SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
I. VÀI NÉT VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN HỆ THỐNG THÔNG TIN FPT (FIS)
1. Giới thiệu
Công ty Cổ phần Hệ thống thông tin FPT (FPT Information System - FIS) là
thành viên của tập đoàn FPT, đƣợc thành lập năm 1994. Hiện tại, FIS là
công ty cổ phần với 8 công ty thành viên và 1 liên doanh với Nhật Bản. FIS
có hơn 2000 kỹ sƣ đang hoạt động chuyên sâu trong các lĩnh vực: phát triển
phần mềm ứng dụng, dịch vụ ERP, dịch vụ công nghệ thông tin, tích hợp hệ
thống, gia công quy trình doanh nghiệp và dịch vụ điện tử.
Gần 20 năm sát cánh cùng khách hàng đã khẳng định nỗ lực của FIS, đó là:
giúp các doanh nghiệp, tổ chức nâng cao hiệu quả quản lý, năng lực cạnh
tranh và hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh bằng những hệ thống công
nghệ thông tin toàn diện. Các mốc lịch sử hình thành phát triển của công ty:
Năm 1994:
Hình thành Trung tâm Hệ thống Thông tin FPT với 16 thành viên.
Cung cấp, triển khai thành công hệ thống máy chủ và giải pháp bán lẻ
(Retail) cho Ngân hàng Ngoại thƣơng Việt Nam (Vietcombank).
Chính thức ra đời sản phẩm SIBA cho các ngân hàng thƣơng mại.
Năm 2003:
Trung tâm Hệ thống Thông tin trở thành Công ty Hệ thống Thông tin FPT,
1 trong 3 công ty chi nhánh đầu tiên của FPT.
Hợp tác với Silverlake triển khai thành công hệ thống hiện đại hóa ngân
hàng cho 4 ngân hàng: Ngân hàng Ngoại thƣơng Việt Nam, Ngân hàng Đầu
tƣ Phát triển Việt Nam, Ngân hàng Công thƣơng Việt Nam, Ngân hàng
Hàng hải Việt Nam.
Triển khai Hệ thống SmartBank cho Ngân hàng Vattanac (Campuchia).
Năm 2004:
Khai trƣơng Chi nhánh Đà Nẵng, triển khai dịch vụ trên cả 3 miền.
Thành lập Công ty Giải pháp Phần mềm, là 1 trong 6 Công ty chi nhánh của
FPT.
Năm 2007:
Hợp nhất Công ty TNHH Hệ thống Thông tin FPT, Công ty TNHH Giải
pháp Phần mềm FPT và Trung tâm dịch vụ ERP thành Công ty TNHH Hệ
thống Thông tin FPT.
Năm 2009:
Thành lập liên doanh TELEHOUSE Vietnam với hai đối tác là tập đoàn
viễn thông hàng đầu Nhật Bản KDDI và ITX, cung cấp dịch vụ Data Center
tiêu chuẩn quốc tế tại Việt Nam và khu vực vào tháng 12.
Thành lập Công ty thành viên thứ 8 là Công ty TNHH Hệ thống Thông tin
FPT Miền Nam (FIS-South) vào tháng 12.
Chuyển đổi thành mô hình Công ty Cổ phần vào 13/08 và chính thức hoạt
động từ ngày 1/9.
Khai trƣơng Văn phòng Đại diện tại Singapore vào tháng 2 - đặt bƣớc tiến
quan trọng trong lộ trình thực hiện chiến lƣợc Toàn cầu hóa.
Năm 2010:
Khai trƣơng 2 Văn phòng Đại diện tại Lào và Campuchia vào tháng 5, đẩy
mạnh chiến lƣợc Toàn cầu hóa, tăng cƣờng sự hiện diện FIS tại thị trƣờng
nƣớc ngoài.
Khai trƣơng Văn phòng Đại diện tại Đắk Lắc
Kết quả hoạt động
Chỉ tiêu 2008 2009 2010 Tăng trƣởng
(2010/1009)
Doanh thu 2.769.412 2.994.634 3.450.000 15%
Lợi nhuận trƣớc thuế 319.072 414.791 480.000 16%
Lợi nhuận sau thuế 283.891 339.864 407.837 20%
Lợi nhuận sau thuế
công ty cổ phần
156.930
Lãi cơ bản trên 1 cổ
phiếu (VNĐ)
4.484 8.904
Doanh thu của công ty tăng qua các năm. Doanh thu năm 2010 tăng 15% so
với năm 2009. Tổng lợi nhuận đạt đƣợc năm 2010 tăng 16% so với năm
2009. Những kết quả kinh doanh đạt đƣợc của công ty là khá cao nhƣng là
một công ty lớn về công nghệ thông tin trên thị trƣờng công ty cần năng
động hơn nữa trong mở rộng thị trƣờng, nâng cao năng lực đội ngũ chuyên
gia. Mà muốn làm đƣợc điều đó, công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân
lực phải luôn bám sát phƣơng hƣớng, mục tiêu phát triển của công ty để đào
tạo một đội ngũ CBNV năng động, sáng tạo phục vụ sự nghiệp phát triển
FIS. Do doanh thu và lợi nhuận năm 2010 tăng so với năm 2009 nên nguồn
quỹ cho công tác đào tạo cũng tăng theo. Cụ thể chi phí đào tạo năm 2010 là
4.5 tỷ đồng tăng 137% so với năm 2009 (1.9 tỷ đồng).
2. Mục tiêu của FIS
FIS muốn trở thành công ty hàng đầu, dẫn đầu ASEAN về phát triển
phần mềm ứng dụng, dịch vụ công nghệ thông tin và tích hợp hệ thống.
Nâng sản phẩm phần mềm và dịch vụ CNTT Việt Nam lên tầm quốc tế.
Phấn đấu đem lại cuộc sống giàu có và hạnh phúc cho toàn thể cán bộ,
đóng góp cho đất nƣớc và cộng đồng.
Đến năm 2015:
Chỉ tiêu Năm 2015
Doanh số 780 triệu đô la Mỹ (16.000 tỷ đồng)
Doanh số phần mềm 160 triệu đô la Mỹ (3.200 tỷ đồng)
Nhân viên 6.000 ngƣời
Văn phòng nƣớc ngoài 12
Doanh số/ngƣời 130.000 USD
(Nguồn: Báo cáo thường niên năm 2010 của công ty FIS)
Phƣơng hƣớng phát triển đến năm 2015 đã đƣợc ban lãnh đạo công ty
vạch ra rất cụ thể. Để đạt đƣợc mục tiêu này thì một trong những nhân tố
quan trọng hàng đầu chính là nguồn nhân lực phải có chất lƣợng tốt. Yếu
tố khác biệt để tạo lợi thế cạnh tranh của công ty trên thị trƣờng chính là
nguồn lực con ngƣời. Từ phƣơng hƣớng phát triển này mà lãnh đạo công
ty quan tâm sát sao hơn đến công tác đào tạo, đầu tƣ cho đào tạo nhiều
hơn từ cơ sở vật chất đến đội ngũ giảng viên, khích lệ về vật chất lẫn
tinh thần cho nhân viên.
3. Thực trạng công tác quản lý nguồn nhân lực
Cơ cấu nguồn nhân lực
Năm 2008 2009 2010
Tổng số lao động 1742 2005 2334
Theo chức năng
- Lao động trực tiếp
- Lao động gián tiếp
1654
88
1897
108
2272
62
Theo trình độ
chuyên môn
- Trên ĐH
- ĐH
- Dƣới ĐH
87
1498
157
100
1724
181
117
1921
296
Theo giới tính
- Nam
- Nữ
1115
627
1283
722
1494
840
Theo độ tuổi
- 18-35
- 35-55
- >55
1045
523
174
1203
601
201
1400
700
234
(Nguồn: Báo cáo tổng kết nhân sự 2010 của công ty FIS)
Tính đến cuối năm 2010, tổng số CBNV của FIS là 2334 ngƣời, trong đó
số lao động trực tiếp chiếm 97%, số lao động nam chiếm 66.8%, số
CBNV có trình độ ĐH chiếm 82.4%. Độ tuổi trung bình của FIS là 28
tuổi. Đây là điều kiên thuận lợi, là lực lƣợng nòng cốt của công ty nhƣng
cũng đặt ra cho FIS không ít khó khăn trong công tác đào tạo và phát
triển. Bởi đây là độ tuổi trẻ, nhu cầu đƣợc đào tạo để nâng cao nghiệp vụ
rất lớn. Hơn nữa, CBNV trong công ty chủ yếu là nam, không bị chi phối
bởi nhiều yếu tố (gia đình, con cái…) nên việc học tập cũng đƣợc thuận
lợi hơn. Hơn nữa, do chính sách đào tạo của công ty nên trong nhiều
trƣờng hợp cử CBNV ra nƣớc ngoài đào tạo hoặc đi đào tạo tại một số
