SlideShare a Scribd company logo
1 of 61
O Espírita nas Redes Sociais
Tema: Redes Sociais e Midias Sociais
Título: O Papel do Espírita nas Redes Sociais
Autor: Ricardo Hautequestt
Seminário: O Espírita nas Redes Sociais.
Local: Rio de Janeiro, RJ, Brasil, Brazil
Idioma: PT-BR
Empresa: CEERJ – Conselho Espírita do Estado
do Rio de Janeiro
                                                    Ricardo Hautequestt
Key Words: Redes Sociais, Midias Sociais,
Espiritas, Espiritismo, Ética, Comportamento,            @hautequestt
Exêmplo, Allan Kardec, Comunicação Social,
Internet, Facebook, Twitter, Orkut,
Woordpress, ICEB, Instituto de Cultura Espírita
do Brasil, GEAMA, Grupo Espírita de Arte Maria
Angélica, Gutemberg Paschoal, Ricardo
Hautequestt , download
Sites: www.ceerj.org.br, www.ceerj.org.br/tv,
www.geama.com.br,
bloggeama.wordpress.com,
    Organização CEERJ:
www.portaliceb.org.br
      Gutemberg Paschoal Silva
      CEERJ - Área de Comunicação Social Espírita
      Ricardo Hautequest
      GEAMA – Arte, Educação e Espiritismo
O Papel do Espírita
         nas Redes Sociais
Quando a nossa presença vai
muito além de criar um perfil,
comentar, curtir, compartilhar
  ou, simplesmente, assistir.



                                 2
Devo compartilhar uma fofoca da internet?
E curtir?




                                            3
Tenho divulgado
os eventos e tudo
de interessante que
recebo sobre o
movimento
espírita?



                      4
Posso colocar a foto de
alguém meu “álbum”?
Será que ela quer isso?
                    5
Como saber se estou
agindo corretamente e
 como um verdadeiro
       cristão?

                        6
Nessas horas, você precisa
consultar o Manual de Conduta
Espírita nas Redes Sociais…




                                7
Apesar de existir,
     está impresso onde somente
cada um de nós consegue acessar.
                                8
9
10
A partir do
momento que a
gente entende a
repercussão
daquilo que
estamos
fazendo fica
mais fácil tomar
a decisão de
fazê-la ou não.

                   11
Então, agora, imaginem uma pessoa dentro de uma caverna.




                                                           12
Estressada e cansada de uma série de problemas, aproveita que
não vê ninguém por perto e resolve desabafar, falar e gritar sobre o
   que pensa de tudo e de todos, sem medir as consequências.


Critica seu chefe, calunia seu vizinho, esbraveja sobre um grupo de
  amigos… cada palavra proferida funciona como uma válvula de
                               escape.




                                                                 13
14
O problema é que ela não sabia até onde ia o interior
da caverna e, quando se deu conta, percebeu que o
 eco levou suas palavras por entre aquelas paredes
rochosas e dezenas de pessoas ouviram o que disse,
         desde amigos até desconhecidos.

Ela queria parar o eco, mas não tinha o controle. Ela
              não podia mais pará-lo.




                                                        15
Mas metade daquele grupo já havia saído da caverna e
um outro grupo entrou.
                                                  16
CONSTRANGIMENTO
EXPOSIÇÃO
ARREPENDIMENTO



Falou algumas coisas para tentar
remediar o que havia dito, com medo
que tivesse magoado alguém.



                                      17
Mas as pessoas
entram e saem da
caverna todo o tempo.
                        18
E comentam
o que viram
ou ouviram.

Nesse caso,
quem entrou
depois não
entendeu
aqueles
lamentos.
Alguns
nem se
importaram
e o restante
achou aquela           Ou seja… somente uma
pessoa             pequena parte ouviu todo o
meio “estranha”.         contexto da história.


                                         19
De quem
é a culpa?


             20
Aproveito para lhes apresentar as cavernas...




                                                21
...os ecos...




                22
...e os exploradores dessas cavernas.




                                        23
O fato é que
pensamos poder
  controlar o que
 está numa Rede
  Social, como se
  fosse um robô.




                24
Mas aquela
informação
funciona
como um
organismo
vivo.

Não
decidimos
mais nada.
             25
Então o espírita
 deve se isolar
  do mundo
    virtual?


