Social Network e promozione dellarte   germano paini - Università Milano Bicocca
arte e nuove generazioni lincontro tra arte e nuove generazioni è una delle sfide culturali e sociali del nostro tempo     ...
obiettivi comuniabbiamo condiviso fin da subito gliobiettivi e le linee d’azionedell’iniziativa “A scuola diGuggenheim” e a...
arte e tecnologiala Peggy Guggenheim Collectionguarda alle più aggiornateevoluzioni in termini artisticima anche in termin...
arte e tecnologiail rapporto tra arte e tecnologiarappresenta uno dei temi di fondodel dibattito culturale e uno degliambi...
Manifesto del Movimento Spazialista  (distribuito durante una trasmissione sperimentale della RAI-TV il 17 maggio 1952)“No...
tecnologia a agire socialegli sviluppi tecnologici incidonosempre sul nostro agire socialequale direzione possa assumerequ...
dalla TV a internet e oltre ... Internet non è più solo un grande raccoglitore di conoscenza da consultare                ...
... le nuove opportunitàInternet oggi consente:  di creare e condividere contenuti (opinioni,  sapere, saperi)  di ridefini...
una sfida ...dobbiamo attrezzarci agestire da protagonisti letrasformazioni e leopportunità che si generano                ...
abbattere gli steccati non dobbiamo separare il mondo della scuola e della cultura dai fenomeni dei Social Media          ...
riconversione formativaLo sviluppo dei Social Media non èun fatto irrilevante sul frontecognitivo, formativo e culturale ....
come educatori ...il nostro compito èvalorizzare tutte leforme di crescita e disviluppo culturale adisposizione           ...
opportunità o problemi?possono essere "opportunità"se sappiamo governarle eintendiamo renderle unpunto di forza per lepros...
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Attività del progettoutilizzare i percorsi didattici predisposti dallo staff"A scuola di Guggenheim" come stimolo:  per co...
Percorsi           germano paini - Università Milano Bicocca
Percorsi           germano paini - Università Milano Bicocca
Percorsi                 germano paini - Università Milano Bicocca   Arte e Luce
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germano paini - Università Milano BicoccaMax Planck
Connessione                traRapporto luce e materia                  e       Max Planck   germano paini - Università Mil...
a tutti noi, buon lavoro! "Siamo lieti di portare la nostra esperienza in un progetto innovativo e ambizioso che si propon...
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Social network - A scuola di Guggenheim

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La presentazione del Social Network : A scuola di Guggenheim. Il progetto è dedicato agli insegnanti e agli studenti che parteciperanno alla Community 2011/2012 organizzata da "A scuola di Gugenheim". L'iniziativa didattica organizzata dalla Peggy Guggenhei Collection con la Regione del Veneto

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Social network - A scuola di Guggenheim