cơ sở ở ngoại thành, đi lại khó khăn. Nếu là nữ sẽ có tâm lý ngại đi hoặc
không muốn đi. Vì vậy, nguồn nhân lực chủ yếu là nam mà tạo thuận lợi
cho công tác đào tạo.
II. ẢNH HƢỞNG TƢƠNG HỖ CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ NGUỒN
NHÂN LỰC VỚI CHIẾN LƢỢC PHÁT TRIỂN CỦA FIS
1. Chiến lƣợc phát triển của FIS
FIS mong muốn trở thành công ty toàn cầu, dẫn đầu ASEAN về phát
triển phần mềm ứng dụng, dịch vụ CNTT và tích hợp hệ thống. Với
chiến lƣợc này đòi hỏi những ngƣời nhân viên phải có tri thức, đó là
nguồn lực khan hiếm, cạnh tranh rất cao. Vì vậy mà nhu cầu đào tạo của
FIS cũng tăng cao để đáp ứng nhu cầu nhân lực phục vụ chiến lƣợc.
2. Chiến lƣợc về phát triển nguồn nhân lực
Lãnh đạo công ty luôn cho rằng: “Công nghệ luôn luôn thay đổi và con
ngƣời chính là yếu tố quan trọng nhất để làm chủ các công nghệ đó”. Và
công ty luôn luôn khuyến khích và tạo điều kiện để mỗi ngƣời phát triển
tối đa khả năng của bản thân và gắn bó lâu dài với tổ chức. Quan điểm
và triết lý của lãnh đạo đã trở thành kim chỉ nam xuyên suốt mọi hoạt
động về đào tạo và phát triển của FIS. Chính sự quan tâm của lãnh đạo
tới công tác đào tạo và phát triển đã tạo điều kiện để công tác đào tạo
đƣợc thực hiện một cách thuận lợi, có hiệu quả, tạo niềm tin cho CBNV
khiến họ phấn đấu học tập hơn, tạo môi trƣờng học tập, cạnh tranh lành
mạnh trong công ty.
3. Mối quan hệ giữa chiến lƣợc phát triển và chiến lƣợc nguồn nhân lực
Đặc điểm của ngành CNTT đó là công nghệ thay đổi hàng ngày, các sản
phẩm có vòng đời tƣơng đối ngắn và nhân lực ngành CNTT luôn phải tự
đào tạo bản thân, tìm tòi các công nghệ mới nhất nhằm theo kịp đƣợc sự
phát triển nhƣ vũ bão của công nghệ và đặc biệt là CNTT.
FPT là một trong những công ty dẫn đầu Việt Nam về CNTT có các bạn
hàng nƣớc ngoài nhƣ Nhật, Mỹ… lại càng phải chú trọng khâu đào tạo
nhân viên. Chính lãnh đạo tập đoàn FPT đã nói :“Công nghệ luôn luôn
thay đổi và con ngƣời chính là yếu tố quan trọng nhất để làm chủ các
công nghệ đó”. Qua đó có thể thấy FPT coi nhân lực là yếu tố quyết định
cho sự tồn tại và thành công của toàn bộ tập đoàn.
Đô tuổi trung bình của FIStheo báo cáo tổng kết nhân sự năm 2010 là 28
tuổi. Cơ cấu độ tuổi của FIS có thể nói là trẻ hơn nhiều so với các công
ty khác, độ tuổi này nhu cầu đƣợc đào tạo cũng cao hơn nên đòi hỏi công
tác đào tạo cũng phải thƣờng xuyên hơn và đƣợc quan tâm hơn. Bởi theo
tháp nhu cầu của Maslow, nhu cầu cao nhất của con ngƣời chính là nhu
cầu tự khẳng định mình. Để đáp ứng đƣợc nhu cầu này cho CBNV trong
công ty không phái đơn giản. Nó không chỉ là các yếu tố thuộc về vật
chất mà còn phải tạo ra một môi trƣờng để các cá nhân có thể phát triển,
giúp họ cảm thấy thỏa mãn và tự hào với những gì mình đang có. Có
nhƣ vậy mới có thể giữ chân đƣợc nhân viên giỏi.
Hơn nữa, FIS có điều kiện thuận lợi là trình độ CBNV chủ yếu là đại học
nên quá trình đào tạo đƣợc tiến hành nhanh chóng hơn, thời gian đào tạo
đƣợc rút ngắn đi. Chất lƣợng đào tạo chắc chắn sẽ cao, ngƣời lao động
có khả năng vận dụng những kiến thức đã học vào công việc thực tế.
Tuy nhiên, do trình độ lao động ở FIS chủ yếu là đại học, trình độ trên
đại học còn ít chiếm khoảng 4.89%. Để đáp ứng nhu cầu của các đối tác
và tạo lợi thế cạnh tranh trên thị trƣờng mà FIS cần tăng tỷ lệ CBNV
đƣợc đào tạo ở nƣớc ngoài hoặc đào tạo nâng cao trong nƣớc. Hơn nữa,
bắt đầu từ tháng 5/2011, theo chiến lƣợc của tập đoàn thực hiện
OneFPT, sẽ cắt giảm nhân sự nên nhu cầu đào tạo theo đó mà cũng tăng
theo.
Có thể nói ngân sách cho đào tạo và phát triển đóng vai trò rất quan
trọng. Nó quyết định đến việc lựa chọn giảng viên, số lƣợng học viên, cơ
sở vật chất, phƣơng pháp đào tạo. Nếu ngân sách nhiều thì sẽ tạo điều
kiện cho CBNV công ty đƣợc theo học những khóa học tốt với những
giảng viên tốt để nâng cao trình độ, cũng nhƣ sẽ có những chính sách ƣu
đãi hợp lý trong và sau đào tạo cho cả giảng viên lẫn học viên, tạo sự tin
tƣởng cho họ và ngƣợc lại. FIS luôn đứng đầu trong danh sách các công
ty thuộc tập đoàn FPT về doanh thu và lợi nhuận. Trong 2 năm 2009 và
2010 lợi nhuận luôn tăng. Vì vậy mà ngân sách cho quỹ đào tạo đƣợc
nhiều hơn, tạo điều kiện thuận lợi cho công tác đào tạo. Do đó mà kết
quả đào tạo cũng tăng hơn so với năm 2008. Cụ thể: số lƣợt ngƣời đƣợc
đào tạo năm 2010 là 2634 ngƣời trong khi đó năm 2008 có 1002 ngƣời.
Tỷ lệ CBNV đƣợc cấp chứng chỉ năm 2010 là 1573 ngƣời trong đó năm
2008 là 609 ngƣời tăng 158%.
Dựa vào kế hoạch phát triển trong năm của công ty cán bộ phụ trách đào
tạo sẽ lập danh sách cán bộ cần đƣợc đào tạo để phục vụ cho định hƣớng
phát triển đó. Chẳng hạn năm nay công ty dự định sẽ ký nhiều dự án hơn
năm trƣớc thì cán bộ đào tạo sẽ lên kế hoạch đào tạo nhiều cán bộ dự án
hơn. Cũng dựa vào kế hoạch phát triển của công ty, đầu quý 1 hàng năm,
Tổng giám đốc các CTTV, giám đốc TTTT FIS, trƣởng các ban chức
năng trực thuộc FIS, cán bộ quản lý trực tiếp, trƣởng các bộ phận sẽ xác
định nhu cầu đào tạo chung cho nhân viên thuộc bộ phận mình quản lý
và gửi cho Ban nhân sự hoặc Cán bộ phụ trách đào tạo của ban. Ngoài
nhu cầu theo kế hoạch cán bộ quản lý các bộ phận có thể đƣa ra các nhu
cầu đào tạo đột xuất để đáp ứng đƣợc yêu cầu.
Nhu cầu đạo tạo một số năm gần đây (đơn vị : người)
Chỉ tiêu 2008 2009 2010
Nhu cầu đạo tạo và phát triển 987 1254 1512
Số ngƣời đƣợc đào tạo 1002 1367 16
Tỉ lệ đƣợc đào tạo 101 109 108
(Nguồn: Ban nhân sự công ty FIS)
Nhu cầu đào tạo nhân sự của FIS tăng qua từng năm. Tỷ lệ CBNV thực
tế đƣợc đào tạo luôn cao hơn so với kế hoạch. Tuy nhiên giữa các năm
không có sự chênh lệch nhiều. Năm 2008 là năm khủng hoảng kinh tế,
các doanh nghiệp của Việt Nam đều bị ảnh hƣởng, gặp khó khăn hầu
nhƣ có xu hƣớng cắt giảm nhân sự để giảm chi phí nhƣng thực tế đào tạo
của FIS vẫn tăng cao so với kế hoạch. Điều đó chứng tỏ lãnh đạo rất
quan tâm đến công tác đào tạo của công ty. Càng khó khăn công ty càng
cố gắng để đào tạo ra những nhân viên xuất sắc, lấy đó làm lợi thế để
cạnh tranh với các doanh nghiệp khác trên thị trƣờng.
Btcn quản trị nhân lực

