SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
Escola Básica e Secundária de Lousada Oeste
Geografia A - 2013/2014 A Professora, Marta Rosas
GUIÃO DE ESTUDO PARA A FICHA DE AVALIAÇÃO
GEOGRAFIA A
O que eu tenho que saber para o teste de Geografia – 11ºB, março de 2014:
Tema 4 – A População, como se Movimenta e Comunica.
 A diversidade dos modos de transporte e desigualdade espacial das redes:
- A competitividade dos diferentes modos de transporte.
- A distribuição espacial das redes de transporte.
- A inserção nas redes transeuropeias.
No fim do teu estudo deves ser capaz de:
- Relacionar o encurtamento das distâncias com o desenvolvimento dos transportes.
- Relacionar a dinamização das atividades económicas com o desenvolvimento dos
transportes.
- Comparar as vantagens e as desvantagens dos diferentes modos de transporte em Portugal.
- Conhecer a distribuição das redes de
transporte no território português.
- Discutir a inserção das redes de transporte
nacionais nas redes europeias.
- Refletir sobre as questões de segurança,
ambientais e de saúde resultantes da utilização
dos diferentes modos de transporte.
- Referir as vantagens do uso do transporte
multimodal.
Nota: A ficha de avaliação será constituída por seis grupos de questões. É composta por
perguntas de seleção; verdadeiro / falso; análise de mapas, tabelas e textos / documentos;
questões de resposta curta e de composição escrita.
Para o teste deves estudar os apontamentos do teu caderno diário; desde a página 132
até à página 166 do teu manual escolar; as fichas 7 e 8 do auxiliar prático, assim como, todos os
exercícios realizados.
Deves, também, prestar atenção a toda a informação disponível no Blogue de Geografia
(http://geo-grafias-geo.blogspot.pt).
Para o teste deves trazer caneta azul ou preta, folha própria para responderes às questões
e… muita sabedoria.
Bom estudo!

More Related Content

Similar to 11ºano ficha4 março

Educando para um Trânsito Educado
Educando para um Trânsito EducadoEducando para um Trânsito Educado
Educando para um Trânsito Educado
guesta09e46
 
Educando para um Trânsito Educado
Educando para um Trânsito EducadoEducando para um Trânsito Educado
Educando para um Trânsito Educado
ialba
 
#1 Click Escola CicláVel Vf
#1 Click Escola CicláVel Vf#1 Click Escola CicláVel Vf
#1 Click Escola CicláVel Vf
Jose Carlos Mota
 

Similar to 11ºano ficha4 março (13)

Geografia A- Módulo 6.pdf
Geografia A- Módulo 6.pdfGeografia A- Módulo 6.pdf
Geografia A- Módulo 6.pdf
 
Apresentação do Plano de Ensino
Apresentação do Plano de EnsinoApresentação do Plano de Ensino
Apresentação do Plano de Ensino
 
Geografia a 10_11
Geografia a 10_11Geografia a 10_11
Geografia a 10_11
 
Projeto trânsito na escola ok
Projeto trânsito na escola okProjeto trânsito na escola ok
Projeto trânsito na escola ok
 
Projeto trânsito
Projeto trânsitoProjeto trânsito
Projeto trânsito
 
Policentrismo albufeira
Policentrismo albufeiraPolicentrismo albufeira
Policentrismo albufeira
 
Policentrismo albufeira
Policentrismo albufeiraPolicentrismo albufeira
Policentrismo albufeira
 
Projeto criança no transito
Projeto criança no transitoProjeto criança no transito
Projeto criança no transito
 
Educando para um Trânsito Educado
Educando para um Trânsito EducadoEducando para um Trânsito Educado
Educando para um Trânsito Educado
 
Educando para um Trânsito Educado
Educando para um Trânsito EducadoEducando para um Trânsito Educado
Educando para um Trânsito Educado
 
#1 Click Escola CicláVel Vf
#1 Click Escola CicláVel Vf#1 Click Escola CicláVel Vf
#1 Click Escola CicláVel Vf
 
Mobilidade Urbana: Uma questão de planeamento ou de mentalidade? - Caso de e...
Mobilidade  Urbana: Uma questão de planeamento ou de mentalidade? - Caso de e...Mobilidade  Urbana: Uma questão de planeamento ou de mentalidade? - Caso de e...
Mobilidade Urbana: Uma questão de planeamento ou de mentalidade? - Caso de e...
 