  1. 1. Social Network e promozione dellarte germano paini - Università Milano Bicocca
  2. 2. arte e nuove generazioni lincontro tra arte e nuove generazioni è una delle sfide culturali e sociali del nostro tempo germano paini - Università Milano Bicocca
  3. 3. obiettivi comuniabbiamo condiviso fin da subito gliobiettivi e le linee d’azionedell’iniziativa “A scuola diGuggenheim” e abbiamo accolto convivo interesse la collaborazione conla Peggy Guggenheim Collection germano paini - Università Milano Bicocca
  4. 4. arte e tecnologiala Peggy Guggenheim Collectionguarda alle più aggiornateevoluzioni in termini artisticima anche in termini sociali. germano paini - Università Milano Bicocca
  5. 5. arte e tecnologiail rapporto tra arte e tecnologiarappresenta uno dei temi di fondodel dibattito culturale e uno degliambiti ad alto valore creativodell’espressione artistica germano paini - Università Milano Bicocca
  6. 6. Manifesto del Movimento Spazialista (distribuito durante una trasmissione sperimentale della RAI-TV il 17 maggio 1952)“Noi spaziali trasmettiamo, per la prima volta nel mondo,attraverso la televisione, le nostre nuove forme d’arte,basate sui concetti dello spazio. La televisione è per noiun mezzo che attendevamo come integrativo dei nostriconcetti. Siamo lieti che dall’Italia venga trasmessaquesta nostra manifestazione spaziale, destinata arinnovare i campi dell’arte. Noi spaziali ci sentiamo gliartisti di oggi, poiché le conquiste della tecnica sonoormai a servizio dell’arte che noi professiamo.” germano paini - Università Milano Bicocca
  7. 7. tecnologia a agire socialegli sviluppi tecnologici incidonosempre sul nostro agire socialequale direzione possa assumerequesto processo dipenderà dal nostroatteggiamento germano paini - Università Milano Bicocca
  8. 8. dalla TV a internet e oltre ... Internet non è più solo un grande raccoglitore di conoscenza da consultare germano paini - Università Milano Bicocca
  9. 9. ... le nuove opportunitàInternet oggi consente: di creare e condividere contenuti (opinioni, sapere, saperi) di ridefinire le relazioni sociali di ridefinire la trasmissione della conoscenza come processo sempre più osmotico, interattivo e partecipato germano paini - Università Milano Bicocca
  10. 10. una sfida ...dobbiamo attrezzarci agestire da protagonisti letrasformazioni e leopportunità che si generano germano paini - Università Milano Bicocca
  11. 11. abbattere gli steccati non dobbiamo separare il mondo della scuola e della cultura dai fenomeni dei Social Media germano paini - Università Milano Bicocca
  12. 12. riconversione formativaLo sviluppo dei Social Media non èun fatto irrilevante sul frontecognitivo, formativo e culturale ...... e come tale va riconvertito inunottica formativa germano paini - Università Milano Bicocca
  13. 13. come educatori ...il nostro compito èvalorizzare tutte leforme di crescita e disviluppo culturale adisposizione germano paini - Università Milano Bicocca
  14. 14. opportunità o problemi?possono essere "opportunità"se sappiamo governarle eintendiamo renderle unpunto di forza per leprospettive future ... ... o diventare "problemi" germano paini - Università Milano Bicocca
  15. 15. scegliamo le opportunità ... con questo progetto "A scuola di Guggenheim" e "ThinkTag Smart" vogliono sostenere la scuola e i ragazzi nel gestire le opportunità disponibili germano paini - Università Milano Bicocca
  16. 16. come ...... insieme abbiamo preparatolincontro tra arte etecnologia scegliendo comeambito di attuazione propriogli sviluppi più recenti dellatecnologia: il web 2.0 e ilsocial networking germano paini - Università Milano Bicocca
  17. 17. collaborazione e partecipazione ... per assicurare, in un contesto di Social Learning, l’organizzazione dei saperi in forma collaborativa e partecipata all’interno delle classi e tra le classi coinvolte germano paini - Università Milano Bicocca
  18. 18. il progettoinsegnanti e studenti opereranno sullapiattaforma ThinkTag Smart per svilupparecreativamente lo scambio e il confronto apartire dai percorsi didattici propostidallo staff "A scuola di Guggenheim" germano paini - Università Milano Bicocca
  19. 19. la piattaforma ThinkTag SmartThinkTag Smart da sempre promuove esostiene: luso consapevole della partecipazione al mondo del web 2.0 e del social networking nelle nuove generazioni la condivisione della conoscenza e dei saperi, in un contesto di scambio e di socialità portatore di crescita culturale a più dimensioni germano paini - Università Milano Bicocca
  20. 20. Attività del progettoutilizzare i percorsi didattici predisposti dallo staff"A scuola di Guggenheim" come stimolo: per costruire una community per confrontarci (bacheca) per integrare i contenuti con le vostre ricerche ed elaborazioni per costruire la vostra organizzazione dei contenuti per proporre alla community i vostri percorsi germano paini - Università Milano Bicocca
  21. 21. Percorsi germano paini - Università Milano Bicocca
  22. 22. Percorsi germano paini - Università Milano Bicocca
  23. 23. Percorsi germano paini - Università Milano Bicocca Arte e Luce
  24. 24. Percorsi germano paini - Università Milano Bicocca Arte e Luce Rapporto luce e materia
  25. 25. germano paini - Università Milano BicoccaMax Planck
  26. 26. Connessione traRapporto luce e materia e Max Planck germano paini - Università Milano Bicocca
  27. 27. a tutti noi, buon lavoro! "Siamo lieti di portare la nostra esperienza in un progetto innovativo e ambizioso che si propone, proprio in questa fase così difficile per il nostro paese di non rinunciare alla nostra scommessa sulle generazioni del futuro" germano paini - Università Milano Bicocca
  28. 28. www.tagsmart.it/arte-e-tecnologia germano.paini@unimib.it germano paini - Università Milano Bicocca

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