SURF OWD, preconferentie Digitaal Portfolio onder druk   Afspraak E-portfolio NL 14 november 2006 Jan Bartling (ROC Aventu...
Inhoud <ul><li>Algemene inleiding E-portfolio </li></ul><ul><li>Praktijkcases E-portfolio </li></ul><ul><li>Identificeren ...
Ontwikkelingen e-portfolio <ul><li>De ontwikkelingen leiden tot </li></ul><ul><ul><li>Meer aandacht voor competentieontwik...
Een lerende leert in meerdere contexten van het Leren & Werken domein Onderwijsorganisaties Bemiddeling Arbeidsmarkt Infor...
De relevante informatie van een lerende tijdens zijn leven wordt opgenomen in een E-portfolio Leer-plicht Basisschool VO H...
Belangrijkste principe: het e-portfolio is eigendom van het individu Basis-school VO Vakkenvullen in de supermarkt Werkgev...
Inhoud <ul><li>Algemene inleiding E-portfolio </li></ul><ul><li>Praktijkcases E-portfolio </li></ul><ul><li>Identificeren ...
De producten die in de leerketen ontstaan, landen in een generiek E-portfolio   De afspraak is gebaseerd op internationale...
Loopbaan lerende De standaard De standaard inrichting INHOUD
ePortfolio X ePortfolio Y
Praktijksituatie 1: Zeeuws digitaal portfolio <ul><li>Akkoord Zeeuwse Kenniseconomie  </li></ul><ul><ul><li>Opleidingsnive...
Praktijksituatie 2: NedCar, Employability Portfolio <ul><li>Aanleiding: productie werkzaamheden stoppen </li></ul><ul><li>...
Inhoud <ul><li>Algemene inleiding E-portfolio </li></ul><ul><li>Praktijkcases E-portfolio </li></ul><ul><li>Identificeren ...
Identificeren:  4 à 5 knelpunten/oplossingen benoemen per categorie <ul><li>Inhoud van e-portfolio </li></ul><ul><ul><li>H...
Programma E-portfolio  14 november 2006 Jan Bartling (ROC Aventus) Joost van Eck (Kennisnet)
Programma E-portfolio Behoefte aan een afspraak <ul><li>Toenemend gebruik (e-)portfolio </li></ul><ul><li>Meer uitwisselin...
Beproefd proces van standaardisatie Kennisnet faciliteert: afspraken op basis van consensus
Organisatie E-portfolio Programmaorganisatie http:// e-portfolio.kennisnet.nl   Project 3 Regeling (Implementatie) Stuurgr...
Programma E-portfolio 2006 Voorbereiding programma (project e-portfolio 2005) sep 2005 apr 2006 jan 2006 sep 2006 dec 2006...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Afspraak E-portfolio NL

926

Published on

Afspraak E-portfolio NL

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
926
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Transcript of "Afspraak E-portfolio NL"

