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Educação Ambiental: A preservação do meio ambiente é um tema que  se torna cada vez mais presente em todos os segui- mentos da nossa sociedade, e para que as novas  exigências que essa consciência ecológica traz consigo,  é preciso um processo de reeducação, pois não tivemos em nossa formação os aspectos ambientais como  prioridade. Para tanto, para nos corrigirmos, foi criada um novo segmento em nossas vidas que se chama Educação Ambiental.
Educação Ambiental: “  É um processo que consiste em reconhecer valores e em aclarar conceitos, com o objetivo de fomentar aptidões e atitudes necessárias para compreender e apreciar as inter-relações entre o homem, sua cultura e seu meio biofísico. Ela compreende também a prática na tomada de decisões e na elaboração de um código de comportamentos acerca das questões relacionadas com a qualidade do meio ambiente”. (IUCN- União Internacional para conservação da  Natureza, Paris, 1970)
Educação Ambiental: “ Processo permanente, no qual os indivíduos e a  comunidade tomam consciência do seu meio ambiente e adquirem conhecimentos, valores, habilidades, experiências e determinação que os tornam aptos a agir -individual e coletivamente - e a resolver problemas  ambientais presentes e futuros”. (MMA e Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos  Recursos Naturais Renováveis, Brasília, 1993)

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Educação Ambiental

  • 1. Educação Ambiental: A preservação do meio ambiente é um tema que se torna cada vez mais presente em todos os segui- mentos da nossa sociedade, e para que as novas exigências que essa consciência ecológica traz consigo, é preciso um processo de reeducação, pois não tivemos em nossa formação os aspectos ambientais como prioridade. Para tanto, para nos corrigirmos, foi criada um novo segmento em nossas vidas que se chama Educação Ambiental.
  • 2. Educação Ambiental: “ É um processo que consiste em reconhecer valores e em aclarar conceitos, com o objetivo de fomentar aptidões e atitudes necessárias para compreender e apreciar as inter-relações entre o homem, sua cultura e seu meio biofísico. Ela compreende também a prática na tomada de decisões e na elaboração de um código de comportamentos acerca das questões relacionadas com a qualidade do meio ambiente”. (IUCN- União Internacional para conservação da Natureza, Paris, 1970)
  • 3. Educação Ambiental: “ Processo permanente, no qual os indivíduos e a comunidade tomam consciência do seu meio ambiente e adquirem conhecimentos, valores, habilidades, experiências e determinação que os tornam aptos a agir -individual e coletivamente - e a resolver problemas ambientais presentes e futuros”. (MMA e Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis, Brasília, 1993)