More Related Content

Similar to Btcn quản trị nhân lực

Triet ly kinh doanh fpt
Triet ly kinh doanh fptTriet ly kinh doanh fpt
Triet ly kinh doanh fptTrinh Rose
 
Tập san TTC Tháng 5 và 6
Tập san TTC Tháng 5 và 6Tập san TTC Tháng 5 và 6
Tập san TTC Tháng 5 và 6Tien Dao
 
Đề cương nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại công ty
Đề cương nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại công tyĐề cương nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại công ty
Đề cương nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại công tyLuanvantot.com 0934.573.149
 
bao cao thuc tap tai Athena(Word)
bao cao thuc tap tai Athena(Word)bao cao thuc tap tai Athena(Word)
bao cao thuc tap tai Athena(Word)ngothithanhhuong
 
Chiến lược phát triển hệ thống bán hàng dựa trên ứng dụng di động - FPT Polyt...
Chiến lược phát triển hệ thống bán hàng dựa trên ứng dụng di động - FPT Polyt...Chiến lược phát triển hệ thống bán hàng dựa trên ứng dụng di động - FPT Polyt...
Chiến lược phát triển hệ thống bán hàng dựa trên ứng dụng di động - FPT Polyt...FPT Polytechnic
 
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt nam
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt namPhân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt nam
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt namhttps://www.facebook.com/garmentspace
 
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt nam
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt namPhân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt nam
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt namhttps://www.facebook.com/garmentspace
 
Báo cáo thực tập nhơn mỹ - võ thị yến phi
Báo cáo thực tập   nhơn mỹ - võ thị yến phiBáo cáo thực tập   nhơn mỹ - võ thị yến phi
Báo cáo thực tập nhơn mỹ - võ thị yến phinhonmy luu
 
Bao cao ttap tot nghiep
Bao cao ttap tot nghiepBao cao ttap tot nghiep
Bao cao ttap tot nghiepTonny Le
 
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty CP Đại Lý Vận Tải Hàng Không...
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty CP Đại Lý Vận Tải Hàng Không...Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty CP Đại Lý Vận Tải Hàng Không...
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty CP Đại Lý Vận Tải Hàng Không...Dương Hà
 
SLIDE TRÌNH CHIẾU.pptx
SLIDE TRÌNH CHIẾU.pptxSLIDE TRÌNH CHIẾU.pptx
SLIDE TRÌNH CHIẾU.pptxTngptrai1
 

Similar to Btcn quản trị nhân lực (20)

Công Tác Quản Trị Nguồn Nhân Lực Tại Tập Đoàn Fpt
Công Tác Quản Trị Nguồn Nhân Lực Tại Tập Đoàn FptCông Tác Quản Trị Nguồn Nhân Lực Tại Tập Đoàn Fpt
Công Tác Quản Trị Nguồn Nhân Lực Tại Tập Đoàn Fpt
 
Triet ly kinh doanh fpt
Triet ly kinh doanh fptTriet ly kinh doanh fpt
Triet ly kinh doanh fpt
 
K2554 l uxk_hofyxm_20131106040405_65671
K2554 l uxk_hofyxm_20131106040405_65671K2554 l uxk_hofyxm_20131106040405_65671
K2554 l uxk_hofyxm_20131106040405_65671
 
Demen so5 final
Demen so5 finalDemen so5 final
Demen so5 final
 
Tập san TTC Tháng 5 và 6
Tập san TTC Tháng 5 và 6Tập san TTC Tháng 5 và 6
Tập san TTC Tháng 5 và 6
 
Đề cương nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại công ty
Đề cương nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại công tyĐề cương nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại công ty
Đề cương nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại công ty
 
bao cao thuc tap tai Athena(Word)
bao cao thuc tap tai Athena(Word)bao cao thuc tap tai Athena(Word)
bao cao thuc tap tai Athena(Word)
 
Chiến lược phát triển hệ thống bán hàng dựa trên ứng dụng di động - FPT Polyt...
Chiến lược phát triển hệ thống bán hàng dựa trên ứng dụng di động - FPT Polyt...Chiến lược phát triển hệ thống bán hàng dựa trên ứng dụng di động - FPT Polyt...
Chiến lược phát triển hệ thống bán hàng dựa trên ứng dụng di động - FPT Polyt...
 
