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Grupo: # 1
República Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. “Rafael Belloso Chacín” Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación  Cátedra. LITERATURA INFANTIL Sección: K- 312 Herramientas de Comunicación Síncronas y Asíncronasen Internet INTEGRANTES: BARRIOS GENUARY Contreras deccy Fajardo María López yudith Paz allanny
Contenido Herramientas de Comunicación Síncronas y Asíncronasen Internet Herramientas de Comunicación Síncronas en Internet: ,[object Object]
Pizarra compartida
Redes sociales: Twitter
facebook
Tumblr.
Demostrar un ejemplo de cada una.
Explicar cómo usar estas herramientas en la educación.2.-Herramientas de comunicación Asíncronas en Internet:  ,[object Object]
Correo electrónico,
Blog,
SLIDESHARE (PowerPoint)
Demostrar un ejemplo de cada una.
Explicar cómo usar estas herramientas en la educación.,[object Object]
EL CHAT  Es una comunicación simultánea entre dos o más personas a través de Internet. Es el más usado actualmente a nivel mundial MARIA FAJARDO
Ejemplo B A INFORMACIÓN A B MARÍA FAJARDO
Actividad Informar  a través de chat a los alumnos que faltaron a clases que mañana habrá interrogatorio sobre calentamiento global. MARÍA FAJARDO
Pizarras Compartidas  Son lugares virtuales de aprendizaje que apoyan en primer lugar, la colaboración entre grupos, que pueden estar geográficamente dispersos Ejemplo López yudith
Redes Sociales  Twitter Tumblr Facebook López yudith
Es una herramienta de microblogging, donde la gente comparte diversas informaciones.   Podemos obtener información hasta de lo ocurrido a nivel mundial  Obteniendo de esta 140 caracteres de mensajería instantánea  López yudith
Facebook Es un sitio web formado por muchas redes sociales relacionadas con: Trabajo Escuela Universidad Facebook para mantenerse al día con sus amigos o compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos, etc. ACTIVIDADES Contreras deccy
Es una plataforma de blogs  que nos permite crear entradas  ,[object Object]
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  • 2. República Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. “Rafael Belloso Chacín” Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Cátedra. LITERATURA INFANTIL Sección: K- 312 Herramientas de Comunicación Síncronas y Asíncronasen Internet INTEGRANTES: BARRIOS GENUARY Contreras deccy Fajardo María López yudith Paz allanny
  • 3.
  • 8. Demostrar un ejemplo de cada una.
  • 9.
  • 11. Blog,
  • 13. Demostrar un ejemplo de cada una.
  • 14.
  • 15. EL CHAT Es una comunicación simultánea entre dos o más personas a través de Internet. Es el más usado actualmente a nivel mundial MARIA FAJARDO
  • 16. Ejemplo B A INFORMACIÓN A B MARÍA FAJARDO
  • 17. Actividad Informar a través de chat a los alumnos que faltaron a clases que mañana habrá interrogatorio sobre calentamiento global. MARÍA FAJARDO
  • 18. Pizarras Compartidas Son lugares virtuales de aprendizaje que apoyan en primer lugar, la colaboración entre grupos, que pueden estar geográficamente dispersos Ejemplo López yudith
  • 19. Redes Sociales Twitter Tumblr Facebook López yudith
  • 20. Es una herramienta de microblogging, donde la gente comparte diversas informaciones. Podemos obtener información hasta de lo ocurrido a nivel mundial Obteniendo de esta 140 caracteres de mensajería instantánea López yudith
  • 21. Facebook Es un sitio web formado por muchas redes sociales relacionadas con: Trabajo Escuela Universidad Facebook para mantenerse al día con sus amigos o compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos, etc. ACTIVIDADES Contreras deccy
  • 22.
  • 24. Cita
  • 25. Link
  • 27. Audio
  • 28. VídeoCombina un sistema de microblogging Es una red social de consumidores con contenidos de alta calidad. Contreras deccy ACTIVIDADES
  • 29. Herramientas de Comunicación Asíncronas en Internet Son las que hacen posible un tipo de comunicación en el que las personas no están en línea al mismo tiempo Foro de debate o discusión Entre ellas tenemos SLIDESHARE Correo electrónico Power Point Blog BARRIOS GENUARY
  • 30. Foro de debate o discusión Es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Esto también son conocido como foro de mensajes, foro de opinión Entrevista colectivas en un auditorio BARRIOS GENUARY
  • 31.
  • 32. Realizar en grupos un foro de discusión en relación de los valores que deben existir en la familia BARRIOS GENUARY
  • 33. Sildeshare Power point u open office Admite archivos de 20 MB de pedo Que luego quedan almacenadas en formato flash para ser visualizadas online BARRIOS GENUARY
  • 34. Actividades Regístrate en slideshare y luego envía una presentación de power point u open office sobre la higiene bucal para que pueda ser vista en internet. Realiza una presentación en power point u open office sobre la alimentación y envíala a tus compañeros de clase por el correo electrónico BARRIOS GENUARY
  • 35. Correo electrónico Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente Paz allanny
  • 36.
  • 37. Luego comentar y hacer intercambios de ideas sobre el tema tratado.Paz allanny
  • 38. Blog Es una paginas creada por cualquier persona donde se publica información de forma fácil e instantánea en un sitio web. Paz allanny
  • 39. Actividades En tu blog descargar un video de las normas del buen hablante y buen oyente En tu blog describe las normas del buen hablante y del buen oyente Agregar una canción a tu blog referente a tu tema Insertar un libro a tu blog Paz allanny
  • 40. Power Point El Microsoft Power Point es un programa que permite hacer presentaciones Paz allanny
  • 41. Realizar una presentación en power point donde se hable de las plantas Actividades Realizar mapas mentales y mapas conceptuales sobre un tema libre en power point Realiza una presentación en power point agregándole un video sobre Los símbolos patrios Paz allanny
  • 42. BARRIOS GENUARY Paz allanny CONTRERAS DECCY Fajardo María López yudith