                   26
Vamos ver o que
alguns amigos dizem
    sobre isso...

                      27
“Uma publicidade em larga escala, feita
 nos jornais de maior circulação, levaria
ao mundo inteiro, até às localidades mais
  distantes, o conhecimento das idéias
    espíritas, despertaria o desejo de
 aprofundá-las e, multiplicando-lhes os
adeptos, imporia silêncio aos detratores,
   que logo teriam de ceder, diante do
      ascendente da opinião geral.”
               Allan Kardec
                Obras Póstumas


                                            28
"Comovo-me diante deste excelente recurso
que diminui distância, ainda mais por sentir
participando deste nosso convívio alguns
benfeitores espirituais que estão a todos nos
envolvendo em ondas de paz e vibrações de
saúde, entre os quais os Espíritos Eurípedes
Barsanulfo, Cairbar Schutel, Joanna de Ângelis
e Vinícius, igualmente felizes, abençoando a
tecnologia e a informática utilizadas para o
bem.”
Divaldo Franco
Em palestra virtual realizada no dia 17/03/2000

                                                  29
“Se Allan Kardec estivesse
      reencarnado hoje, não
  tenham dúvida que ele se
utilizaria da Internet, com a
   mesma nobreza com que
recorreu à imprensa do séc.
       XIX, para divulgação e
      defesa do espiritismo.”
              Divaldo Franco
Em entrevista para a revista eletrônica ‘O Consolador’
        www.oconsolador.com.br/51/entrevista.html
                                                    30
E falando em divulgação, lembremos o
quanto Paulo de Tarso percorreu, a pé,
por um período relativamente curto para
tal tarefa...




                                      31
32
E pra que?

Para disseminar o cristianismo e a
mensagem de Jesus, de cidade em
cidade.




                                     33
Agora, imagine Paulo com
um Foursquare, podendo
marcar em qual cidade está
passando.

Imagine o Convertido de
Damasco podendo usar o
Twitter...


                             34
E nós podemos fazer isso com um clique.




                                          35
De qualquer lugar ou
situação: lan house,
celular, casa de amigos...
                             36
Temos inúmeras ferramentas
para trabalhar e darmos o
nosso aval, assinarmos
embaixo daquilo que estamos
postando ou...


                              37
Curtindo
Compartilhando
Comentando
Marcando
                 38
Mas será que estamos enterrando esse talento?
E mais: enterrando no mundo real e no mundo virtual?

                                                  39
Real e virtual? Posso
entender sobre esses
   dois mundos se
estudar a ‘pluralidade
    dos mundos’?



                         40
Esses 2 mundos são um só e
compreender isso faz toda a
diferença.
                              41
Precisamos ser um só!
Nosso perfil nas redes sociais precisa ser
condizente com a nossa postura no
mundo real.
                                             42
Manter duas identidades não é a melhor opção.




                                           43
E isso não é uma regra.
É uma constatação.




                          44
Só heróis de quadrinhos conseguem viver duas vidas.

E mesmo fazendo isso para ajudar a humanidade, enfrentam
      problemas com a família, amigos e empregos.




                                                         45
Mas se você quer mesmo se inspirar em alguém com
   feitos heróicos, tenho uma sugestão melhor.




                                                   46
Busquemos agir como
Jesus agiria numa Rede
Social...
                         47
E não se
esqueça!
           48
NÃO EXISTE UM MANUAL DE
CONDUTA PARA O ESPÍRITA NAS
REDES SOCIAIS. DEVEMOS AGIR DE
ACORDO COM A NOSSA
CONSCIÊNCIA.




                                 49
NÃO TEMOS CONTROLE SOBRE O
QUE É DIVULGADO NAS REDES
SOCIAIS. A INFORMAÇÃO SE
PROPAGA MUITO RÁPIDO.




                             50
É PRECISO QUE NOS ESFORCEMOS
PARA QUE NOSSA CONDUTA NO
MUNDO VIRTUAL SEJA A MESMA DO
MUNDO REAL.




                                51
AS REDES SOCIAIS NÃO SÃO VILÃS.
ELAS SÃO ÚTEIS E DEVEMOS
APRENDER A USÁ-LAS EM PROL DA
DOUTRINA ESPÍRITA.




                                  52
Como?
Crie seus próprios filtros.




                              53
Eu escreveria
isso no muro
da minha
casa?


                54
Eu vestiria uma camisa
com essa notícia ou
imagem?

        !      ?
                         55
Eu falaria isso pra minha
família na mesa de jantar?

