ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA   Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviemb...
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Talleres octavo i_semestre

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Talleres octavo i_semestre

  1. 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3 Tema Generador “Cambiando el mundo Taller: Héroes del día a díaTaller Nº 1Eje temático: DISEÑO GRÁFICO.Propósitos:• Desarrollar la creatividad del estudiante para desenvolver unas actividades artísticas o comerciales en las diferentes áreas disciplinar del currículo.ACTIVIDAD EN EL AULAAveriguar las características generales sobre Diseño gráficoENVIAR LA ACTIVIDAD AL CORREO DE LA PROFESORA:ginagracielanieves@gmail.comActividad 1: Realiza una investigación con respectos a las siguientespreguntas: 1. ¿Qué es diseño gráfico? 2. ¿Qué es un folleto? 3. ¿Cuáles son las características de otros tipos de publicaciones impresas (afiches, cartelera, plegable, etc.) y analice los casos en que sería adecuado utilizarlas.? 4. ¿Qué tipos de papel y calidad más convencionales y exprese sus tamaños en centímetros y pulgadas?. 5. ¿Identifique los siguientes términos: Pliego, cuartilla, película, prueba de color, impresión por demanda?. Nota: Al hacer la investigación realiza un documento utilizando Microsoft Word, dando respuesta a la investigación realizada utilizando la Web.Actividad 2: Explora los siguientes temas: 1. Averigua qué clase de folletos pueden realizarse en Publisher y describa las características y la aplicación de cada uno. 2. Qué tareas se realizan en la etapa de posimpresión de un libro. Tips ayuda: Para tal caso ingresa a las siguientes URL: http://www.paradigma.sipiti.com http://www.agv-design.com
  2. 2. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3 http://mercadeoypublicidad.com http://www.laferiadeldiseño.com http://www.disegnar.com.ar Actividad 3: Mediante los ejercicios realizados anteriormente, diseñaun ambiente de aprendizaje sobre las figuras geométricas, insertar título,y nombre a cada figura, al igual colores de fondo a cada una. TRABAJO EXTRA AULAActividad 4: Averiguar qué es impresión offset y las artes gráficas.Realiza una presentación con la información.Actividad 5: Organice una visita institucional o consulte en un taller deimpresión o en una imprenta el proceso general para la publicación dediferentes materiales. Identifique los aspectos que influyen sobre el costofinal de la impresión.Actividad 6: Elabora un folleto de un tema de interés con respecto aalguna de las asignaturas. Escoge un estilo de diseño, incluye algunasilustraciones, debe ser realizado en la segunda lengua (Inglés). Imprimael folleto. El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada Actividad.
  3. 3. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Tema Generador “Cambiando el mundo Taller: Héroes del día a díaTaller Nº 2Eje temático: DISEÑO GRÁFICO.Propósitos:• Desarrollar la creatividad del estudiante para desenvolver unas actividades artísticas o comerciales en las diferentes áreas disciplinar del currículo.ACTIVIDAD EN EL AULAAveriguar las características generales sobre Diseño gráficoENVIAR LA ACTIVIDAD AL CORREO DE LA PROFESORA:ginagracielanieves@gmail.comActividad 1: Realiza una investigación con respectos a las siguientespreguntas: 6. ¿Qué es catálogo? 7. ¿Qué es un logotipo? 8. ¿Averigua la siguiente empresa de diseño tipográfico Hoefler type Foundry, qué revistas de prestigio elaboran. Ejemplos? 9. ¿Qué significa enmascarar una imagen? 10.¿Qué ventajas y desventajas tienen las ventas por catálogo? 11.¿Responde el debate? Nota: Al hacer la investigación realiza un documento utilizando Microsoft Word, dando respuesta a la investigación realizada utilizando la Web.Actividad 2: Elabora productos:
