Your SlideShare is downloading. ×
Contentontwikkeling
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Contentontwikkeling

383
views

Published on

Een presentatie over contentontwikkeling door Interactumpartners. Het ontwikkelen van kennisobjecten voor de verschillende Pabo's.

Een presentatie over contentontwikkeling door Interactumpartners. Het ontwikkelen van kennisobjecten voor de verschillende Pabo's.


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
383
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
16
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Contentontwikkeling
  • 2.
    • Over kennisobjecten
    • Zelf een kennisobject maken
    • lunch
    • Uitwisselen van kennisobjecten binnen Interactum: ‘de marktplaats’
    • Kennisobjecten inzetten in het onderwijs
    • borrel
    Programma
  • 3.
    • Kennisobjecten, wat zijn dat?
    • Kennisobjecten en kennisomgevingen
    • Kennisobjecten in de context
    • Waarom samen ontwikkelen?
    • Hoe ziet het gezamenlijke format eruit?
    Over kennisobjecten
  • 4.
    • Kleine blokjes informatie (kennis)
    • Over een specifiek onderwerp
    • Gegoten in een herkenbaar format
    • Kennisobjecten: wat zijn dat?
    • Een kennisobject is niet ‘volledig’
    • Een kennisobject is ‘ontdaan’ van didactiek
    • Een kennisobject is niet te groot…
  • 5.
    • Kennisobjecten: wat zijn dat?
    Stelling: De motivatie om het kennisobject te gebruiken is omgekeerd evenredig aan de omvang (complexiteit) van het kennisobject.
  • 6.
    • Voorbeelden kennisomgevingen
    • De Elektronische LeerOmgeving van de opleiding
    • Sherpa-Pro (Van Gorcum)
    • Colevi
    • SURF videotheek
    • Maar ook:
    • Google
    • Blogs
    • Wiki’s
    2. Kennisobjecten en kennisomgevingen
  • 7.
    • Waarom?
    • Toenemende behoefte aan levenslang leren
    • Behoefte aan flexibilisering van het onderwijs
    • Groeiende diversiteit binnen studentenpopulatie
    • Generatie studenten die gewend is om met ICT te werken
    • Stijgende kosten van leermiddelen en hoge kosten voor ontwikkelen ICT-leermiddelen
    • Stijgende hoeveelheid beschikbaar (maar niet vindbaar) digitaal materiaal
    • Behoefte aan nieuwe vaardigheden in de huidige kennismaatschappij
    2. Kennisobjecten en kennisomgevingen
  • 8. 3. Kennisobjecten in de context
  • 9. 3. Kennisobjecten in de context
  • 10. 3. Kennisobjecten in de context Studielandschap Studieroute Studieroute Studieroute Studieroute Studie Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object Kennis object
  • 11. 3. Kennisobjecten in de context
  • 12.
    • Zelfde doelgroep
    • Zelfde type opleidingen
    • Gezamenlijke doelstellingen
    • Andere indelingen curriculum
    • Andere zwaartepunten /aandachtspunten
    • Andere …..
    • Waarom kennisobjecten geschikt zijn om samen te ontwikkelen en van elkaar te gebruiken.
    4. Waarom samen?
  • 13.
    • gezamenlijk format: introductie, theorie, praktijk, bronnen
    • subknoppen op maat
    • eigen huisstijl (per opleiding stylesheet)
    5. Hoe ziet het eruit?
  • 14.
    • Groepen van 5-6 mensen maken samen één kennisobject (passend bij rijke leeromgeving)
    • Samen een onderwerp kiezen en taken verdelen.
    • Twee van die groep gaan naar de workshop ‘werken met video van Surfnet’.
    • De rest gaat het kennisobject vullen met tekst, plaatjes en hyperlinks.
    • Websites bewerken
    • Met behulp van auteurssysteem Contribute
    Zelf een kennisobject maken