Blended learning

436 views

Published on

tutorial para la universidad de moron sobre blended learning

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
436
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
46
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Blended learning

  1. 1. Blended LearningIncorporando las TICs en nuestras cátedras
  2. 2. Contenidos¿Qué es? Beneficios Habilidades a desarrollar Herramientas y recursosBlended Learning en la clase presencial
  3. 3. ¿Qué es?Modalidad de aprender combinando laenseñanza presencial con la tecnología nopresencial, seleccionando los mediosadecuados para cada necesidad educativa.
  4. 4. Concepto Blended Learning Modalidad Tutorial Asincrónica a DistanciaAprendizaje Educación Enseñanza Formación Mezclado Flexible Semipresencial Mixta
  5. 5. Beneficios Incrementa la relaciónEnseñar AprenderEl profesor diseña la El proceso es másenseñanza y el activo y centrado enestudiante diseña su el estudiante. Usa elpropio aprendizaje de ciberespacio comoacuerdo a sus plataforma educativaobjetivosacadémicos.
  6. 6. Beneficios Combinación en técnicaspresenciales y no presenciales enfunción de objetivos y el contexto Mayor interacción entre losparticipantes con Tutoriales on-line Evalúa continuamente y establece feed-back con los estudiantes
  7. 7. Habilidades a desarrollar Selecciona la información A Estudiante relevante en la redDesarrolla criterios para valorar la B información Aplica información en la elaboración de C nuevos conocimientos asociados con situaciones reales D Trabaja en equipo compartiendo y elaborando información E Analiza y contrasta todo tipo de información y toma decisiones en grupo
  8. 8. El docente debe tener Formación que incluya los aspectos Dominio de lasConocimiento referentes al uso de teorías y metodologíaprofundo y la plataforma de la enseñanza yactualizado, tecnológica y a aprendizaje enteórico-práctico de innovadoras educación nosu disciplina metodologías de presencial enseñanza utilizando nuevas tecnologías.
  9. 9. Herramientas y recursosLas TICs proveen alternativas para elenriquecimiento de la capacidad expresivay de la experimentación a través de susmúltiples usos y apropiaciones.Estructuran el mundo de hoy, bajo lapromesa de cambio, transformación ymovimiento constante.
  10. 10. Buscadores
  11. 11. Correo electrónico y mensajeros
  12. 12. Blogs
  13. 13. Wikis
  14. 14. Redes sociales
  15. 15. Marcadores Sociales
  16. 16. Sitios de publicación social
  17. 17. Blended Learning en la clase presencial
  18. 18. Blended Learning en la clase presencial
  19. 19. Unas palabras finales…Como diría Bartolomé “La clave delcambio metodológico no es aprendermás… sino diferente.
  20. 20. Gabriela Fernanda Costa María Angélica FernándezPresTIC 2011 – Universidad de Morón

×