  4. 4. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3 3. Diseñe un logotipo para el catálogo. 4. Consulte otros aspectos acerca de las pruebas de color y comparta los resultados en una presentación en PowerPoint. Tips ayuda: Para tal caso ingresa a las siguientes URL: http://elindice.com http://www.bluedata.es/pruebas.html http://www.konica.com.mx http://www.laferiadeldiseño.com http://www.kodak.comActividad 3: Instrucciones de la actividad:Los invito a que con entusiasmo desarrollemos este proceso, que seguramente alfinal nos dejará muchas cosas positivas que aprovechar.Vamos a realizar un álbum fotográfico de nuestra vida, haremos lo siguiente:El álbum fotográfico constará de cinco hojas, en cada hoja irá una fotografía deltamaño de media página, en la parte superior de la hoja colocamos en títulocorrespondiente a cada foto y en la parte inferior de la hoja haremos unadescripción de la foto… AsíTITULO (negrita)---FOTO--- (tamaño media página)DESCRIPCION (negrita) (Tipo de Letra Arial)Haremos una hoja de portada de nuestro álbum fotográfico donde escribiremosnuestros datos, tales como: Nombre, Asignatura, curso, tutor y ciudad y fecha.Todo en negrita. Decorar su álbum con marcos, bordes, etc.Utilicemos la creatividad y recursividad que nos caracteriza y realicemos unbuen trabajo.Los invito a que indaguemos en la Internet y obtengamos información que puedaser útil para este trabajo. “La habilidad es lo que permite hacer ciertas cosas. La motivación determina lo que se hace. La actitud cuán bien se hace.” Lou HoltzTips ayuda: Dirígete al grupo y allí encontraras un archivo llamadotaller1 en PowerPoint, obsérvalo y veras cómo puedes construir el tuyo TRABAJO EXTRA AULA
  5. 5. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3Actividad 4:Averigua en la Web, algún sitio donde puedas hacer uncatálogo electrónico, para montar uno.Actividad 5: Planifica la elaboración de un catálogo donde se describanal menos 10 artículos de una misma línea de productos (artículos de lacafetería de la escuela. Debe contener las siguientes características:• Diseñado en la segunda lengua (Inglés).• Portada del catálogo con imágenes alusivas al tema.• Fondo que incluya el nombre de la compañía en la página maestra derecha.• Estilos personalizados para los títulos• Imágenes de los artículos son ajuste de texto alrededor de ellas.• Una tabla con formato que incluya los detalles de categorías y precio para los artículos• Autoformas y elementos WordArt para resaltar ofertar o eventos especiales.• Imprime el catálogo. El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada Actividad.
  6. 6. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Tema Generador “Cambiando el mundo Taller: Héroes del día a díaTaller Nº 3Eje temático: DISEÑO GRÁFICO.Propósitos:Desarrollar la creatividad del estudiante para desenvolver unas actividadesartísticas o comerciales en las diferentes áreas disciplinar delCurrículo.ACTIVIDAD EN EL AULAAveriguar las características generales sobre Diseño gráfico en revistas.ENVIAR LA ACTIVIDAD AL CORREO DE LA PROFESORA:ginagracielanieves@gmail.comActividad 1: Realiza una investigación con respectos a las siguientespreguntas:1. ¿Qué es una revista?2. ¿Qué formatos de imagen acepta publisher?3. ¿Mencione algunas diferencias entre revistas y periódicos en cuanto almanejo de las fotografías e imágenes?4. ¿Mencione las principales características que se tienen en cuenta parauna portada de revista?5. ¿Qué es un Boceto?6. ¿Qué es QuarkXPress?Nota: Al hacer la investigación realiza una presentación utilizando powerpoint, dando respuesta a la investigación realizada utilizando la Web. Tenen cuenta que debe ser un documento llamativo con; imágenes, color, entreotros.Actividad 2: Elabora productos:1. Diseñe una portada para una revista de música que incluya lo siguiente:una fotografía relacionada con el tema principal y un logotipo.Actividad 3: Instrucciones de la actividad:Los invito a que con entusiasmo desarrollemos este proceso, queseguramente al final nos dejará muchas cosas positivas que aprovechar.Realiza una revista teniendo en cuenta el bicentenario de Colombia, con lacategoría boletines en dos columnas, destaca fechas importantes con susimágenes respectivas. Importe los textos que considere convenientes y
