Introducción al proyecto xp replica

1,134 views
1,056 views

Published on

Proyecto institucional de la escuela 547 boleta única elecciones 2011

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,134
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Introducción al proyecto xp replica

  1. 1. Propuesta de participación para el proyecto institucional del 12 de mayo Simulacro de elecciones Boleta única
  2. 2. <ul><li>Este Proyecto es una sugerencia de acción que puede ser modificada por cada institución que participe del simulacro </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Existen cinco posibilidades de acción en el proyecto en la cual el docente puede participar </li></ul>
  4. 4. <ul><li>1 </li></ul><ul><li>Una nueva nación </li></ul><ul><li>Un grupo de docentes mostrando biografía + estrategias de campaña, acto de presentación de candidatos </li></ul>
  5. 5. <ul><li>2 </li></ul><ul><li>Por la libertad </li></ul><ul><li>Un grupo de docente mostrando biografía + estrategias de campaña, acto de presentación de candidatos </li></ul>
  6. 6. <ul><li>3 </li></ul><ul><li>Orden y progreso </li></ul><ul><li>Un grupo de docente mostrando biografía + estrategias de campaña, acto de presentación de candidatos </li></ul>
  7. 7. <ul><li>4 </li></ul><ul><li>Espacios y documentación </li></ul><ul><li>Un grupo de docentes Colaborando con el armado de la urna, el cuarto oscuro y el suministro y distribución de boletas. Atención a fiscales mesas funcionamiento y apoyo, también.. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>4 </li></ul><ul><li>Espacios y documentación </li></ul><ul><li>.. colaborando con, fotos estadísticas, boca de urna, notas periodísticas, conteo de votos. Construcción del proyecto a presentar compilación de imágenes y documentos adjuntos </li></ul>
  9. 9. <ul><li>5 </li></ul><ul><li>Coordinación del proyecto </li></ul><ul><li>Se sugiere que este grupo esté formado por dos o tres docentes que trabajen de manera holística en todo el cuerpo del proyecto. </li></ul><ul><li>Seria interesante que estos docentes surjan por acuerdo. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Los grupos de docentes pueden apoyarse con sus alumnos para la realización de las tareas institucionales del proyecto descriptas. </li></ul>
  11. 11. <ul><li>No existen boletas para toda la población, razón por la cual se deberá pensar cual es la población de votantes. Los mismos pueden ser un grupo alumnos o de padres. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Día 20/4/11 comienzo de la replica. </li></ul><ul><li>Inicio de actividades institucionales. </li></ul>
  13. 13. <ul><li>Entre el 2/5/11 y el 6/5/11 </li></ul><ul><li>Taller de ciudadanía áulico y simultáneo (preguntas múltiples) </li></ul><ul><li>Entre 9/5/11 y el 11/5/11 cierre de campaña acto general de todas las listas </li></ul>
  14. 14. <ul><li>12/5/11 jornada institucional de votación y talleres, recuento de votos. </li></ul><ul><li>La jornada se realizará en todas las escuelas de Santa Fe en forma simultanea. </li></ul><ul><li>Se devuelven los resultados vía web. </li></ul>
  15. 15. <ul><li>Les pedimos que busquen el aula que corresponde a su escuela para continuar con esta experiencia. </li></ul><ul><li>Gracias </li></ul>

×