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    articulo 110 C.R.B.V articulo 110 C.R.B.V Document Transcript

    • República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la EducaciónUniversidad Nacional Experimental "Simón Rodríguez" Núcleo Araure Gestión de Tecnología Participantes: Figueredo Fanny Colmenarez Yohana Urdaneta Diana Colmenarez Maribel Suarez Sarahis Curso: Gestión de Tecnología Sección: "B" Araure, Octubre de 2012
    • Establece la importancia de la tecnología como una herramienta esencial para el progreso del país Articulo N° 110 C.R.B.V Impulsando a través delLa independencia tecnológica, la elevación de la productividad y la calidad de vida de la población,unificando la política científico-tecnológica a través de los ministerios Relación con otros ministerios El progreso ha sido evidente, ya que se ha llevado a todos los sectores del país por medio de los Centros de Diagnósticos Integrales (CDI), los cuales son gratuitos, también se creó un proyecto de telemedicina que garantiza la salud a todas las comunidades rurales, por medio del aprovechamiento del Satélite Simón Bolívar brindándole conectividad a los ambulatorios ubicados en áreas ruralesLa educación se ha beneficiado a través de los programas Canaima que le permiteentregar a los estudiantes de primaria computadoras para su uso en las escuelas yen los hogares, al igual que ha creado en las instituciones C.B.I.T que lespermite el acceso a internet a los estudiantes de forma gratuita y por medio deCANTV permite adquirir computadoras de alta tecnología a créditos alprecio justos La alimentación ha crecido, ya que se crearon programas que ayudan a que la canasta alimentaria sea más accesible para la población por medio de los programas MERCAL que venden los alimentos a un precio menos al establecido, los programas PDVAL y los abastos Bicentenarios que venden al precio establecido por la ley, al igual que también las escuelas se ven beneficiados por el programa Páez que les brindan a los estudiantes un desayuno, almuerzo y una merienda. Las industrias se han beneficiado por la unificación de la política científico-tecnológica con la industrial, que han permitido concebir un modelo integral de desarrollo endógeno, en donde la aplicabilidad de la ciencia se concreta en los proyectos de industrialización que permanentemente concibe y ejecuta el Gobierno Nacional
    • Análisis del artículo Nº 110 La actual Constitución Nacional de la Constitución de la República Bolivariana deVenezuela reconoce como de interés público la ciencia, la tecnología, el conocimiento, lainnovación y sus aspiraciones y los servicios de información, a los fines de lograr eldesarrollo económico, social y político del país. Por lo cual, uno de los objetivos que persigue el estado según el decreto 825 yconforme al artículo 110 de dicha constitución es, incluir el uso de Internet, en el progresosocial y económico del país, en la generación de conocimientos, en el incremento de laeficiencia empresarial, en la calidad de los servicios públicos, económico, social, cultural ypolítico de la República. Por otra parte, de acuerdo al Decreto 1290 el estado venezolano se compromete alfinanciamiento de la Tecnología para estimular el desarrollo de todos los estratos de la vidanacional.Mientras, que el Ministerio de Educación y Deportes, en su art 10 en coordinación con elMinisterio de Ciencia y Tecnología, establecerá las políticas para incluir el Software Libredesarrollado con Estándares Abiertos, en los programas de educación básica ydiversificada. Por lo tanto, la informática educativa en Venezuela, como lo refleja la Lopna en suartículo 73, fomentara y difundirá información y materiales informativos y audiovisuales alos niños y adolescentes para la promoción de valores y la paz, sin ninguna discriminaciónsocial. El Gobierno Bolivariano ha impulsado decididamente el progreso científico ytecnológico del país bajo un concepto evolutivo de Soberanía e Independencia. La ciencia ylas herramientas de la tecnología son puestas al servicio del pueblo organizado para laresolución de sus problemas. Desde el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia, Tecnología e IndustriasIntermedias, se busca la construcción de un nuevo paradigma científico e industrial queresponda a las exigencias del nuevo modelo de patria socialista, el cual se trascienda de un
    • sistema de generación de conocimiento tradicional, a uno en el cual confluyan las creenciasy los saberes del pueblo. La necesidad de materializar un vínculo inquebrantable entre el Sistema Nacionalde Tecnología e Innovación y el pueblo tiene sus cimientos en la Constitución de laRepública Bolivariana de Venezuela, representando el artículo 110 uno de os pilaresfundamentales de dicho planteamiento. De esta manera, se busca cambiar la forma tradicional de hacer ciencia y tecnologíaa través de la consagración del Poder Popular y la búsqueda de la suprema felicidad a travésde la generación de conocimiento con pertinencia social, buscando así, más que dar unarespuesta efectiva a algunas problemáticas de las comunidades, brindar las herramientasnecesarias para que el pueblo mismo asuma los retos necesarios para la transformación desu realidad. El MCTI impulsa un modelo de ciencia en el que la investigación y la innovación sevisualizan como herramientas para el fortalecimiento del poder popular y de los procesossociales emancipadores y transformadores de la sociedad. Un modelo que fortalezca nuestraindependencia cultural y científica, hacia una ciencia propia, liberadora, adaptada a nuestrasrealidades sociales y orientada a la consecución de la Suprema Felicidad Social. Por medio de consultas a comunidades e instituciones en el campo de la ciencia y lagestión pública, se identificaron necesidades de investigación a nivel nacional. Con base enestas Necesidades, y a las Directrices, Estrategias y Políticas establecidas en el ProyectoNacional Simón Bolívar, que se orientará la investigación e innovación científica ytecnológica nacional.