Elaboracindelperidicomural

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Elaboracindelperidicomural

  1. 1. ELABORACIÓN DELPERIÓDICO MURAL.
  2. 2. ¿QUÉ ES?O Es un producto de la cooperación entre alumnos y el maestro asesor que se reúnen para elaborar diversos contenidos a ser publicados y compartidos con la comunidad escolar.O Es una herramienta sencilla, accesible e imprescindible para la labor comunicativa visual en la escuela.
  3. 3. PROPÓSITOS:O 1) establecer contacto visual con las personas que reciben el mensaje.O 2) Estimular la lectura de quienes se detienen a mirarlo.O 3) Motivar a los alumnos y profesores en la elaboración de nuevos contenidos para próximos periódicos.
  4. 4. PAPEL DEL DOCENTE:O Dar a conocer a los alumnos la información pertinente y las pautas necesarias para que puedan llevar a cabo las labores de planificación, recolección de material y diseño del periódico.
  5. 5. MATERIALES: Tablero base.- puede ser de cartón, madera o una pared donde se pinte un rectángulo, las medidas ideales son : 1metro de altura por 2 metros de largo en posición horizontal. Para su elaboración: papel diverso, recortes de revistas, fotografías, dibujos, recortes de periódicos, caricaturas, artículos.
  6. 6. TIPOS:O TEMÁTICOS.- desarrollan un solo tema, ej. Una fecha cívica, un acontecimiento científico o una conmemoración escolar.O SEMANALES.- Contienen las noticias y secciones permanentes del periódico mural como son : efemérides, arte, cultura, humor, etc.
  7. 7. PARTES: TÍTULO. SECCIONES IMAGEN CENTRAL O PRINCIPAL. IMÁGENES LATERALES.
  8. 8. SECCIONES:O NOTICIASO HUMORO DEPORTESO CIENTÍFICAO ENTRETENIMIENTOO LITERARIA O DE REFLEXIÓNO EFEMÉRIDES.
  9. 9. ETAPAS:O A) PLANIFICACIÓN.- definir los temas o tema principal, las secciones y quiénes van a trabajar en su elaboración.
  10. 10. ETAPAS:O B) RECOLECCIÓN DE MATERIALES: recurrir a fuentes fidedignas, cercanas e interesantes para los lectores.
  11. 11. ETAPAS:O C) DISEÑO DE TEXTOS Y MATERIALES: pueden ser en forma narrativa, descriptiva, ó publicitaria: carteles, folletos, monografías.O Buscar frases impactantes y cortas.O El periódico mural puede tener un título atrayente, los textos e imágenes deberán ser pocos para no saturar al lector.
  12. 12. VENTAJAS DIDÁCTICAS:O Propicia en el alumno las habilidades de redacción y composición literarias.O El alumno aprende a comunicarse visualmente.
  13. 13. VENTAJAS:O ESTIMULA LA INTEGRACIÓN COLECTIVA Y EL TRABAJO EN EQUIPO.O ELEVA EL NIVEL CULTURAL DE LOS LECTORES.O PERMITE QUE LOS ESTUDIENTAS PARTICIPEN CON SUS PROPIAS CREACIONES, IDEAS, DESEOS, SENTIMIENTOS, REFLEXIONES Y GENERAR SUS PROPIOS CONOCIMIENTOS.
  14. 14. Promueve: ValoresTradiciones Arte Costumbres Sentido estético
  15. 15. SUGERENCIAS:o TIPOGRAFÍA ATRACTIVA.o DISTRIBUCIÓN ARMÓNICAo CONTENIDO CLAROo QUE SEA UNA UNIDAD.
  16. 16. REFERENCIAS:www.ciberdocencia.gob.pe/index.php?id=9328a=articulo_completohttp://mismurales.blogspot.com/2010/01/el_periodico_mural.html
  17. 17. Elaboró:O Profra. Carmen Laura Romo Ruiz.

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