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Del oral, audiovisual y digital a la lectura (y la escritura) en secundaria

by Working at Universitat de València. Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació. on Jun 04, 2012

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¿Cómo citar? Lluch, G. (2012): Del oral, audiovisual y digital a la lectura (y la escritura) en secundaria. Madrid: Fundación SM. ...

¿Cómo citar? Lluch, G. (2012): Del oral, audiovisual y digital a la lectura (y la escritura) en secundaria. Madrid: Fundación SM.


Los objetivos del libro son 1) introducir la narrativa de tradición oral, los relatos audiovisuales y las posibilidades de las plataformas virtuales en el trabajo de la lectura con el fin de mejorar tanto la lectura como la escritura expositiva y creativa; 2) proponer el uso de las herramientas que propone Internet para el fomento de la lectura y 3) orientar el trabajo de la lectura desde el aula y desde la biblioteca escolar. Presentamos unas microunidades didácticas y unas orientaciones para trabajar la lectura desde el aula o la biblioteca escolar siempre acompañadas de una reflexión teórica. El libro está dirigido a los profesores de lengua y literatura de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

Más info: www.gemmalluch.com

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