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt nam
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt namPhân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt nam
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt nam
 
Đề tài tình hình tài chính công ty cổ phần đầu tư thương mại
Đề tài  tình hình tài chính công ty cổ phần đầu tư thương mạiĐề tài  tình hình tài chính công ty cổ phần đầu tư thương mại
Đề tài tình hình tài chính công ty cổ phần đầu tư thương mại
 
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt nam
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt namPhân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt nam
Phân tích tình hình tài chính tại công ty cổ phần đầu tư thương mại ttc việt nam
 
Đề Tài báo cáo thực tập đào tạo nguồn nhân lực hay download 2017
Đề Tài báo cáo thực tập đào tạo nguồn nhân lực hay download 2017Đề Tài báo cáo thực tập đào tạo nguồn nhân lực hay download 2017
Đề Tài báo cáo thực tập đào tạo nguồn nhân lực hay download 2017
 
Báo cáo thực tập nhơn mỹ - võ thị yến phi
Báo cáo thực tập   nhơn mỹ - võ thị yến phiBáo cáo thực tập   nhơn mỹ - võ thị yến phi
Báo cáo thực tập nhơn mỹ - võ thị yến phi
 
Báo cáo thực tập: chiến dịch EMAIL MARKETING cho công ty, HOT!
Báo cáo thực tập: chiến dịch EMAIL MARKETING cho công ty, HOT!Báo cáo thực tập: chiến dịch EMAIL MARKETING cho công ty, HOT!
Báo cáo thực tập: chiến dịch EMAIL MARKETING cho công ty, HOT!
 
Khóa Luận Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Tn...
Khóa Luận Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Tn...Khóa Luận Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Tn...
Khóa Luận Giải Pháp Nâng Cao Chất Lượng Đào Tạo Nguồn Nhân Lực Tại Công Ty Tn...
 
Bao cao ttap tot nghiep
Bao cao ttap tot nghiepBao cao ttap tot nghiep
Bao cao ttap tot nghiep
 
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty CP Đại Lý Vận Tải Hàng Không...
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty CP Đại Lý Vận Tải Hàng Không...Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty CP Đại Lý Vận Tải Hàng Không...
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty CP Đại Lý Vận Tải Hàng Không...
 
SLIDE TRÌNH CHIẾU.pptx
SLIDE TRÌNH CHIẾU.pptxSLIDE TRÌNH CHIẾU.pptx
SLIDE TRÌNH CHIẾU.pptx
 
Hoàn thiện công tác tạo động lực cho người lao động tại Công ty Fit Active Vi...
Hoàn thiện công tác tạo động lực cho người lao động tại Công ty Fit Active Vi...Hoàn thiện công tác tạo động lực cho người lao động tại Công ty Fit Active Vi...
Hoàn thiện công tác tạo động lực cho người lao động tại Công ty Fit Active Vi...
 
Đề tài nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực, ĐIỂM 8
Đề tài nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực, ĐIỂM 8Đề tài nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực, ĐIỂM 8
Đề tài nâng cao hiệu quả quản trị nguồn nhân lực, ĐIỂM 8
 

More from Giang Coffee

Marketing trực tuyến - Juss Strauss - 2010 - Bản dịch tiếng Việt
Marketing trực tuyến - Juss Strauss - 2010 - Bản dịch tiếng ViệtMarketing trực tuyến - Juss Strauss - 2010 - Bản dịch tiếng Việt
Marketing trực tuyến - Juss Strauss - 2010 - Bản dịch tiếng ViệtGiang Coffee
 
Động lực làm việc của nhân viên tại Công ty Cổ phần chứng khoán Đại Nam
Động lực làm việc của nhân viên tại Công ty Cổ phần chứng khoán Đại NamĐộng lực làm việc của nhân viên tại Công ty Cổ phần chứng khoán Đại Nam
Động lực làm việc của nhân viên tại Công ty Cổ phần chứng khoán Đại NamGiang Coffee
 
Slide - Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả mar...
Slide - Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả mar...Slide - Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả mar...
Slide - Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả mar...Giang Coffee
 
Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả marketing c...
Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả marketing c...Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả marketing c...
Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả marketing c...Giang Coffee
 
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng hệ thống tàu điện ngầm Metro tại TP H...
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng hệ thống tàu điện ngầm Metro tại TP H...Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng hệ thống tàu điện ngầm Metro tại TP H...
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng hệ thống tàu điện ngầm Metro tại TP H...Giang Coffee
 
ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐTÁC ĐỘNG ĐẾN MỨC ĐỘHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀCÁC DỊCH VỤH...
ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐTÁC ĐỘNG  ĐẾN MỨC ĐỘHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN  VỀCÁC DỊCH VỤH...ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐTÁC ĐỘNG  ĐẾN MỨC ĐỘHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN  VỀCÁC DỊCH VỤH...
ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐTÁC ĐỘNG ĐẾN MỨC ĐỘHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀCÁC DỊCH VỤH...Giang Coffee
 
KHẢO SÁT SỰHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ðỐI VỚI HOẠT ðỘNG ðÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ðẠI ...
KHẢO SÁT SỰHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN  ðỐI VỚI HOẠT ðỘNG ðÀO TẠO  TẠI TRƯỜNG ðẠI ...KHẢO SÁT SỰHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN  ðỐI VỚI HOẠT ðỘNG ðÀO TẠO  TẠI TRƯỜNG ðẠI ...
KHẢO SÁT SỰHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ðỐI VỚI HOẠT ðỘNG ðÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ðẠI ...Giang Coffee
 
ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DI ĐỘNG TẠI T...
ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DI ĐỘNG TẠI  T...ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DI ĐỘNG TẠI  T...
ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DI ĐỘNG TẠI T...Giang Coffee
 
Lập kế hoạch bán hàng Vinamilk khu vực Cầu Giấy, Hà Nội
Lập kế hoạch bán hàng Vinamilk khu vực Cầu Giấy, Hà NộiLập kế hoạch bán hàng Vinamilk khu vực Cầu Giấy, Hà Nội
Lập kế hoạch bán hàng Vinamilk khu vực Cầu Giấy, Hà NộiGiang Coffee
 
Consumer decision making in online environment : The effect of interactive d...
Consumer decision making in online environment :  The effect of interactive d...Consumer decision making in online environment :  The effect of interactive d...
Consumer decision making in online environment : The effect of interactive d...Giang Coffee
 
Predictors of online buying behavior - Steven Bellman, Gerald L. Lohse, and ...
Predictors of online buying behavior - Steven Bellman, Gerald L. Lohse,  and ...Predictors of online buying behavior - Steven Bellman, Gerald L. Lohse,  and ...
Predictors of online buying behavior - Steven Bellman, Gerald L. Lohse, and ...Giang Coffee
 
Consumer's decision making process
Consumer's decision making processConsumer's decision making process
Consumer's decision making processGiang Coffee
 
The influence of attitudes on behaviour
The influence of attitudes on behaviourThe influence of attitudes on behaviour
The influence of attitudes on behaviourGiang Coffee
 
Influencing the online consumer's behavior : the web experience
Influencing the online consumer's behavior : the web experienceInfluencing the online consumer's behavior : the web experience
Influencing the online consumer's behavior : the web experienceGiang Coffee
 
What makes consumers buy from internet
What makes consumers buy from internetWhat makes consumers buy from internet
What makes consumers buy from internetGiang Coffee
 