    1. 1. SURF OWD, preconferentie Digitaal Portfolio onder druk Afspraak E-portfolio NL 14 november 2006 Jan Bartling (ROC Aventus) Joost van Eck (Kennisnet)
    2. 2. Inhoud <ul><li>Algemene inleiding E-portfolio </li></ul><ul><li>Praktijkcases E-portfolio </li></ul><ul><li>Identificeren van knelpunten/oplossingen voor categorieën E-portfolio </li></ul><ul><li>Discussie </li></ul>
    3. 3. Ontwikkelingen e-portfolio <ul><li>De ontwikkelingen leiden tot </li></ul><ul><ul><li>Meer aandacht voor competentieontwikkeling in het beroepsonderwijs en de arbeidsmarkt </li></ul></ul><ul><ul><li>Toenemende vraag naar en gebruik van (e-)portfolio’s in het onderwijs en de arbeidsmarkt </li></ul></ul>Individueel Klassikaal Leven lang leren Focus op één (vak)opleiding Competentiegericht leren Vakken/Diploma Digitaal Analoog Onderwijsorganisatie Tijdshorizon Onderwijsmethode Vorm Nieuw … Traditioneel …
    4. 4. Een lerende leert in meerdere contexten van het Leren & Werken domein Onderwijsorganisaties Bemiddeling Arbeidsmarkt Informele leercontexten (gezin, buurt, internet etc) Individu Processtap Context Informatiestroom tussen ‘scharnierpunten’ Organisatie <ul><li>Als burger </li></ul><ul><li>Als werknemer/ werkzoekende </li></ul><ul><li>Als lerende </li></ul><ul><li>(Zie ook Nationaal initiatief </li></ul><ul><li>Lang Leve Leren!) </li></ul>
    5. 5. De relevante informatie van een lerende tijdens zijn leven wordt opgenomen in een E-portfolio Leer-plicht Basisschool VO HO Cursussen Arb2 Arb3 Arb4 Arb1 Pensioen Bem1 Bem2 Arb5 E-portfolio Opleiding Arbeid Bemiddeling Informeel leren Leren/ontwikkelen Leren & Werken domein Post-HBO Cursussen
    6. 6. Belangrijkste principe: het e-portfolio is eigendom van het individu Basis-school VO Vakkenvullen in de supermarkt Werkgever A Werk-gever B HO Cursus … dus organisaties waarin geleerd wordt, zijn ‘passanten in diens leven Arbeids-bemiddeling Organisatie C
    7. 7. Inhoud <ul><li>Algemene inleiding E-portfolio </li></ul><ul><li>Praktijkcases E-portfolio </li></ul><ul><li>Identificeren van knelpunten/oplossingen voor categorieën E-portfolio </li></ul><ul><li>Discussie </li></ul>
    8. 8. De producten die in de leerketen ontstaan, landen in een generiek E-portfolio De afspraak is gebaseerd op internationale IMS E-portfolio specificatie
    9. 9. Loopbaan lerende De standaard De standaard inrichting INHOUD
    10. 10. ePortfolio X ePortfolio Y
    11. 11. Praktijksituatie 1: Zeeuws digitaal portfolio <ul><li>Akkoord Zeeuwse Kenniseconomie </li></ul><ul><ul><li>Opleidingsniveau omhoog brengen (uitval bestrijden en doorlopende leerlijnen) </li></ul></ul><ul><ul><li>Economische groei </li></ul></ul><ul><ul><li>Leven lang leren (EVC) </li></ul></ul><ul><li>Doel: Doorlopend begeleidings- en assessmentinstrument voor gehele Zeeuwse beroepskolom </li></ul><ul><li>Inzet van portfolio in VMBO – MBO - HBO </li></ul>
    12. 12. Praktijksituatie 2: NedCar, Employability Portfolio <ul><li>Aanleiding: productie werkzaamheden stoppen </li></ul><ul><li>Doel: Verbeteren van interne en externe employability van NedCar medewerkers </li></ul><ul><ul><li>EVC procedures: Kenteq </li></ul></ul><ul><ul><li>Kortste weg naar werk: CWI </li></ul></ul><ul><ul><li>Opleidingen op maat: ROC Leeuwenborgh & Arcus </li></ul></ul><ul><li>Uitwisseling van beschikbare informatie tussen partners </li></ul>
    13. 13. Inhoud <ul><li>Algemene inleiding E-portfolio </li></ul><ul><li>Praktijkcases E-portfolio </li></ul><ul><li>Identificeren van knelpunten/oplossingen voor categorieën E-portfolio </li></ul><ul><li>Discussie </li></ul>
    14. 14. Identificeren: 4 à 5 knelpunten/oplossingen benoemen per categorie <ul><li>Inhoud van e-portfolio </li></ul><ul><ul><li>Hoe kan de inhoud gewaarborgd worden? </li></ul></ul><ul><ul><li>Wat dient er minimaal uitgewisseld te worden? </li></ul></ul><ul><li>Lifecycle van e-portfolio </li></ul><ul><ul><li>Wat wordt met het e-portfolio gedaan als student de instelling verlaat? </li></ul></ul><ul><li>Proces en privacy </li></ul><ul><ul><li>Welke rollen bij gebruik van e-portfolio worden onderkend? </li></ul></ul><ul><ul><li>Wie is eigenaar op welk moment van de gegevens? </li></ul></ul><ul><li>Opslag en overdracht </li></ul><ul><ul><li>Welke infrastructuur (opslag- /overdrachtsmedia en centraal en/of decentraal) kunnen het beste worden ingezet bij uitwisseling van e-portfolio’s? </li></ul></ul>
    15. 15. Programma E-portfolio 14 november 2006 Jan Bartling (ROC Aventus) Joost van Eck (Kennisnet)
    16. 16. Programma E-portfolio Behoefte aan een afspraak <ul><li>Toenemend gebruik (e-)portfolio </li></ul><ul><li>Meer uitwisseling van e-portfolio’s (gewenst) </li></ul><ul><ul><li>Vele scharnierpunten in en tussen onderwijsveld en arbeidsmarkt </li></ul></ul><ul><ul><li>Vele e-portfolio producten (/systemen) </li></ul></ul><ul><li>Risico bij geen afspraak: Gebruik afwijkende velden, veldomschrijvingen en inhoud van velden (vocabulaires)  Betrekken van alle belanghebbenden; initiatieven bij elkaar brengen  Draagvlak en consensus mét behoud van slagkracht </li></ul>Het doel van het programma is: te komen tot afspraken die het blijvend gebruik van het instrument e-portfolio ondersteunen voor individuen* in opleidingen, arbeidsbemiddeling of op de arbeidsmarkt. Deze afspraken betreffen de inhoud, de gegevenselementen van het e-portfolio, de technische vorm en de gebruikte terminologie . * lerende, burger, werknemer etc…
    17. 17. Beproefd proces van standaardisatie Kennisnet faciliteert: afspraken op basis van consensus
    18. 18. Organisatie E-portfolio Programmaorganisatie http:// e-portfolio.kennisnet.nl Project 3 Regeling (Implementatie) Stuurgroep E-portfolio Programmagroep Onderzoeken Architectuur Kennisdeling, communicatie, ondersteuning EduExchange Project 2 Afspraken gebruiken & evalueren (Implementeren) Project 1 Afspraken onderzoeken & ontwikkelen (Onderzoeken, bijstellen) SPOOR 1: afspraken ontwikkelen en toetsen SPOOR 2: kennisdeling, communicatie en ondersteuning SPOOR 3: onderzoek en inbedding
    19. 19. Programma E-portfolio 2006 Voorbereiding programma (project e-portfolio 2005) sep 2005 apr 2006 jan 2006 sep 2006 dec 2006 Status nu Doorontwikkelen afspraak (vocabulaires) Selectie van projectideeën en -plannen Architectuur, kennisdeling & communicatie Referentieprojecten* (gebruiken en evalueren) Lessons learned verwerken in de afspraak Beheer afspraak organiseren** Concept-afspraak gereed * Inclusief projecten volgens de regelingen ‘e-Experimenten’ en ‘implementatie en uitwisseling e-portfolio’ ** Afhankelijk van status programma

    ×