IKT-prosjekter Hovs - Geirs innlegg 100406

781 views

Published on

Litt kjapt sammenraska fordi Thomas Nordahl meldte avbud til vår planleggingsdag bare noen timer i forkant. Derfor helt sikkert en del mangler .... Uansett funka det som en innledning til vår interne presentasjon av skoleåret 09-10s IKT-prosjekter for alle lærerne 5. mai, da får vi mer tid til parallellsesjoner denne dagen.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
781
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
179
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

IKT-prosjekter Hovs - Geirs innlegg 100406

  1. 1. HØNEFOSS VIDEREGÅENDE SKOLE<br />IKT-PROSJEKTER 2009-2010<br />CD-ORD<br />NDLA<br />INTERAKTIVE TAVLER<br />SKJERMVIDEOS<br />LÆRINGSSTØTTENDE VURDERING<br />
  2. 2. Hovedmål 1: Vi opprettholder et trygt, oppfølgende og inkluderende miljø<br />
  3. 3. 7 parallelltilbud3 fra prosjekt - 4 andre<br />
  4. 4. Refererte her til Arne Olav Nygard<br />Viste her hans slides 5-38 fra samling på Kongsberg 4.2.10 <br />(Videoen to slides fram er også etter tips fra han)<br />
  5. 5. Pedagogisk bruk av IKT<br />Viktigste fokus:<br />Hva er den pedagogiske merverdien?<br />Den må eksperten = faglæreren finne<br />Fagmiljøene derfor veldig viktig<br />Å filme læreren i klassen er kanskje ikke løsningen .....<br />
  6. 6. Ståle Ree – The Man<br />
  7. 7. Pedagogisk bruk av IKT<br />Noen eksempler på merverdi:<br />Digitale tidslinjer<br />Simuleringer, som i NDLA eller GeoGebra<br />Digitale postere<br />Digitale fortellinger<br />
  8. 8. Pedagogisk bruk av IKT<br />Viste her eksempel på Digital tekst fra en av årets MiK-elever<br />
  9. 9. CD-Ord<br />
  10. 10. NDLA<br />
  11. 11. NDLA<br />Bruk 30 min i fagmøter i dag til å skrive ned adressene til de nettsider / ressurser dere bruker i de ulike fagene.Send lenkene til Geir<br />
  12. 12. Interaktive tavler / Tablet PC<br />
  13. 13. Skjermvideos<br />
  14. 14. Skolens bokmerkeside<br />
  15. 15. Læringsstøttende vurdering<br />Hvordan jobbe fornuftig, rasjonelt og systematisk med å gi læringsstøttende vurdering ved hjelp av IKT, samtidig som en gjør elevene bedre i stand til å ta dette i mot og forstå tilbakemeldingene?<br /><ul><li>Vi er gode, men kan bli bedre
  16. 16. Forbedringspunkter:
  17. 17. Systematikken
  18. 18. Konkretisering</li></li></ul><li>Læringsstøttende vurdering<br /><ul><li>Bruke karakterbok til all vurdering
  19. 19. Systematikken blir bedre
  20. 20. Konkretisering krever øving,
  21. 21. bruk av kommentarfelt til 1-3 Mestringspunkter og 1-3 Vekstpunkter kan hjelpe?</li></li></ul><li>Læringsstøttende vurdering<br />
  22. 22. Læringsstøttende vurdering<br />
  23. 23. Læringsstøttende vurdering<br />- Vi bør ha mer fokus på at enda flere lærere bruker systemet med innlegging i Itslgjennom hele året, samt det å formulere gode, konkrete mestringspunkter og vekstpunkter slik at elevene kan nyttiggjøre seg tilbakemeldingene. Det siste kan nok kreve både kursing og øving før vi får det til ordentlig.- Men uansett er det hvordan lærer gir tilbakemeldingene gjennom hele året som er viktig, ikke bare det som skjer rundt halvårsvurderinga.<br />
  24. 24. IKT-prosjekter<br /><ul><li>Mulig å søke midler også for neste skoleår
  25. 25. I år generelle prosjekter – hva med noen yrkesfaglige?
  26. 26. Søknadsfrist 1. juni
  27. 27. Snakk med din områdeleder</li></li></ul><li><ul><li>Planlegg 5. mai i god tid!
  28. 28. Studer programmet nøye
  29. 29. Velg dine parallellsesjoner innen fristen!
  30. 30. Sørg for å ha nødvendig programvare
  31. 31. Meld inn digitale ressurser til Geir
  32. 32. HA EN FIN DAG! </li></ul>Hovedmål 1: Vi opprettholder et trygt, oppfølgende og inkluderende miljø<br />

×