Eu telefonaria pra
minha mãe só pra
contar sobre esse
fato?
                             56
E use os 3 filtros de Sócrates:




                                  57
58
Fonte: Nova Acrópole
               59
"Observem tudo
e fiquem com o que é bom!”
       Paulo de Tarso




                         60
Arte
                                                    Educação
                                                   Espiritismo
Billy William                          http://www.geama.com.br                       Ricardo Hautequestt
     @billywilliambr                                                                            @hautequestt
Analista de Redes Sociais                                                                   Publicitário
Analista de Sistemas            O GEAMA – Grupo Espírita de Arte Maria Angélica             Roteirista
Programador                     é um trabalho que, por meio da Arte Espírita,               Jornalista
Gerente de Projetos             pretende oferecer um espaço de                              Analista de Redes Sociais
Militar da Marinha              autodescobrimento espiritual para a juventude,
                                cujos participantes se devotam à divulgação e ao            Formado em Comunicação
Formado pela Escola Naval,      estudo do Cristianismo Redivivo, bem como ao                Social pela FACHA
em Engenharia Elétrica,         exercício da Caridade. http://www.geama.com.br              Com diversos cursos na Área
Especialista em Análise de                                                                  de Publicidade, Roteiro e
Sistemas (PUC-RJ), MBA em                Geama Arte Espírita                                Redes Sociais.
Logística Empresarial (UERJ),            https://www.facebook.com/profile.php?id=100002265130535&ref=tn_tnmn
MBA em Gestão Empresarial                                                                   É um dos coordenadores do
(COPPEAD/UFRJ)                          Canal GEAMA                                         GEAMA
                                        http://www.youtube.com/user/bloggeama
É um dos coordenadores do
GEAMA
                                        Blog do GEAMA
                                        http://www.geama.com.br

More Related Content

What's hot

029 nosso lar 29 a visão de francisco
029 nosso lar 29 a visão de francisco029 nosso lar 29 a visão de francisco
029 nosso lar 29 a visão de franciscoFatoze
 
48 nosso lar culto familiar
48 nosso lar  culto familiar48 nosso lar  culto familiar
48 nosso lar culto familiarFatoze
 
Reforma íntima sem martírio
Reforma íntima sem martírioReforma íntima sem martírio
Reforma íntima sem martírioLeonardo Pereira
 
Reforma intima sem martírio!
Reforma intima sem martírio! Reforma intima sem martírio!
Reforma intima sem martírio! Leonardo Pereira
 
31 nosso lar vampiro
31 nosso lar  vampiro31 nosso lar  vampiro
31 nosso lar vampiroFatoze
 
Suicídio - Dor dos dois lados da vida
Suicídio - Dor dos dois lados da vidaSuicídio - Dor dos dois lados da vida
Suicídio - Dor dos dois lados da vidaRicardo Azevedo
 
Curso ESDE cap3 separação da alma e do corpo 20160801 v2
Curso ESDE cap3 separação da alma e do corpo 20160801 v2Curso ESDE cap3 separação da alma e do corpo 20160801 v2
Curso ESDE cap3 separação da alma e do corpo 20160801 v2Tiburcio Santos
 
Palestra Espírita - Parábola do festim de bodas
Palestra Espírita - Parábola do festim de bodasPalestra Espírita - Parábola do festim de bodas
Palestra Espírita - Parábola do festim de bodasDivulgador do Espiritismo
 
Desapego - Liberdade para Evoluir
Desapego - Liberdade para EvoluirDesapego - Liberdade para Evoluir
Desapego - Liberdade para EvoluirRicardo Azevedo
 
SEMINÁRIO ESPÍRITA - MÓDULO II -INSTRUÍ-VOS!
SEMINÁRIO ESPÍRITA - MÓDULO II -INSTRUÍ-VOS!SEMINÁRIO ESPÍRITA - MÓDULO II -INSTRUÍ-VOS!
SEMINÁRIO ESPÍRITA - MÓDULO II -INSTRUÍ-VOS!Jorge Luiz dos Santos
 
O Papel do Centro Espírita
O Papel do Centro EspíritaO Papel do Centro Espírita
O Papel do Centro EspíritaRicardo Azevedo
 