Online consumer behaviour : An review and agenda for future research
Online consumer behaviour  : An review and agenda for future researchOnline consumer behaviour  : An review and agenda for future research
Online consumer behaviour : An review and agenda for future researchGiang Coffee
 
Applying the Technology Acceptance Model and Flow Theory to online consumer b...
Applying the Technology Acceptance Model and Flow Theory to online consumer b...Applying the Technology Acceptance Model and Flow Theory to online consumer b...
Applying the Technology Acceptance Model and Flow Theory to online consumer b...Giang Coffee
 
Kinh doanh trong môi trường quốc tế - Trường hợp Tổng Công Ty Lương Thực Miền...
Kinh doanh trong môi trường quốc tế - Trường hợp Tổng Công Ty Lương Thực Miền...Kinh doanh trong môi trường quốc tế - Trường hợp Tổng Công Ty Lương Thực Miền...
Kinh doanh trong môi trường quốc tế - Trường hợp Tổng Công Ty Lương Thực Miền...Giang Coffee
 
ứng dụng MAR- MIX trong kinh doanh xuất khẩu của công ty 20
ứng dụng MAR- MIX trong kinh doanh xuất  khẩu của công ty 20ứng dụng MAR- MIX trong kinh doanh xuất  khẩu của công ty 20
ứng dụng MAR- MIX trong kinh doanh xuất khẩu của công ty 20Giang Coffee
 
Một số giải pháp để áp dụng hoạt động Marketing – Mix tại Công ty Điện tử Côn...
Một số giải pháp để áp dụng hoạt động Marketing – Mix tại Công ty Điện tử Côn...Một số giải pháp để áp dụng hoạt động Marketing – Mix tại Công ty Điện tử Côn...
Một số giải pháp để áp dụng hoạt động Marketing – Mix tại Công ty Điện tử Côn...Giang Coffee
 

More from Giang Coffee (20)

Marketing trực tuyến - Juss Strauss - 2010 - Bản dịch tiếng Việt
Marketing trực tuyến - Juss Strauss - 2010 - Bản dịch tiếng ViệtMarketing trực tuyến - Juss Strauss - 2010 - Bản dịch tiếng Việt
Marketing trực tuyến - Juss Strauss - 2010 - Bản dịch tiếng Việt
 
Động lực làm việc của nhân viên tại Công ty Cổ phần chứng khoán Đại Nam
Động lực làm việc của nhân viên tại Công ty Cổ phần chứng khoán Đại NamĐộng lực làm việc của nhân viên tại Công ty Cổ phần chứng khoán Đại Nam
Động lực làm việc của nhân viên tại Công ty Cổ phần chứng khoán Đại Nam
 
Slide - Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả mar...
Slide - Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả mar...Slide - Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả mar...
Slide - Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả mar...
 
Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả marketing c...
Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả marketing c...Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả marketing c...
Phân tích khách hàng và đối thủ cạnh tranh nhằm nâng cao hiệu quả marketing c...
 
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng hệ thống tàu điện ngầm Metro tại TP H...
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng hệ thống tàu điện ngầm Metro tại TP H...Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng hệ thống tàu điện ngầm Metro tại TP H...
Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng hệ thống tàu điện ngầm Metro tại TP H...
 
ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐTÁC ĐỘNG ĐẾN MỨC ĐỘHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀCÁC DỊCH VỤH...
ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐTÁC ĐỘNG  ĐẾN MỨC ĐỘHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN  VỀCÁC DỊCH VỤH...ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐTÁC ĐỘNG  ĐẾN MỨC ĐỘHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN  VỀCÁC DỊCH VỤH...
ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐTÁC ĐỘNG ĐẾN MỨC ĐỘHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀCÁC DỊCH VỤH...
 
KHẢO SÁT SỰHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ðỐI VỚI HOẠT ðỘNG ðÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ðẠI ...
KHẢO SÁT SỰHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN  ðỐI VỚI HOẠT ðỘNG ðÀO TẠO  TẠI TRƯỜNG ðẠI ...KHẢO SÁT SỰHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN  ðỐI VỚI HOẠT ðỘNG ðÀO TẠO  TẠI TRƯỜNG ðẠI ...
KHẢO SÁT SỰHÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ðỐI VỚI HOẠT ðỘNG ðÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ðẠI ...
 
ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DI ĐỘNG TẠI T...
ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DI ĐỘNG TẠI  T...ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DI ĐỘNG TẠI  T...
ĐÁNH GIÁ SỰ HÀI LÒNG CỦA KHÁCH HÀNG ĐỐI VỚI DỊCH VỤ VIỄN THÔNG DI ĐỘNG TẠI T...
 
Lập kế hoạch bán hàng Vinamilk khu vực Cầu Giấy, Hà Nội
Lập kế hoạch bán hàng Vinamilk khu vực Cầu Giấy, Hà NộiLập kế hoạch bán hàng Vinamilk khu vực Cầu Giấy, Hà Nội
Lập kế hoạch bán hàng Vinamilk khu vực Cầu Giấy, Hà Nội
 
Consumer decision making in online environment : The effect of interactive d...
Consumer decision making in online environment :  The effect of interactive d...Consumer decision making in online environment :  The effect of interactive d...
Consumer decision making in online environment : The effect of interactive d...
 
Predictors of online buying behavior - Steven Bellman, Gerald L. Lohse, and ...
Predictors of online buying behavior - Steven Bellman, Gerald L. Lohse,  and ...Predictors of online buying behavior - Steven Bellman, Gerald L. Lohse,  and ...
Predictors of online buying behavior - Steven Bellman, Gerald L. Lohse, and ...
 
Consumer's decision making process
Consumer's decision making processConsumer's decision making process
Consumer's decision making process
 
The influence of attitudes on behaviour
The influence of attitudes on behaviourThe influence of attitudes on behaviour
The influence of attitudes on behaviour
 
Influencing the online consumer's behavior : the web experience
Influencing the online consumer's behavior : the web experienceInfluencing the online consumer's behavior : the web experience
Influencing the online consumer's behavior : the web experience
 
What makes consumers buy from internet
What makes consumers buy from internetWhat makes consumers buy from internet
What makes consumers buy from internet
 
Online consumer behaviour : An review and agenda for future research
Online consumer behaviour  : An review and agenda for future researchOnline consumer behaviour  : An review and agenda for future research
Online consumer behaviour : An review and agenda for future research
 
Applying the Technology Acceptance Model and Flow Theory to online consumer b...
Applying the Technology Acceptance Model and Flow Theory to online consumer b...Applying the Technology Acceptance Model and Flow Theory to online consumer b...
Applying the Technology Acceptance Model and Flow Theory to online consumer b...
 
Kinh doanh trong môi trường quốc tế - Trường hợp Tổng Công Ty Lương Thực Miền...
Kinh doanh trong môi trường quốc tế - Trường hợp Tổng Công Ty Lương Thực Miền...Kinh doanh trong môi trường quốc tế - Trường hợp Tổng Công Ty Lương Thực Miền...
Kinh doanh trong môi trường quốc tế - Trường hợp Tổng Công Ty Lương Thực Miền...
 
