organisasi

3. Manajer harus menjadi seorang pemikir yang konsepsional4. Manajer harus mampu bekerjasama atau bekerja melalui orang lain5. Manajer adalah seorang mediator6. Manajer adalah seorang politikus7. Manajer adalah seorang diplomat8. Manajer adalah seorang pengambil keputusan

 Keahlian teknis (technical skills), yaitu keahlian yang diperlukan untuk melakukan pekerjaan spesifik tertentu, seperti mengoperasikan komputer, mendesain bangunan, dan lain sebagainya. Keahlian berkomunikasi dan berinteraksi dengan masyarakat (human relation skills), yaitu keahlian dalam memahami dan melakukan interaksi dengan bebagai jenis orang di masyarakat. Seperti keahlian dalam bernegosiasi, memotivasi dan lain sebagainya. Keahlian konseptual (conceptual skills), yaitu keahlian dalam berfikir secara abstrak, sistematis dan keahlian dalam memprediksi di masa yang akan datang. Keahlian dalam pengambilan keputusan (decision making skills), yaitu keahlian untuk mengidentifikasi masalah sekaligus menawarkan berbagai alternatif solusi atas permasalahan yang dihadapi. Keahlian dalam mengelola waktu (time management skills), yaitu keahlian dalam memanfaatkan waktu secara efektif dan efesien.

 Keahlian dalam manajemen global (global menegement skills), yaitu keahlian manajerial yang tidak saja terfokus pada satu keadaan di negara tertentu, akan tetapi juga lintas negara bahkan lintas budaya. Keahlian dalam hal teknologi (technological skills), yaitu keahlian manajerial dalam mengikuti dan menguasai berbagai perkembangan teknologi yang terjadi.

Number of people at each Process Skill Managerial level P O L C T H CTopManagementMiddleManagementFirst-levelManagement

 Tingkatan – tingkatan manajemen menurut Nickels,McHugh and McHugh (1997) meliputi1. Manajemen Tingkat Puncak atau Top Management, yangbiasanya terdiri dari direktur utama, presiden direktur atau wakil direktur. Keahlian yang terutama diperlukan adalah keahlian dalam hal konseptual, komunikasi dan pengambilan keputusan.2. Manajemen Tingkat Menengah atau Middle management, yang biasanya terdiri dari para manajer, kepala devisi atau departemen atau kepala cabang. Keahlian yang diperlukan adalah keahlian konseptual, komunikasi dan pengambilan keputusan.3. Manajemen supervisi atau Tingkat Pertama atau Supervisory or First- Line Management, yang biasanya terdiri dari para suprvisi, ketua kelompok, dan lain sebagainya. Keahlian yang diperlukan adalah keahlian komunikasi, pengambilan keputusan dan manajemen waktu.4. Manajemen Nonsupervisi atau Non-Supervisory Management, yang biasanya terdiri dari para tenaga kerja tingkat bawah pada umumnya, seperti buruh, pekerja bangunan dan lain-lain. Keahlian yang terutama perlu dimiliki adalah keahlian teknikal, komunikasi dan manajemen waktu.

MANAJEMEN TINGKAT PUNCAK MANAJEMEN TINGKAT MENENGAH MANAJEMEN TINGKAT PERTAMA/SUPERVISI MANAJEMEN NONSUPERVISI

 Direktur Manajemen Tingkat Puncak Wakil Direktur Manajemen Tingkat Menengah Manajer Manajer Manajer Manajer Personalia Produksi Keuangan Pemasaran Supervisi Supervisi Manajemen Tingkat Kelompok B Kelompok A Pertama/ Supervisi Pegawai Pegawai Manajemen Tingkat Teknis/Bur Teknis/Bur Nonsupervisi/Pelaksana uh Teknis uh

Salah satu keunikan dari ilmu manajemen adalah bahwamereka yang menguasai pengetahuan manajemen belumtentu memiliki pengalman atau mampu menjalankan kegiatanmanajemen dalam praktik. Sebaliknya pula mereka yang telahberpengalaman dalam kegiatan-kegiatan manajemen secrapraktik, belum tentu mengerti akan kerangka teoritis ataupengetahuan mengenai kegiatan manajemen yang telahdijalankannya. Yang terbaik tentu saja jika kedua-duanyadapat dipadukan, seseorang yang banyak mengetahui danmenguasai pengetahuan mengenai manajemen sebaiknyamengimbangi pengetahunnya secra teoritis denganpengalaman melalui praktik di dunia nyata, misalnya dalamdunia oerganisasi,