A Existência de Deus na Codificação
A Existência de Deus na CodificaçãoA Existência de Deus na Codificação
A Existência de Deus na Codificaçãoigmateus
 
Fluidos e perispirito-rosana_c
Fluidos e perispirito-rosana_cFluidos e perispirito-rosana_c
Fluidos e perispirito-rosana_ccarlos freire
 

What's hot (20)

029 nosso lar 29 a visão de francisco
029 nosso lar 29 a visão de francisco029 nosso lar 29 a visão de francisco
029 nosso lar 29 a visão de francisco
 
Paulo e estevão
Paulo e estevãoPaulo e estevão
Paulo e estevão
 
Hydesville
HydesvilleHydesville
Hydesville
 
48 nosso lar culto familiar
48 nosso lar  culto familiar48 nosso lar  culto familiar
48 nosso lar culto familiar
 
Reforma íntima sem martírio
Reforma íntima sem martírioReforma íntima sem martírio
Reforma íntima sem martírio
 
Reforma intima sem martírio!
Reforma intima sem martírio! Reforma intima sem martírio!
Reforma intima sem martírio!
 
31 nosso lar vampiro
31 nosso lar  vampiro31 nosso lar  vampiro
31 nosso lar vampiro
 
Suicídio - Dor dos dois lados da vida
Suicídio - Dor dos dois lados da vidaSuicídio - Dor dos dois lados da vida
Suicídio - Dor dos dois lados da vida
 
Curso ESDE cap3 separação da alma e do corpo 20160801 v2
Curso ESDE cap3 separação da alma e do corpo 20160801 v2Curso ESDE cap3 separação da alma e do corpo 20160801 v2
Curso ESDE cap3 separação da alma e do corpo 20160801 v2
 
Palestra Espírita - Parábola do festim de bodas
Palestra Espírita - Parábola do festim de bodasPalestra Espírita - Parábola do festim de bodas
Palestra Espírita - Parábola do festim de bodas
 
Bem aventurados os mansos e pacíficos
Bem aventurados os mansos e pacíficosBem aventurados os mansos e pacíficos
Bem aventurados os mansos e pacíficos
 
Desapego - Liberdade para Evoluir
Desapego - Liberdade para EvoluirDesapego - Liberdade para Evoluir
Desapego - Liberdade para Evoluir
 
SEMINÁRIO ESPÍRITA - MÓDULO II -INSTRUÍ-VOS!
SEMINÁRIO ESPÍRITA - MÓDULO II -INSTRUÍ-VOS!SEMINÁRIO ESPÍRITA - MÓDULO II -INSTRUÍ-VOS!
SEMINÁRIO ESPÍRITA - MÓDULO II -INSTRUÍ-VOS!
 
090408 da lei de conservação–livro iii, cap. 5
090408 da lei de conservação–livro iii, cap. 5090408 da lei de conservação–livro iii, cap. 5
090408 da lei de conservação–livro iii, cap. 5
 
LIMITES DA REENCARNAÇÃO
LIMITES DA REENCARNAÇÃOLIMITES DA REENCARNAÇÃO
LIMITES DA REENCARNAÇÃO
 
Obsessão e o movimento espírita
Obsessão e o movimento espíritaObsessão e o movimento espírita
Obsessão e o movimento espírita
 
O Papel do Centro Espírita
O Papel do Centro EspíritaO Papel do Centro Espírita
O Papel do Centro Espírita
 
A Existência de Deus na Codificação
A Existência de Deus na CodificaçãoA Existência de Deus na Codificação
A Existência de Deus na Codificação
 
Fluidos e perispirito-rosana_c
Fluidos e perispirito-rosana_cFluidos e perispirito-rosana_c
Fluidos e perispirito-rosana_c
 
O carnaval na visão espírita
O carnaval na visão espíritaO carnaval na visão espírita
O carnaval na visão espírita
 

Similar to O Espirita nas Redes Sociais - Ricardo Hautequest - GEAMA

Alerta fevereiro 2012
Alerta   fevereiro 2012Alerta   fevereiro 2012
Alerta fevereiro 2012CEFXMacatuba
 
Informativos - ALERTA
Informativos - ALERTAInformativos - ALERTA
Informativos - ALERTACEFXMacatuba
 
Como se tornar um netweaver | Versão completa
Como se tornar um netweaver | Versão completa Como se tornar um netweaver | Versão completa
Como se tornar um netweaver | Versão completa augustodefranco .
 