ứng dụng MAR- MIX trong kinh doanh xuất khẩu của công ty 20
ứng dụng MAR- MIX trong kinh doanh xuất  khẩu của công ty 20ứng dụng MAR- MIX trong kinh doanh xuất  khẩu của công ty 20
ứng dụng MAR- MIX trong kinh doanh xuất khẩu của công ty 20
 
Một số giải pháp để áp dụng hoạt động Marketing – Mix tại Công ty Điện tử Côn...
Một số giải pháp để áp dụng hoạt động Marketing – Mix tại Công ty Điện tử Côn...Một số giải pháp để áp dụng hoạt động Marketing – Mix tại Công ty Điện tử Côn...
Một số giải pháp để áp dụng hoạt động Marketing – Mix tại Công ty Điện tử Côn...
 

Recently uploaded

cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11zedgaming208
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Gieo quẻ kinh dịch, xin xăm,Xin lộc thánh.pdf
Gieo quẻ kinh dịch, xin xăm,Xin lộc thánh.pdfGieo quẻ kinh dịch, xin xăm,Xin lộc thánh.pdf
Gieo quẻ kinh dịch, xin xăm,Xin lộc thánh.pdfXem Số Mệnh
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )lamdapoet123
 
đồ án thương mại quốc tế- hutech - KDQTK21
đồ án thương mại quốc tế- hutech - KDQTK21đồ án thương mại quốc tế- hutech - KDQTK21
đồ án thương mại quốc tế- hutech - KDQTK21nguyenthao2003bd
 
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...Xem Số Mệnh
 
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...PhcTrn274398
 
.................KHTN 9....................................Viet Nam.......
.................KHTN 9....................................Viet Nam........................KHTN 9....................................Viet Nam.......
.................KHTN 9....................................Viet Nam.......thoa051989
 
kỳ thi bác sĩ nội trú khóa 48, hướng dẫn
kỳ thi bác sĩ nội trú khóa 48, hướng dẫnkỳ thi bác sĩ nội trú khóa 48, hướng dẫn
kỳ thi bác sĩ nội trú khóa 48, hướng dẫnVitHong183894
 
2第二课:汉语不太难.pptx. Chinese lesson 2: Chinese not that hard
2第二课:汉语不太难.pptx. Chinese lesson 2: Chinese not that hard2第二课:汉语不太难.pptx. Chinese lesson 2: Chinese not that hard
2第二课:汉语不太难.pptx. Chinese lesson 2: Chinese not that hardBookoTime
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx22146042
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Linh kiện điện tử - Điện tử số sáng tạo VN.pdf
Linh kiện điện tử - Điện tử số sáng tạo VN.pdfLinh kiện điện tử - Điện tử số sáng tạo VN.pdf
Linh kiện điện tử - Điện tử số sáng tạo VN.pdfXem Số Mệnh
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Học viện Kstudy
 
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"LaiHoang6
 
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdfXem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdfXem Số Mệnh
 

Recently uploaded (20)

cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
50 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Gieo quẻ kinh dịch, xin xăm,Xin lộc thánh.pdf
Gieo quẻ kinh dịch, xin xăm,Xin lộc thánh.pdfGieo quẻ kinh dịch, xin xăm,Xin lộc thánh.pdf
Gieo quẻ kinh dịch, xin xăm,Xin lộc thánh.pdf
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
 
đồ án thương mại quốc tế- hutech - KDQTK21
đồ án thương mại quốc tế- hutech - KDQTK21đồ án thương mại quốc tế- hutech - KDQTK21
đồ án thương mại quốc tế- hutech - KDQTK21
 
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...
 
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
 
.................KHTN 9....................................Viet Nam.......
.................KHTN 9....................................Viet Nam........................KHTN 9....................................Viet Nam.......
.................KHTN 9....................................Viet Nam.......
 
kỳ thi bác sĩ nội trú khóa 48, hướng dẫn
kỳ thi bác sĩ nội trú khóa 48, hướng dẫnkỳ thi bác sĩ nội trú khóa 48, hướng dẫn
kỳ thi bác sĩ nội trú khóa 48, hướng dẫn
 
2第二课:汉语不太难.pptx. Chinese lesson 2: Chinese not that hard
2第二课:汉语不太难.pptx. Chinese lesson 2: Chinese not that hard2第二课:汉语不太难.pptx. Chinese lesson 2: Chinese not that hard
2第二课:汉语不太难.pptx. Chinese lesson 2: Chinese not that hard
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
Linh kiện điện tử - Điện tử số sáng tạo VN.pdf
Linh kiện điện tử - Điện tử số sáng tạo VN.pdfLinh kiện điện tử - Điện tử số sáng tạo VN.pdf
Linh kiện điện tử - Điện tử số sáng tạo VN.pdf
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ + CUỐI HỌC KÌ 2 NĂ...
 
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
 
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"
 
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdfXem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
Xem sim phong thủy luận Hung - Cát số điện thoại chính xác nhất.pdf
 