Dalam tradisi pembelajaran Tao, ada anggapanbahwa: “SAYA DENGAR MAKA SAYA LUPA SAYA LIHAT MAKA SAYA INGAT SAYA KERJAKAN MAKA SAYA MENGERTI”

Ada yang bertanya apakah Manajen itu seniataukah sains. Seni di satu sisi bersifatdinamis, tidak berpola tunggal, dan menuntutadanya kreativitas dan keterlibatan didalamnya.Sedangkan di sisi lain, sains cenderungbersifat statis, berpola tunggal berdasarkanpembuktian ilmiah, dan menuntut adanyatahapan-tahapan yang sistematis.

Kedua pendapat tersebut memiliki keunggulan masing-masing, sekaligus keterbatasannya. Untuk dapatmenyelesaikan beberapa hal dalam sebuahorganisasi, diperlukan adanya tahapan-tahapan kegiatanyang satu sama lainnya harus saling berhubungan. Sebagai contoh misalnya jika kita berbisnisrestoran, maka diperlukan tahapan-tahapan dari mulaipendirian atau penyewaan rumah makan, penentuan jumlahtenaga kerja yang diperlukan, penentuan peralatan danperangkat yang dibutuhkan, hingga tahapan berbelanjaharian hingga penjualan makanan keapada pembeli makanandi restoran kita, dan lain-lain. Bahkan agar pembeli ataukonsumen yang membeli makanan di restoran kita merasapuas, diperlukan pula tahapan untuk melatih para pelayanrestoran agar dapat melayani pembeli denganramah, bersahabat dan juga cepat.

 Manajer adalah orang yang menjalankan kegiatan manajemen Dalam berbagai jenis organisasi, istilah manajer dapat direpresentasikan oleh istilah lain seperti presiden, ketua, wakil presiden, wakil ketua, kepala bagian, dan seterusnya Beberapa keahlian diperlukan agar para manajer dapat menjalankan fungsi-fungsi manajemennya dengan baik. Keahlian-keahlian tersebut di antarnya adalah keahlian teknis, keahlian konseptual, keahlian berkomunikasi dan berinteraksi. Keahlian dalam pengambilan keputusan, keahlian dalam pengaturan waktu, keahlian dalam manajemen global, serta keahlian dalam teknologi Ada beberapa tingkatan manajemen dikaitkan dengan peran dan tugasnya sekaligus juga keahlian-keahlian yang dimilikinya, yaitu manajemen tingkat puncak, manajemen tingkat menengah, manajemen supervisi, dan manajemen nonsupervisi. Masing-masing tingkatan manajemen tersebut mensyaratkan keahlian-keahlian tertentu dalam menjalankan peran dan tugasnya masing-masing

 Berdasarkan pengalaman para manajer dalam menjalankan organisasi maupun kenyataan yang bisa didapat di lapangan, manajemen dapat dipahami, sebagai sebuah pengetahuan sekaligus juga pengalaman. Oleh karena itu, bagi mereka yang ingin menjadi seorang manajer, maka kedua aspek dari manajemen, yaitu pengetahuan dan pengalaman perlu untuk dikuasai secara bersamaan. Berdasarkan kenyataan bahwa manajemen adalah pengetahuan sekaligus juga pengalaman dalam praktik, ilmu manajemen memiliki sisi sebagai sains namun juga sebagai seni dalam menyelesaikan suatu pekerjaan.

Kuis Siapakah manajer itu ? Uraikan beberapa tingkatan manajemen perusahaan ! Keahlian-keahlian apa saja yang perlu dimiliki oleh manajer ? Mengapa manajemen dapat dikatakan sebagai pengetahuan sekaligus seni ?, uraikan beserta contoh ?

http://gitagiyuvi.blogspot.com	93
http://www.gitagiyuvi.blogspot.com	12
http://www.docseek.net	1

Peng manajemen (2)

by Gita Ayati on Oct 23, 2012

Accessibility

Categories

Upload Details

Usage Rights

3 Embeds 106

Statistics

Peng manajemen (2) Presentation Transcript