Contentontwikkeling

559 views
489 views

Published on

Een presentatie over contentontwikkeling door Interactumpartners. Het ontwikkelen van kennisobjecten voor de verschillende Pabo's.

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
559
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
42
Actions
Shares
0
Downloads
18
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Contentontwikkeling

  1. 1. Contentontwikkeling
  2. 2. <ul><li>Over kennisobjecten </li></ul><ul><li>Zelf een kennisobject maken </li></ul><ul><li>lunch </li></ul><ul><li>Uitwisselen van kennisobjecten binnen Interactum: ‘de marktplaats’ </li></ul><ul><li>Kennisobjecten inzetten in het onderwijs </li></ul><ul><li>borrel </li></ul>Programma
  3. 3. <ul><li>Kennisobjecten, wat zijn dat? </li></ul><ul><li>Kennisobjecten en kennisomgevingen </li></ul><ul><li>Kennisobjecten in de context </li></ul><ul><li>Waarom samen ontwikkelen? </li></ul><ul><li>Hoe ziet het gezamenlijke format eruit? </li></ul>Over kennisobjecten
  4. 4. <ul><li>Kleine blokjes informatie (kennis) </li></ul><ul><li>Over een specifiek onderwerp </li></ul><ul><li>Gegoten in een herkenbaar format </li></ul><ul><li>Kennisobjecten: wat zijn dat? </li></ul><ul><li>Een kennisobject is niet ‘volledig’ </li></ul><ul><li>Een kennisobject is ‘ontdaan’ van didactiek </li></ul><ul><li>Een kennisobject is niet te groot… </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Kennisobjecten: wat zijn dat? </li></ul>Stelling: De motivatie om het kennisobject te gebruiken is omgekeerd evenredig aan de omvang (complexiteit) van het kennisobject.
  6. 6. <ul><li>Voorbeelden kennisomgevingen </li></ul><ul><li>De Elektronische LeerOmgeving van de opleiding </li></ul><ul><li>Sherpa-Pro (Van Gorcum) </li></ul><ul><li>Colevi </li></ul><ul><li>SURF videotheek </li></ul><ul><li>… </li></ul><ul><li>Maar ook: </li></ul><ul><li>Google </li></ul><ul><li>Blogs </li></ul><ul><li>Wiki’s </li></ul><ul><li>… </li></ul>2. Kennisobjecten en kennisomgevingen
  7. 7. <ul><li>Waarom? </li></ul><ul><li>Toenemende behoefte aan levenslang leren </li></ul><ul><li>Behoefte aan flexibilisering van het onderwijs </li></ul><ul><li>Groeiende diversiteit binnen studentenpopulatie </li></ul><ul><li>Generatie studenten die gewend is om met ICT te werken </li></ul><ul><li>Stijgende kosten van leermiddelen en hoge kosten voor ontwikkelen ICT-leermiddelen </li></ul><ul><li>Stijgende hoeveelheid beschikbaar (maar niet vindbaar) digitaal materiaal </li></ul><ul><li>Behoefte aan nieuwe vaardigheden in de huidige kennismaatschappij </li></ul>2. Kennisobjecten en kennisomgevingen
  8. 8. 3. Kennisobjecten in de context
  9. 9. 3. Kennisobjecten in de context
  10. 10. 3. Kennisobjecten in de context Studielandschap Studieroute Studieroute Studieroute Studieroute Studie Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object
  11. 11. 3. Kennisobjecten in de context
  12. 12. <ul><li>Zelfde doelgroep </li></ul><ul><li>Zelfde type opleidingen </li></ul><ul><li>Gezamenlijke doelstellingen </li></ul><ul><li>Andere indelingen curriculum </li></ul><ul><li>Andere zwaartepunten /aandachtspunten </li></ul><ul><li>Andere ….. </li></ul><ul><li>Waarom kennisobjecten geschikt zijn om samen te ontwikkelen en van elkaar te gebruiken. </li></ul>4. Waarom samen?
  13. 13. <ul><li>gezamenlijk format: introductie, theorie, praktijk, bronnen </li></ul><ul><li>subknoppen op maat </li></ul><ul><li>eigen huisstijl (per opleiding stylesheet) </li></ul>5. Hoe ziet het eruit?
  14. 14. <ul><li>Groepen van 5-6 mensen maken samen één kennisobject (passend bij rijke leeromgeving) </li></ul><ul><li>Samen een onderwerp kiezen en taken verdelen. </li></ul><ul><li>Twee van die groep gaan naar de workshop ‘werken met video van Surfnet’. </li></ul><ul><li>De rest gaat het kennisobject vullen met tekst, plaatjes en hyperlinks. </li></ul><ul><li>Websites bewerken </li></ul><ul><li>Met behulp van auteurssysteem Contribute </li></ul>Zelf een kennisobject maken

×