  7. 7. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3enlácelos en marcos de textos. Agrégale una cornisa en todas las páginas dela revista que incluya el nombre de ésta y el número de la página.NOTA: No se te olvide colocar los integrantes en una hoja depresentación
  8. 8. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3 TRABAJO EXTRA AULAActividad 3: CREACION DE UN BOLETINDISEÑAR UNA PORTADAEl impacto inicial de una publicación dependerá del aspecto que se proyecteen la portada, por ello el diseño de ésta debe tener una presentaciónadecuada de tal forma que produzca en los lectores el efecto necesario paraatraer su atención. Normalmente, las portadas incluyen el nombre de lapublicación, una breve referencia o descripción, el nombre y el logotipo de laorganización patrocinante. PROYECTOOrganízate con tu grupo realiza una entrevista a tu profesora NatividadNieto para que investigues cómo se está llevando a cabo la campaña demedio ambiente y a la profesora Irina de Alba sobre el proyecto deeducación sexual, en la Escuela Normal Superior del Distrito deBarranquilla.Elabora un Boletín para cada uno de los proyectos en clase con toda lainformación investigada, colócale imágenes de acuerdo al tema, color a lafuente, letra y tamaño.Imprime tu Boletín para tu nota y hazlo circular por la Escuela.Al final colócale un pie de página con tu nombre, curso y el área deInformáticaCreaste tu primera revista y boletín El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada Actividad.
  9. 9. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Tema Generador “Cambiando el mundo Taller: Héroes del día a día Taller Nº 4Eje temático: DISEÑO GRÁFICO.Propósitos:Participar en el Bicentenario de Colombia con la creación de página Web,sobre los personajes más destacados en la historiaACTIVIDAD EN EL AULAInvestiga sobre cada uno de los personajes a continuación y con base aellos, diseña un página web en el programa Publisher.ENVIAR LA ACTIVIDAD AL CORREO DE LA PROFESORA:gnieves@ensdbexcelencia.edu.coActividad 1: Los personajes a investigar son:ALEJANDRO MAGNOCRISTOBAL COLONSIMON BOLIVARNAPOLEON BONAPARTEVICTORIA IFRANCISCO DE PAULA SANTANDERISABEL II DE ESPAÑAADOLFO HITLERNota: Cada personaje debe ser una hoja de la páginaActividad 2: ActividadesDiseña una actividad para cada uno de los personajes, ejemplo: Sopas deletras, crucigramas, completa, asocia, entre otros.Actividad 3: GaleríaEn otra página realiza una galería de fotos de todos esos personajes yacontecimiento de los mismos.NOTA: La primera hoja es la principal, en ella coloca un titulo, hazuna introducción de lo investigado, coloca los nombres de tuscompañeros y grado. Al final se le hacen los hipervínculos.Guarda la página finalizada como página web un solo archivo
  10. 10. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 y 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3 TRABAJO EXTRA AULAActividad 3: CREACION DE UN BOLETINDISEÑAR UNA PORTADAEl impacto inicial de una publicación dependerá del aspecto que se proyecteen la portada, por ello el diseño de ésta debe tener una presentaciónadecuada de tal forma que produzca en los lectores el efecto necesario paraatraer su atención. Normalmente, las portadas incluyen el nombre de lapublicación, una breve referencia o descripción, el nombre y el logotipo de laorganización patrocinante. PROYECTOOrganízate con tu grupo realiza una entrevista a tu profesora NatividadNieto para que investigues cómo se está llevando a cabo la campaña demedio ambiente y a la profesora Irina de Alba sobre el proyecto deeducación sexual, en la Escuela Normal Superior del Distrito deBarranquilla.Elabora un Boletín para cada uno de los proyectos en clase con toda lainformación investigada, colócale imágenes de acuerdo al tema, color a lafuente, letra y tamaño.Imprime tu Boletín para tu nota y hazlo circular por la Escuela.Al final colócale un pie de página con tu nombre, curso y el área deInformáticaCreaste tu primera revista y boletín El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada Actividad.

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