TCC Quando os NERD´s dominaram o mundo
TCC Quando os NERD´s dominaram o mundoTCC Quando os NERD´s dominaram o mundo
TCC Quando os NERD´s dominaram o mundoPaula Lua Silva
 
Chico Você É Kardec? - Wilson Garcia
Chico Você É Kardec? - Wilson GarciaChico Você É Kardec? - Wilson Garcia
Chico Você É Kardec? - Wilson GarciaFernando Fernandes
 
Vi Enjac Rj Assessoria De ComunicaçãO Na Era Digital 4.0 Com Gil Giardelli
Vi Enjac Rj Assessoria De ComunicaçãO Na Era Digital 4.0 Com Gil Giardelli Vi Enjac Rj Assessoria De ComunicaçãO Na Era Digital 4.0 Com Gil Giardelli
Vi Enjac Rj Assessoria De ComunicaçãO Na Era Digital 4.0 Com Gil Giardelli Gil Giardelli
 
Série FLUZZ Volume 2 HIGHLY CONNECTED WORLDS
Série FLUZZ Volume 2 HIGHLY CONNECTED WORLDSSérie FLUZZ Volume 2 HIGHLY CONNECTED WORLDS
Série FLUZZ Volume 2 HIGHLY CONNECTED WORLDSaugustodefranco .
 
Apresentação abatalha
Apresentação abatalhaApresentação abatalha
Apresentação abatalhagregorioborges
 
O Salto Transmidiático dos Super-Heróis: HQ-Filme-Game
O Salto Transmidiático dos Super-Heróis: HQ-Filme-GameO Salto Transmidiático dos Super-Heróis: HQ-Filme-Game
O Salto Transmidiático dos Super-Heróis: HQ-Filme-GameThiago Costa
 
AAGRISSÊNIOR NOTÍCIAS Nº 573 an 24 maio 2016.ok
AAGRISSÊNIOR  NOTÍCIAS Nº 573 an 24 maio 2016.okAAGRISSÊNIOR  NOTÍCIAS Nº 573 an 24 maio 2016.ok
AAGRISSÊNIOR NOTÍCIAS Nº 573 an 24 maio 2016.okRoberto Rabat Chame
 
Ted x Sudeste parte 1
Ted x Sudeste parte 1Ted x Sudeste parte 1
Ted x Sudeste parte 1Gil Giardelli
 

Similar to O Espirita nas Redes Sociais - Ricardo Hautequest - GEAMA (20)

Redes sociais
Redes sociaisRedes sociais
Redes sociais
 
Alerta fevereiro 2012
Alerta   fevereiro 2012Alerta   fevereiro 2012
Alerta fevereiro 2012
 
Alerta fevereiro 2012
Alerta   fevereiro 2012Alerta   fevereiro 2012
Alerta fevereiro 2012
 
Informativos - ALERTA
Informativos - ALERTAInformativos - ALERTA
Informativos - ALERTA
 
Como se tornar um netweaver | Versão completa
Como se tornar um netweaver | Versão completa Como se tornar um netweaver | Versão completa
Como se tornar um netweaver | Versão completa
 
TCC Quando os NERD´s dominaram o mundo
TCC Quando os NERD´s dominaram o mundoTCC Quando os NERD´s dominaram o mundo
TCC Quando os NERD´s dominaram o mundo
 
Chico Você É Kardec? - Wilson Garcia
Chico Você É Kardec? - Wilson GarciaChico Você É Kardec? - Wilson Garcia
Chico Você É Kardec? - Wilson Garcia
 
( Espiritismo) # - alkindar oliveira - apostila cultura do dialogo
( Espiritismo)   # - alkindar oliveira - apostila cultura do dialogo( Espiritismo)   # - alkindar oliveira - apostila cultura do dialogo
( Espiritismo) # - alkindar oliveira - apostila cultura do dialogo
 
Vi Enjac Rj Assessoria De ComunicaçãO Na Era Digital 4.0 Com Gil Giardelli
Vi Enjac Rj Assessoria De ComunicaçãO Na Era Digital 4.0 Com Gil Giardelli Vi Enjac Rj Assessoria De ComunicaçãO Na Era Digital 4.0 Com Gil Giardelli
Vi Enjac Rj Assessoria De ComunicaçãO Na Era Digital 4.0 Com Gil Giardelli
 
