Las estrategias de aprendizaje en el área de las Ciencias Naturales  Gilda Acta 08-0043
<ul><li>Ciencias Naturales  </li></ul><ul><li>¿Qué es? </li></ul>
 
Ramas
 
 
 
Método Científico
 
Actividad
<ul><li>En 1928,  el bacteriólogo ingles Alexander Fleming observó que uno de sus cultivos bacterianos había sido invadido...
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Las estrategias de aprendizaje en el área de

  1. 1. Las estrategias de aprendizaje en el área de las Ciencias Naturales Gilda Acta 08-0043
  2. 2. <ul><li>Ciencias Naturales </li></ul><ul><li>¿Qué es? </li></ul>
  3. 4. Ramas
  4. 8. Método Científico
  5. 10. Actividad
  6. 11. <ul><li>En 1928, el bacteriólogo ingles Alexander Fleming observó que uno de sus cultivos bacterianos había sido invadido por un moho azul. Estuvo a punto de desecharlo, pero antes de hacerlo notó que la zona contaminada por el moho estaba rodeada por un área donde las colonias bacterianas no se desarrollaban bien. </li></ul><ul><li>Las bacterias eran micro organismos patógenos del genero Staphylococcus, que causan infecciones cutáneas. Cualquier cosa que matara estas bacterias resultaba interesante. Fleming ideó que una sustancia activa (que bautizó penicilina) producida por el hongo mataba las bacterias. </li></ul><ul><li>Realizó pruebas cultivando Penicilum puro en medios de cultivos líquidos y luego de filtrar el moho aplicó este liquido a un cultivo bacteriano. De esta manera pudo concluir que una sustancia producida por Penicilum es capaz de matar a las bacterias Staphylococcus. </li></ul><ul><li>A pesar de haber descubierto una sustancia capaz de combatir las infecciones bacterianas, Fleming y sus colaboradores no lograron aislar la penicilina, el primer medicamento antibacteriano. Fue en 1940 que Ernst Boris Chain y Howard Walter Florey produjeron la penicilina en forma pura, lo que le mereció el Premio Nobel de Medicina compartido con Alexander Fleming. </li></ul>
  7. 12. Estrategias
  8. 17. Actividad
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