Funcionalismo

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el funcionalismo una corriente muy importante

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Funcionalismo

  1. 1. El funcionalismo pretendió estudiarla mente para comprender cómolas distintas propiedades ycaracterísticas de ésta facultan alindividuo para el desenvolvimientoen su medio. (Hergenhahn.2011.P:349)
  2. 2. ETAPA UNO: FILOSOFÍA MORAL Y MENTAL (1640 -1776)ETAPA DOS: FILOSOFÍA INTELECTUAL (1776 -1886)ETAPA TRES: EL RENACIMIENTO ESTADOUNIDENSE (1886-1896)ETAPA CUATRO: EL FUNCIONALISMO ESTADOUNIDENSE (1896 a la fecha) (Hergenhahn.2011. pp: 349-351)
  3. 3. • Los funcionalistas proponían ampliar la psicología para que incluyera la investigación con animales, niños y humanos anormales.• Todos los funcionalistas recibieron la influencia directa o indirecta de WILLIAM JAMES, que a su vez había recibido una importante influencia de la teoría de la evolución de DARWIN. (Hergenhahn.2011.P:351)
  4. 4. La crisis de James.Oposición al enfoque de la psicología de Wundt. Corriente de conciencia Hábitos e instintos. (Hergenhahn.2011.pp:351-359)
  5. 5. WILLIAM JAMES Autoestima= ÉxitoEl self (sí mismo) Pretensiones Emociones. Libre albedrío. Pragmatismo Aportaciones (Hergenhahn.2011.pp: 0359-363)
  6. 6. LA PSICOLOGÍA APLICADA DE MÜNSTERBERG Psicología Clínica Psicología Forense:“En estrado de los testigos” Psicología Industria: Vocación y aprendizaje (Hergenhahn. 2011. pp.363-365)
  7. 7. Teoría de la recapitulación. La obra magna de HALL. Adolescencia: su psicología y sus relaciones con la fisiología, el sexo, el crimen, la religión y la educación. (Hergenhahn.2011.pp:369-372)
  8. 8. (Hergenhahn.2011.pp:372-375)
  9. 9. (Hergenhahn.2011.pp:380-384)
  10. 10. Investigación con animales antes de Thorndike Georges John Romanes Conwy Lloyd Morgan Canon de MORGAN Margaret Floy Washburn (Hergenhahn.2011.pp:386-388)
  11. 11. LA CAJA-PROBLEMA DE THORNDIKE (Hergenhahn.2011.pp:388-389)
  12. 12. ConexionismoLas leyes del ejercicio y del efectoLa renuncia a la ley del ejercicio y la revisión de la ley del efecto La transferencia del adiestramiento (Hergenhahn.2011. pp:389-391)
  13. 13. • Según Chaplin y Krawiec (1979): El funcionalismo tuvo un éxito abrumador pero, en gran medida debido a ese éxito, ha dejado de ser una escuela clara de la psicología. Fue absorbido por el grueso de la psicología. (Hergenhahn.2011.p:391)
  14. 14. BIBLIOGRAFÍAHergenhahn, B. R. (2011). Introduccióna la historia de la psicología. (6ta.ed.). México: D.F: CENGAGE Learning

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