Série FLUZZ Volume 2 HIGHLY CONNECTED WORLDS
Série FLUZZ Volume 2 HIGHLY CONNECTED WORLDSSérie FLUZZ Volume 2 HIGHLY CONNECTED WORLDS
Série FLUZZ Volume 2 HIGHLY CONNECTED WORLDS
 
Cyberbullying
CyberbullyingCyberbullying
Cyberbullying
 
Gentil Lopes - Artigo - A Trampa
Gentil Lopes - Artigo - A TrampaGentil Lopes - Artigo - A Trampa
Gentil Lopes - Artigo - A Trampa
 
Apresentação abatalha
Apresentação abatalhaApresentação abatalha
Apresentação abatalha
 
#A arte de argumentar
#A arte de argumentar#A arte de argumentar
#A arte de argumentar
 
O mundo e a filosofia
O mundo e a filosofiaO mundo e a filosofia
O mundo e a filosofia
 
Informativo IEEAK nº 93 - Dezembro/2016
Informativo IEEAK nº 93 - Dezembro/2016Informativo IEEAK nº 93 - Dezembro/2016
Informativo IEEAK nº 93 - Dezembro/2016
 
O Salto Transmidiático dos Super-Heróis: HQ-Filme-Game
O Salto Transmidiático dos Super-Heróis: HQ-Filme-GameO Salto Transmidiático dos Super-Heróis: HQ-Filme-Game
O Salto Transmidiático dos Super-Heróis: HQ-Filme-Game
 
AAGRISSÊNIOR NOTÍCIAS Nº 573 an 24 maio 2016.ok
AAGRISSÊNIOR  NOTÍCIAS Nº 573 an 24 maio 2016.okAAGRISSÊNIOR  NOTÍCIAS Nº 573 an 24 maio 2016.ok
AAGRISSÊNIOR NOTÍCIAS Nº 573 an 24 maio 2016.ok
 
Ted x Sudeste parte 1
Ted x Sudeste parte 1Ted x Sudeste parte 1
Ted x Sudeste parte 1
 
( Espiritismo) # - amag ramgis - comunicacoes com o mundo invisivel
( Espiritismo)   # - amag ramgis - comunicacoes com o mundo invisivel( Espiritismo)   # - amag ramgis - comunicacoes com o mundo invisivel
( Espiritismo) # - amag ramgis - comunicacoes com o mundo invisivel
 

Recently uploaded

Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......suporte24hcamin
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 

Recently uploaded (20)

Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 

O Espirita nas Redes Sociais - Ricardo Hautequest - GEAMA

  • 1. O Espírita nas Redes Sociais Tema: Redes Sociais e Midias Sociais Título: O Papel do Espírita nas Redes Sociais Autor: Ricardo Hautequestt Seminário: O Espírita nas Redes Sociais. Local: Rio de Janeiro, RJ, Brasil, Brazil Idioma: PT-BR Empresa: CEERJ – Conselho Espírita do Estado do Rio de Janeiro Ricardo Hautequestt Key Words: Redes Sociais, Midias Sociais, Espiritas, Espiritismo, Ética, Comportamento, @hautequestt Exêmplo, Allan Kardec, Comunicação Social, Internet, Facebook, Twitter, Orkut, Woordpress, ICEB, Instituto de Cultura Espírita do Brasil, GEAMA, Grupo Espírita de Arte Maria Angélica, Gutemberg Paschoal, Ricardo Hautequestt , download Sites: www.ceerj.org.br, www.ceerj.org.br/tv, www.geama.com.br, bloggeama.wordpress.com, Organização CEERJ: www.portaliceb.org.br Gutemberg Paschoal Silva CEERJ - Área de Comunicação Social Espírita Ricardo Hautequest GEAMA – Arte, Educação e Espiritismo
  • 2. O Papel do Espírita nas Redes Sociais Quando a nossa presença vai muito além de criar um perfil, comentar, curtir, compartilhar ou, simplesmente, assistir. 2
  • 3. Devo compartilhar uma fofoca da internet? E curtir? 3
  • 4. Tenho divulgado os eventos e tudo de interessante que recebo sobre o movimento espírita? 4
  • 5. Posso colocar a foto de alguém meu “álbum”? Será que ela quer isso? 5
  • 6. Como saber se estou agindo corretamente e como um verdadeiro cristão? 6
  • 7. Nessas horas, você precisa consultar o Manual de Conduta Espírita nas Redes Sociais… 7
  • 8. Apesar de existir, está impresso onde somente cada um de nós consegue acessar. 8
  • 9. 9
  • 10. 10
  • 11. A partir do momento que a gente entende a repercussão daquilo que estamos fazendo fica mais fácil tomar a decisão de fazê-la ou não. 11
  • 12. Então, agora, imaginem uma pessoa dentro de uma caverna. 12
  • 13. Estressada e cansada de uma série de problemas, aproveita que não vê ninguém por perto e resolve desabafar, falar e gritar sobre o que pensa de tudo e de todos, sem medir as consequências. Critica seu chefe, calunia seu vizinho, esbraveja sobre um grupo de amigos… cada palavra proferida funciona como uma válvula de escape. 13
  • 14. 14
  • 15. O problema é que ela não sabia até onde ia o interior da caverna e, quando se deu conta, percebeu que o eco levou suas palavras por entre aquelas paredes rochosas e dezenas de pessoas ouviram o que disse, desde amigos até desconhecidos. Ela queria parar o eco, mas não tinha o controle. Ela não podia mais pará-lo. 15
  • 16. Mas metade daquele grupo já havia saído da caverna e um outro grupo entrou. 16
  • 17. CONSTRANGIMENTO EXPOSIÇÃO ARREPENDIMENTO Falou algumas coisas para tentar remediar o que havia dito, com medo que tivesse magoado alguém. 17
  • 18. Mas as pessoas entram e saem da caverna todo o tempo. 18
  • 19. E comentam o que viram ou ouviram. Nesse caso, quem entrou depois não entendeu aqueles lamentos. Alguns nem se importaram e o restante achou aquela Ou seja… somente uma pessoa pequena parte ouviu todo o meio “estranha”. contexto da história. 19
  • 20. De quem é a culpa? 20
  • 21. Aproveito para lhes apresentar as cavernas... 21
  • 23. ...e os exploradores dessas cavernas. 23
  • 24. O fato é que pensamos poder controlar o que está numa Rede Social, como se fosse um robô. 24
  • 26. Então o espírita deve se isolar do mundo virtual? 26
  • 27. Vamos ver o que alguns amigos dizem sobre isso... 27
  • 28. “Uma publicidade em larga escala, feita nos jornais de maior circulação, levaria ao mundo inteiro, até às localidades mais distantes, o conhecimento das idéias espíritas, despertaria o desejo de aprofundá-las e, multiplicando-lhes os adeptos, imporia silêncio aos detratores, que logo teriam de ceder, diante do ascendente da opinião geral.” Allan Kardec Obras Póstumas 28
  • 29. "Comovo-me diante deste excelente recurso que diminui distância, ainda mais por sentir participando deste nosso convívio alguns benfeitores espirituais que estão a todos nos envolvendo em ondas de paz e vibrações de saúde, entre os quais os Espíritos Eurípedes Barsanulfo, Cairbar Schutel, Joanna de Ângelis e Vinícius, igualmente felizes, abençoando a tecnologia e a informática utilizadas para o bem.” Divaldo Franco Em palestra virtual realizada no dia 17/03/2000 29