Btcn quản trị nhân lực

  • 1. I. VÀI NÉT VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN HỆ THỐNG THÔNG TIN FPT (FIS) 1. Giới thiệu Công ty Cổ phần Hệ thống thông tin FPT (FPT Information System - FIS) là thành viên của tập đoàn FPT, đƣợc thành lập năm 1994. Hiện tại, FIS là công ty cổ phần với 8 công ty thành viên và 1 liên doanh với Nhật Bản. FIS có hơn 2000 kỹ sƣ đang hoạt động chuyên sâu trong các lĩnh vực: phát triển phần mềm ứng dụng, dịch vụ ERP, dịch vụ công nghệ thông tin, tích hợp hệ thống, gia công quy trình doanh nghiệp và dịch vụ điện tử. Gần 20 năm sát cánh cùng khách hàng đã khẳng định nỗ lực của FIS, đó là: giúp các doanh nghiệp, tổ chức nâng cao hiệu quả quản lý, năng lực cạnh tranh và hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh bằng những hệ thống công nghệ thông tin toàn diện. Các mốc lịch sử hình thành phát triển của công ty: Năm 1994: Hình thành Trung tâm Hệ thống Thông tin FPT với 16 thành viên. Cung cấp, triển khai thành công hệ thống máy chủ và giải pháp bán lẻ (Retail) cho Ngân hàng Ngoại thƣơng Việt Nam (Vietcombank). Chính thức ra đời sản phẩm SIBA cho các ngân hàng thƣơng mại. Năm 2003: Trung tâm Hệ thống Thông tin trở thành Công ty Hệ thống Thông tin FPT, 1 trong 3 công ty chi nhánh đầu tiên của FPT. Hợp tác với Silverlake triển khai thành công hệ thống hiện đại hóa ngân hàng cho 4 ngân hàng: Ngân hàng Ngoại thƣơng Việt Nam, Ngân hàng Đầu tƣ Phát triển Việt Nam, Ngân hàng Công thƣơng Việt Nam, Ngân hàng Hàng hải Việt Nam. Triển khai Hệ thống SmartBank cho Ngân hàng Vattanac (Campuchia). Năm 2004: Khai trƣơng Chi nhánh Đà Nẵng, triển khai dịch vụ trên cả 3 miền. Thành lập Công ty Giải pháp Phần mềm, là 1 trong 6 Công ty chi nhánh của FPT. Năm 2007: Hợp nhất Công ty TNHH Hệ thống Thông tin FPT, Công ty TNHH Giải pháp Phần mềm FPT và Trung tâm dịch vụ ERP thành Công ty TNHH Hệ thống Thông tin FPT. Năm 2009: Thành lập liên doanh TELEHOUSE Vietnam với hai đối tác là tập đoàn viễn thông hàng đầu Nhật Bản KDDI và ITX, cung cấp dịch vụ Data Center tiêu chuẩn quốc tế tại Việt Nam và khu vực vào tháng 12. Thành lập Công ty thành viên thứ 8 là Công ty TNHH Hệ thống Thông tin
  • 2. FPT Miền Nam (FIS-South) vào tháng 12. Chuyển đổi thành mô hình Công ty Cổ phần vào 13/08 và chính thức hoạt động từ ngày 1/9. Khai trƣơng Văn phòng Đại diện tại Singapore vào tháng 2 - đặt bƣớc tiến quan trọng trong lộ trình thực hiện chiến lƣợc Toàn cầu hóa. Năm 2010: Khai trƣơng 2 Văn phòng Đại diện tại Lào và Campuchia vào tháng 5, đẩy mạnh chiến lƣợc Toàn cầu hóa, tăng cƣờng sự hiện diện FIS tại thị trƣờng nƣớc ngoài. Khai trƣơng Văn phòng Đại diện tại Đắk Lắc Kết quả hoạt động Chỉ tiêu 2008 2009 2010 Tăng trƣởng (2010/1009) Doanh thu 2.769.412 2.994.634 3.450.000 15% Lợi nhuận trƣớc thuế 319.072 414.791 480.000 16% Lợi nhuận sau thuế 283.891 339.864 407.837 20% Lợi nhuận sau thuế công ty cổ phần 156.930 Lãi cơ bản trên 1 cổ phiếu (VNĐ) 4.484 8.904 Doanh thu của công ty tăng qua các năm. Doanh thu năm 2010 tăng 15% so với năm 2009. Tổng lợi nhuận đạt đƣợc năm 2010 tăng 16% so với năm 2009. Những kết quả kinh doanh đạt đƣợc của công ty là khá cao nhƣng là một công ty lớn về công nghệ thông tin trên thị trƣờng công ty cần năng động hơn nữa trong mở rộng thị trƣờng, nâng cao năng lực đội ngũ chuyên gia. Mà muốn làm đƣợc điều đó, công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực phải luôn bám sát phƣơng hƣớng, mục tiêu phát triển của công ty để đào tạo một đội ngũ CBNV năng động, sáng tạo phục vụ sự nghiệp phát triển FIS. Do doanh thu và lợi nhuận năm 2010 tăng so với năm 2009 nên nguồn quỹ cho công tác đào tạo cũng tăng theo. Cụ thể chi phí đào tạo năm 2010 là 4.5 tỷ đồng tăng 137% so với năm 2009 (1.9 tỷ đồng).
  • 3. 2. Mục tiêu của FIS FIS muốn trở thành công ty hàng đầu, dẫn đầu ASEAN về phát triển phần mềm ứng dụng, dịch vụ công nghệ thông tin và tích hợp hệ thống. Nâng sản phẩm phần mềm và dịch vụ CNTT Việt Nam lên tầm quốc tế. Phấn đấu đem lại cuộc sống giàu có và hạnh phúc cho toàn thể cán bộ, đóng góp cho đất nƣớc và cộng đồng. Đến năm 2015: Chỉ tiêu Năm 2015 Doanh số 780 triệu đô la Mỹ (16.000 tỷ đồng) Doanh số phần mềm 160 triệu đô la Mỹ (3.200 tỷ đồng) Nhân viên 6.000 ngƣời Văn phòng nƣớc ngoài 12 Doanh số/ngƣời 130.000 USD (Nguồn: Báo cáo thường niên năm 2010 của công ty FIS) Phƣơng hƣớng phát triển đến năm 2015 đã đƣợc ban lãnh đạo công ty vạch ra rất cụ thể. Để đạt đƣợc mục tiêu này thì một trong những nhân tố quan trọng hàng đầu chính là nguồn nhân lực phải có chất lƣợng tốt. Yếu tố khác biệt để tạo lợi thế cạnh tranh của công ty trên thị trƣờng chính là nguồn lực con ngƣời. Từ phƣơng hƣớng phát triển này mà lãnh đạo công ty quan tâm sát sao hơn đến công tác đào tạo, đầu tƣ cho đào tạo nhiều hơn từ cơ sở vật chất đến đội ngũ giảng viên, khích lệ về vật chất lẫn tinh thần cho nhân viên. 3. Thực trạng công tác quản lý nguồn nhân lực Cơ cấu nguồn nhân lực Năm 2008 2009 2010 Tổng số lao động 1742 2005 2334 Theo chức năng - Lao động trực tiếp - Lao động gián tiếp 1654 88 1897 108 2272 62 Theo trình độ
  • 4. chuyên môn - Trên ĐH - ĐH - Dƣới ĐH 87 1498 157 100 1724 181 117 1921 296 Theo giới tính - Nam - Nữ 1115 627 1283 722 1494 840 Theo độ tuổi - 18-35 - 35-55 - >55 1045 523 174 1203 601 201 1400 700 234 (Nguồn: Báo cáo tổng kết nhân sự 2010 của công ty FIS) Tính đến cuối năm 2010, tổng số CBNV của FIS là 2334 ngƣời, trong đó số lao động trực tiếp chiếm 97%, số lao động nam chiếm 66.8%, số CBNV có trình độ ĐH chiếm 82.4%. Độ tuổi trung bình của FIS là 28 tuổi. Đây là điều kiên thuận lợi, là lực lƣợng nòng cốt của công ty nhƣng cũng đặt ra cho FIS không ít khó khăn trong công tác đào tạo và phát triển. Bởi đây là độ tuổi trẻ, nhu cầu đƣợc đào tạo để nâng cao nghiệp vụ rất lớn. Hơn nữa, CBNV trong công ty chủ yếu là nam, không bị chi phối bởi nhiều yếu tố (gia đình, con cái…) nên việc học tập cũng đƣợc thuận lợi hơn. Hơn nữa, do chính sách đào tạo của công ty nên trong nhiều trƣờng hợp cử CBNV ra nƣớc ngoài đào tạo hoặc đi đào tạo tại một số cơ sở ở ngoại thành, đi lại khó khăn. Nếu là nữ sẽ có tâm lý ngại đi hoặc không muốn đi. Vì vậy, nguồn nhân lực chủ yếu là nam mà tạo thuận lợi cho công tác đào tạo. II. ẢNH HƢỞNG TƢƠNG HỖ CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ NGUỒN NHÂN LỰC VỚI CHIẾN LƢỢC PHÁT TRIỂN CỦA FIS 1. Chiến lƣợc phát triển của FIS FIS mong muốn trở thành công ty toàn cầu, dẫn đầu ASEAN về phát triển phần mềm ứng dụng, dịch vụ CNTT và tích hợp hệ thống. Với chiến lƣợc này đòi hỏi những ngƣời nhân viên phải có tri thức, đó là
