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Conceptos básicos

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  • 1. Comunicación para el Desarrollo: “La comunicación que busca dar voz a quienes no son escuchados”
  • 2. Conceptos Básicos • Desarrollo: RAE: se trata de incrementar, agrandar, extender, ampliar o aumentar alguna característica de algo físico (concreto) o intelectual (abstracto).
  • 3. Desarrollo Un concepto que se empieza a utilizar a partir de la II Guerra Mundial. Sinónimo o sustituto de progreso. EE.UU, inicia con programas de ayuda social. Harry Truman en 1949, da a conocer un programa de asistencia económica, que luego lo conoceríamos como USAID
  • 4. Desarrollo Las acciones pro-desarrollo, buscan desde aquel entonces persuadir, modificar la conducta tanto de beneficiarios como de funcionarios.
  • 5. Desarrollo • El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo , (PNUD), es el organismo que se dedica a elaborar la medición conocida como Índice de Desarrollo Humano (IDH).
  • 6. Desarrollo La necesidad de dar a conocer estos procesos encamina lo que hoy conocemos como comunicación para el desarrollo.
  • 7. Comunicación para el Desarrollo • “Forma de comunicación planificada, dirigida a un público objetivo en concreto centrada en fomentar el desarrollo y que persigue fortalecer el cambio social, para que los individuos puedan conocer cuáles son sus derechos y puedan reivindicarlos”.
  • 8. Comunicación para el Desarrollo • Este es, sin duda, uno de sus objetivos principales: dar voz a aquellas personas que no la tienen (Brunet, 2011, p. 54).
  • 9. Comunicación para el Desarrollo • Para Deianira Hernández, responsable de comunicación para el desarrollo de la Fundación Entreculturas, este tipo de intercambio social se compone de tres fases fundamentales:
  • 10. Comunicación para el Desarrollo Fomentar la sensibilización Movilización Transformar
  • 11. Fundación ACLO (Bolivia) Un caso importante para analizar el alcance de la comunicación para el desarrollo, es Fundación ACLO (Bolivia) www.aclo.org.bo
  • 12. Fundación ACLO (Bolivia) Acción Cultural Loyola a partir de 1966:  Alto grado de analfabetismo,  altos índice de pobreza,  dependencia y sometimiento político y económico de los campesinos a los gobiernos de turno A partir del 2000 Fundación Acción Cultural Loyola  proceso económico productivo,  proceso organizativo político,  proceso de gestión municipal y medios de comunicación social.
  • 13. Fundación ACLO (Bolivia) 2011Fundación Acción Cultural Loyola. • 1. Preservación del medio ambiente y adaptación al cambio climático, • 2. Desarrollo económico y seguridad alimentaria, • 3. Construcción de ciudadanía y autonomías participativas, • 4. Investigación e incidencia en políticas públicas.
  • 14. Fundación ACLO (Bolivia) • Básicamente ACLO, trabaja en educación (alfabetización) por radio. (Radio Loyola) • En 1970 también cobra vida el periódico “En Marcha”, otro medio comunitario de ACLO. • 2000-2005: se promueve la creación de la empresa de Medios de Comunicación Social de Fundación ACLO.
  • 15. USAID • Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional, 1961, Jhon F. Kennendy. 500 Proyectos, 700000 beneficiarios, 20 millones de dólares. Áreas de Acción: •Ambiente •Crecimiento Económico •Democracia •Discapacidad •Trata de personas •Desarrollo Alternativo
  • 16. Inicios de la Comunicación para el Desarrollo Aparece primero en la Práctica: Radioescuelas en Colombia: (Sutatenza, Acción Cultural Popular) Radios Mineras de Bolivia: “micrófono abierto” Extensión Agrícola, Educación Sanitaria y Educación Audiovisual
  • 17. Inicios de la Comunicación para el Desarrollo • En la teoría:10 años después de las iniciativas latinas, aparece la teoría en Estados Unidos.
  • 18. “Comunicación, inductora del cambio social” • Daniel Lerner, manifiesta el estrecho lazo entre desarrollo nacional y comunicación social, propuso estas funciones para dicha disciplina:
  • 19. Comunicación, inductora del cambio social” Crear nuevas aspiraciones; apuntalar el crecimiento del nuevo liderazgo para el cambio social; fomentar una mayor participación de los ciudadanos en las actividades de la sociedad; y enseñar a ellos “empatía”, la aptitud para “ponerse en el pellejo del prójimo”.
  • 20. “Creación de un clima para el cambio” En 1964 Wilbur Schramm, plantea a la comunicación masiva como la mestra y formuladora de políticas en los procesos de desarrollo.
  • 21. “Creación de un clima para el cambio” En América Latina, prevalecen estos conceptos: •La “comunicación de apoyo al desarrollo” es el uso de los medios de comunicación – masivos, interpersonales o mixtos – como factor instrumental para el logro de las metas prácticas de instituciones que ejecutan proyectos específicos en pos del desarrollo económico y social.
  • 22. “Creación de un clima para el cambio” • La “comunicación de desarrollo” es la creación, gracias a la influencia de los medios de comunicación masiva, de una atmósfera pública favorable al cambio que se considera indispensable para lograr la modernización de sociedades tradicionales mediante el adelanto tecnológico, el crecimiento económico y el progreso material.
  • 23. La Comunicación para el cambio social: Participación comunitaria de los sectores con menos recursos. •Gumucio Dragon (2003), apunta cinco características indispensables que han de estar presentes en cualquier proceso de comunicación para el cambio social:
  • 24. La Comunicación para el cambio social: El compromiso y la integración de los actores implicados. El proceso de comunicación tenga en cuenta las particularidades de cada cultura y de cada lengua. Generación de interacciones y contenidos de carácter próximo y local.
  • 25. La Comunicación para el cambio social: • Uso de tecnología apropiada. “La comunicación para el cambio social promueve los procesos, no los instrumentos” • Tener en cuenta y analizar otras experiencias similares, ya sea a escala local, regional o global.
  • 26. Enlaces • http://www.youtube.com/watch?v=1m5oUM3C • http://www.entreculturas.org/index.php • http://www.aclo.org.bo/bolivia/index.php?optio

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