  • 30. “Se Allan Kardec estivesse reencarnado hoje, não tenham dúvida que ele se utilizaria da Internet, com a mesma nobreza com que recorreu à imprensa do séc. XIX, para divulgação e defesa do espiritismo.” Divaldo Franco Em entrevista para a revista eletrônica ‘O Consolador’ www.oconsolador.com.br/51/entrevista.html 30
  • 31. E falando em divulgação, lembremos o quanto Paulo de Tarso percorreu, a pé, por um período relativamente curto para tal tarefa... 31
  • 32. 32
  • 33. E pra que? Para disseminar o cristianismo e a mensagem de Jesus, de cidade em cidade. 33
  • 34. Agora, imagine Paulo com um Foursquare, podendo marcar em qual cidade está passando. Imagine o Convertido de Damasco podendo usar o Twitter... 34
  • 35. E nós podemos fazer isso com um clique. 35
  • 36. De qualquer lugar ou situação: lan house, celular, casa de amigos... 36
  • 37. Temos inúmeras ferramentas para trabalhar e darmos o nosso aval, assinarmos embaixo daquilo que estamos postando ou... 37
  • 39. Mas será que estamos enterrando esse talento? E mais: enterrando no mundo real e no mundo virtual? 39
  • 40. Real e virtual? Posso entender sobre esses dois mundos se estudar a ‘pluralidade dos mundos’? 40
  • 41. Esses 2 mundos são um só e compreender isso faz toda a diferença. 41
  • 42. Precisamos ser um só! Nosso perfil nas redes sociais precisa ser condizente com a nossa postura no mundo real. 42
  • 43. Manter duas identidades não é a melhor opção. 43
  • 44. E isso não é uma regra. É uma constatação. 44
  • 45. Só heróis de quadrinhos conseguem viver duas vidas. E mesmo fazendo isso para ajudar a humanidade, enfrentam problemas com a família, amigos e empregos. 45
  • 46. Mas se você quer mesmo se inspirar em alguém com feitos heróicos, tenho uma sugestão melhor. 46
  • 47. Busquemos agir como Jesus agiria numa Rede Social... 47
  • 49. NÃO EXISTE UM MANUAL DE CONDUTA PARA O ESPÍRITA NAS REDES SOCIAIS. DEVEMOS AGIR DE ACORDO COM A NOSSA CONSCIÊNCIA. 49
  • 50. NÃO TEMOS CONTROLE SOBRE O QUE É DIVULGADO NAS REDES SOCIAIS. A INFORMAÇÃO SE PROPAGA MUITO RÁPIDO. 50
  • 51. É PRECISO QUE NOS ESFORCEMOS PARA QUE NOSSA CONDUTA NO MUNDO VIRTUAL SEJA A MESMA DO MUNDO REAL. 51
  • 52. AS REDES SOCIAIS NÃO SÃO VILÃS. ELAS SÃO ÚTEIS E DEVEMOS APRENDER A USÁ-LAS EM PROL DA DOUTRINA ESPÍRITA. 52
  • 54. Eu escreveria isso no muro da minha casa? 54
  • 55. Eu vestiria uma camisa com essa notícia ou imagem? ! ? 55
  • 56. Eu falaria isso pra minha família na mesa de jantar? Eu telefonaria pra minha mãe só pra contar sobre esse fato? 56
  • 57. E use os 3 filtros de Sócrates: 57
  • 58. 58
  • 60. "Observem tudo e fiquem com o que é bom!” Paulo de Tarso 60
  • 61. Arte Educação Espiritismo Billy William http://www.geama.com.br Ricardo Hautequestt @billywilliambr @hautequestt Analista de Redes Sociais Publicitário Analista de Sistemas O GEAMA – Grupo Espírita de Arte Maria Angélica Roteirista Programador é um trabalho que, por meio da Arte Espírita, Jornalista Gerente de Projetos pretende oferecer um espaço de Analista de Redes Sociais Militar da Marinha autodescobrimento espiritual para a juventude, cujos participantes se devotam à divulgação e ao Formado em Comunicação Formado pela Escola Naval, estudo do Cristianismo Redivivo, bem como ao Social pela FACHA em Engenharia Elétrica, exercício da Caridade. http://www.geama.com.br Com diversos cursos na Área Especialista em Análise de de Publicidade, Roteiro e Sistemas (PUC-RJ), MBA em Geama Arte Espírita Redes Sociais. Logística Empresarial (UERJ), https://www.facebook.com/profile.php?id=100002265130535&ref=tn_tnmn MBA em Gestão Empresarial É um dos coordenadores do (COPPEAD/UFRJ) Canal GEAMA GEAMA http://www.youtube.com/user/bloggeama É um dos coordenadores do GEAMA Blog do GEAMA http://www.geama.com.br

Editor's Notes

  1. Mas o que a gente pode fazer é tentar dimensionar nossa atuação dentro dessas Redes Sociais.
  2. Então agora imaginem uma pessoa dentro de uma enorme caverna. 
  3. Para responder essa pergunta, trouxe alguns amigos...
  4. Para responder essa pergunta, trouxe alguns amigos...
  5.  “Mas eu não tenho internet em casa...”
  6.  
  7. E concluo com uma frase de Paulo.