Ge 9ºano ficha2
Ge 9ºano ficha2Ge 9ºano ficha2
Ge 9ºano ficha2
 

More from Geografias Geo (20)

Fichas 27 a_30
Fichas 27 a_30Fichas 27 a_30
Fichas 27 a_30
 
Fichas 25 a_28
Fichas 25 a_28Fichas 25 a_28
Fichas 25 a_28
 
Fichas 4 a_7
Fichas 4 a_7Fichas 4 a_7
Fichas 4 a_7
 
Problemas de escala
Problemas de escalaProblemas de escala
Problemas de escala
 
Fichas 5 6_e_7
Fichas 5 6_e_7Fichas 5 6_e_7
Fichas 5 6_e_7
 
Correção da 1ª parte da ficha 4 do Caderno de Atividades - 7.ºAno
Correção da 1ª parte da ficha 4 do Caderno de Atividades - 7.ºAnoCorreção da 1ª parte da ficha 4 do Caderno de Atividades - 7.ºAno
Correção da 1ª parte da ficha 4 do Caderno de Atividades - 7.ºAno
 
Fichas 25 a_26
Fichas 25 a_26Fichas 25 a_26
Fichas 25 a_26
 
Fichas 19 a_21
Fichas 19 a_21Fichas 19 a_21
Fichas 19 a_21
 
Fichas 12 a_15
Fichas 12 a_15Fichas 12 a_15
Fichas 12 a_15
 
Fichas 18 a_20
Fichas 18 a_20Fichas 18 a_20
Fichas 18 a_20
 
Ficha informativa recursos naturais
Ficha informativa recursos naturaisFicha informativa recursos naturais
Ficha informativa recursos naturais
 
Fichas 16 a_18
Fichas 16 a_18Fichas 16 a_18
Fichas 16 a_18
 
Fichas 8 a_11
Fichas 8 a_11Fichas 8 a_11
Fichas 8 a_11
 
Clima factores clima_ficinfor_intro
Clima factores clima_ficinfor_introClima factores clima_ficinfor_intro
Clima factores clima_ficinfor_intro
 
Fichas 16 e_17
Fichas 16 e_17Fichas 16 e_17
Fichas 16 e_17
 
Fichas 10 a_13
Fichas 10 a_13Fichas 10 a_13
Fichas 10 a_13
 
Ge 9ºano ficha3
Ge 9ºano ficha3Ge 9ºano ficha3
Ge 9ºano ficha3
 
Fichas 6 e_7
Fichas 6 e_7Fichas 6 e_7
Fichas 6 e_7
 
Ge 7ºano ficha3
Ge 7ºano ficha3Ge 7ºano ficha3
Ge 7ºano ficha3
 
Fichas 8 11_a_15
Fichas 8 11_a_15Fichas 8 11_a_15
Fichas 8 11_a_15
 

11ºano ficha4 março

  • 1. Escola Básica e Secundária de Lousada Oeste Geografia A - 2013/2014 A Professora, Marta Rosas GUIÃO DE ESTUDO PARA A FICHA DE AVALIAÇÃO GEOGRAFIA A O que eu tenho que saber para o teste de Geografia – 11ºB, março de 2014: Tema 4 – A População, como se Movimenta e Comunica.  A diversidade dos modos de transporte e desigualdade espacial das redes: - A competitividade dos diferentes modos de transporte. - A distribuição espacial das redes de transporte. - A inserção nas redes transeuropeias. No fim do teu estudo deves ser capaz de: - Relacionar o encurtamento das distâncias com o desenvolvimento dos transportes. - Relacionar a dinamização das atividades económicas com o desenvolvimento dos transportes. - Comparar as vantagens e as desvantagens dos diferentes modos de transporte em Portugal. - Conhecer a distribuição das redes de transporte no território português. - Discutir a inserção das redes de transporte nacionais nas redes europeias. - Refletir sobre as questões de segurança, ambientais e de saúde resultantes da utilização dos diferentes modos de transporte. - Referir as vantagens do uso do transporte multimodal. Nota: A ficha de avaliação será constituída por seis grupos de questões. É composta por perguntas de seleção; verdadeiro / falso; análise de mapas, tabelas e textos / documentos; questões de resposta curta e de composição escrita. Para o teste deves estudar os apontamentos do teu caderno diário; desde a página 132 até à página 166 do teu manual escolar; as fichas 7 e 8 do auxiliar prático, assim como, todos os exercícios realizados. Deves, também, prestar atenção a toda a informação disponível no Blogue de Geografia (http://geo-grafias-geo.blogspot.pt). Para o teste deves trazer caneta azul ou preta, folha própria para responderes às questões e… muita sabedoria. Bom estudo!