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EPISTEMOLOGÍA DE LA
PEDAGOGÍA Y LA DIDACTICA
         Arely de la Hoz
         Gerson Cabezas
           John Riaño
          Diana Salcedo
Epistemología de la pedagogía y la
               didáctica
• Es el estudio de la complejidad interna de la
  pedagogía tanto en su presentación pronostica,
  decisional como en la diagnostica- interpretativa
• Objeto de estudio: La teoría de la educación
  (modalidades y saberes sectoriales)
• Propósito: Incorporar a los sujetos a una
  sociedad.
• Intencionalidad: Mejoramiento social progresivo
  que permite al ser humano el desarrollo de sus
  potencialidades
PEDAGOGÍA
• Ciencia que tiene como objeto de estudio a la
  educación
• Pertenece al campo de las ciencias sociales y
  humanas
• Orienta las acciones educativas y de
  formación, basada en pilares como: principios,
  metodos,practica, técnicas, aportaciones y
  posturas del pensamiento presentes en los
  procesos de la enseñanza - aprendizaje
DIDÁCTICA
• Rama de la pedagogía que se encarga de
  buscar métodos y técnicas para mejorar la
  enseñanza defendiendo las pautas para
  conseguir que los conocimientos lleguen de
  una forma mas eficaz a los educandos.
MÉTODO, METODOLOGÍA Y RECURSOS
          DIDÁCTICOS
• MÉTODO: Medio utilizado para llegar a un fin
• METODOLOGÍA: Técnicas y procedimientos
  específicos que se emplean en una ciencia.
• RECURSOS DIDÁCTICOS: Un recurso didáctico
  es cualquier material que se ha elaborado con
  la intención de facilitar al docente su
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Epistemologia de la pedagogia y la didactica

  • 1. EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA Y LA DIDACTICA Arely de la Hoz Gerson Cabezas John Riaño Diana Salcedo
  • 2. Epistemología de la pedagogía y la didáctica • Es el estudio de la complejidad interna de la pedagogía tanto en su presentación pronostica, decisional como en la diagnostica- interpretativa • Objeto de estudio: La teoría de la educación (modalidades y saberes sectoriales) • Propósito: Incorporar a los sujetos a una sociedad. • Intencionalidad: Mejoramiento social progresivo que permite al ser humano el desarrollo de sus potencialidades
  • 3. PEDAGOGÍA • Ciencia que tiene como objeto de estudio a la educación • Pertenece al campo de las ciencias sociales y humanas • Orienta las acciones educativas y de formación, basada en pilares como: principios, metodos,practica, técnicas, aportaciones y posturas del pensamiento presentes en los procesos de la enseñanza - aprendizaje
  • 4. DIDÁCTICA • Rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza defendiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma mas eficaz a los educandos.
  • 5. MÉTODO, METODOLOGÍA Y RECURSOS DIDÁCTICOS • MÉTODO: Medio utilizado para llegar a un fin • METODOLOGÍA: Técnicas y procedimientos específicos que se emplean en una ciencia. • RECURSOS DIDÁCTICOS: Un recurso didáctico es cualquier material que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente su función y a su vez la del alumno