  • 5. nguồn lực khan hiếm, cạnh tranh rất cao. Vì vậy mà nhu cầu đào tạo của FIS cũng tăng cao để đáp ứng nhu cầu nhân lực phục vụ chiến lƣợc. 2. Chiến lƣợc về phát triển nguồn nhân lực Lãnh đạo công ty luôn cho rằng: “Công nghệ luôn luôn thay đổi và con ngƣời chính là yếu tố quan trọng nhất để làm chủ các công nghệ đó”. Và công ty luôn luôn khuyến khích và tạo điều kiện để mỗi ngƣời phát triển tối đa khả năng của bản thân và gắn bó lâu dài với tổ chức. Quan điểm và triết lý của lãnh đạo đã trở thành kim chỉ nam xuyên suốt mọi hoạt động về đào tạo và phát triển của FIS. Chính sự quan tâm của lãnh đạo tới công tác đào tạo và phát triển đã tạo điều kiện để công tác đào tạo đƣợc thực hiện một cách thuận lợi, có hiệu quả, tạo niềm tin cho CBNV khiến họ phấn đấu học tập hơn, tạo môi trƣờng học tập, cạnh tranh lành mạnh trong công ty. 3. Mối quan hệ giữa chiến lƣợc phát triển và chiến lƣợc nguồn nhân lực Đặc điểm của ngành CNTT đó là công nghệ thay đổi hàng ngày, các sản phẩm có vòng đời tƣơng đối ngắn và nhân lực ngành CNTT luôn phải tự đào tạo bản thân, tìm tòi các công nghệ mới nhất nhằm theo kịp đƣợc sự phát triển nhƣ vũ bão của công nghệ và đặc biệt là CNTT. FPT là một trong những công ty dẫn đầu Việt Nam về CNTT có các bạn hàng nƣớc ngoài nhƣ Nhật, Mỹ… lại càng phải chú trọng khâu đào tạo nhân viên. Chính lãnh đạo tập đoàn FPT đã nói :“Công nghệ luôn luôn thay đổi và con ngƣời chính là yếu tố quan trọng nhất để làm chủ các công nghệ đó”. Qua đó có thể thấy FPT coi nhân lực là yếu tố quyết định cho sự tồn tại và thành công của toàn bộ tập đoàn. Đô tuổi trung bình của FIStheo báo cáo tổng kết nhân sự năm 2010 là 28 tuổi. Cơ cấu độ tuổi của FIS có thể nói là trẻ hơn nhiều so với các công ty khác, độ tuổi này nhu cầu đƣợc đào tạo cũng cao hơn nên đòi hỏi công tác đào tạo cũng phải thƣờng xuyên hơn và đƣợc quan tâm hơn. Bởi theo tháp nhu cầu của Maslow, nhu cầu cao nhất của con ngƣời chính là nhu cầu tự khẳng định mình. Để đáp ứng đƣợc nhu cầu này cho CBNV trong công ty không phái đơn giản. Nó không chỉ là các yếu tố thuộc về vật chất mà còn phải tạo ra một môi trƣờng để các cá nhân có thể phát triển,
  • 6. giúp họ cảm thấy thỏa mãn và tự hào với những gì mình đang có. Có nhƣ vậy mới có thể giữ chân đƣợc nhân viên giỏi. Hơn nữa, FIS có điều kiện thuận lợi là trình độ CBNV chủ yếu là đại học nên quá trình đào tạo đƣợc tiến hành nhanh chóng hơn, thời gian đào tạo đƣợc rút ngắn đi. Chất lƣợng đào tạo chắc chắn sẽ cao, ngƣời lao động có khả năng vận dụng những kiến thức đã học vào công việc thực tế. Tuy nhiên, do trình độ lao động ở FIS chủ yếu là đại học, trình độ trên đại học còn ít chiếm khoảng 4.89%. Để đáp ứng nhu cầu của các đối tác và tạo lợi thế cạnh tranh trên thị trƣờng mà FIS cần tăng tỷ lệ CBNV đƣợc đào tạo ở nƣớc ngoài hoặc đào tạo nâng cao trong nƣớc. Hơn nữa, bắt đầu từ tháng 5/2011, theo chiến lƣợc của tập đoàn thực hiện OneFPT, sẽ cắt giảm nhân sự nên nhu cầu đào tạo theo đó mà cũng tăng theo. Có thể nói ngân sách cho đào tạo và phát triển đóng vai trò rất quan trọng. Nó quyết định đến việc lựa chọn giảng viên, số lƣợng học viên, cơ sở vật chất, phƣơng pháp đào tạo. Nếu ngân sách nhiều thì sẽ tạo điều kiện cho CBNV công ty đƣợc theo học những khóa học tốt với những giảng viên tốt để nâng cao trình độ, cũng nhƣ sẽ có những chính sách ƣu đãi hợp lý trong và sau đào tạo cho cả giảng viên lẫn học viên, tạo sự tin tƣởng cho họ và ngƣợc lại. FIS luôn đứng đầu trong danh sách các công ty thuộc tập đoàn FPT về doanh thu và lợi nhuận. Trong 2 năm 2009 và 2010 lợi nhuận luôn tăng. Vì vậy mà ngân sách cho quỹ đào tạo đƣợc nhiều hơn, tạo điều kiện thuận lợi cho công tác đào tạo. Do đó mà kết quả đào tạo cũng tăng hơn so với năm 2008. Cụ thể: số lƣợt ngƣời đƣợc đào tạo năm 2010 là 2634 ngƣời trong khi đó năm 2008 có 1002 ngƣời. Tỷ lệ CBNV đƣợc cấp chứng chỉ năm 2010 là 1573 ngƣời trong đó năm 2008 là 609 ngƣời tăng 158%. Dựa vào kế hoạch phát triển trong năm của công ty cán bộ phụ trách đào tạo sẽ lập danh sách cán bộ cần đƣợc đào tạo để phục vụ cho định hƣớng phát triển đó. Chẳng hạn năm nay công ty dự định sẽ ký nhiều dự án hơn năm trƣớc thì cán bộ đào tạo sẽ lên kế hoạch đào tạo nhiều cán bộ dự án hơn. Cũng dựa vào kế hoạch phát triển của công ty, đầu quý 1 hàng năm, Tổng giám đốc các CTTV, giám đốc TTTT FIS, trƣởng các ban chức năng trực thuộc FIS, cán bộ quản lý trực tiếp, trƣởng các bộ phận sẽ xác định nhu cầu đào tạo chung cho nhân viên thuộc bộ phận mình quản lý
  • 7. và gửi cho Ban nhân sự hoặc Cán bộ phụ trách đào tạo của ban. Ngoài nhu cầu theo kế hoạch cán bộ quản lý các bộ phận có thể đƣa ra các nhu cầu đào tạo đột xuất để đáp ứng đƣợc yêu cầu. Nhu cầu đạo tạo một số năm gần đây (đơn vị : người) Chỉ tiêu 2008 2009 2010 Nhu cầu đạo tạo và phát triển 987 1254 1512 Số ngƣời đƣợc đào tạo 1002 1367 16 Tỉ lệ đƣợc đào tạo 101 109 108 (Nguồn: Ban nhân sự công ty FIS) Nhu cầu đào tạo nhân sự của FIS tăng qua từng năm. Tỷ lệ CBNV thực tế đƣợc đào tạo luôn cao hơn so với kế hoạch. Tuy nhiên giữa các năm không có sự chênh lệch nhiều. Năm 2008 là năm khủng hoảng kinh tế, các doanh nghiệp của Việt Nam đều bị ảnh hƣởng, gặp khó khăn hầu nhƣ có xu hƣớng cắt giảm nhân sự để giảm chi phí nhƣng thực tế đào tạo của FIS vẫn tăng cao so với kế hoạch. Điều đó chứng tỏ lãnh đạo rất quan tâm đến công tác đào tạo của công ty. Càng khó khăn công ty càng cố gắng để đào tạo ra những nhân viên xuất sắc, lấy đó làm lợi thế để cạnh tranh với các doanh nghiệp khác trên thị trƣờng.