El documento presenta un servicio de formación online sobre sostenibilidad y medio ambiente ofrecido por Daga Aprendizaje. El servicio busca sensibilizar sobre la importancia de la sostenibilidad a través de cursos diseñados por un equipo liderado por Alfonso del Río y utilizando la plataforma Moodle alojada en Milaulas.com.

1. Noviembre 2012

2. ¿Qué ofrecemos?
Servicio integral de
formación online para
la concienciación
social sobre la
sostenibilidad y el
medio ambiente

3. ¿Qué?
Objetivos generales
Sensibilizar,
fomentar y
afianzar
conocimientos sobre la
importancia de la
sostenibilidad
medioambiental
Vincular la acción
Objetivos específicos
voluntaria en las acciones
de formación on-line y
fomentar la participación de
este voluntariado mediante
el uso de las nuevas
tecnologías
Potenciar el espíritu
de compromiso y Hacer llegar a través del curso
colaboración como Diseñar, desarrollar, Ofrecer contenidos prácticos
de “Formación y Sostenibilidad Desarrollar cursos formativos Ofrecer atención
publicar contenidos Medioambiental” según las necesidades individualizada a los alumnos
pertenecientes a una enfocados a las labores
conocimientos de herramientas encontradas sobre según sus conocimientos
sobre sostenibilidad medioambientales de Cruz Roja
ONG TIC y prácticas medioambiente y sostenibilidad previos, intereses, habilidades y
Granada
medioambiental medioambientales saludables y de Cruz Roja Granada formaciones específicas
específicas para su entorno
Actualizar
conocimientos a los
trabajadores y asociados
en temas
medioambientales

4. ¿Por Qué?
Desde Daga Aprendizaje a
través de un servicio integral
y de calidad pretendemos
cubrir la necesidad de
formación en cuanto a
concienciación social sobre
sostenibilidad y medio
ambiente, a través de una
nueva modalidad e-
learning, que pueda hacer
llegar mejor y más lejos la
importancia del derecho a
vivir en un mundo más
digno.

5. ¿Quién?
Alfonso
del Río
Director de Proyecto
Gema Duván Andrea
Ballesteros Aguilera García
Diseño de contenidos Informática y sistemas Gestión de comunicación

6. ¿Quién? Alfonso del Río Liderazgo en la ejecución del
proyecto, coordinación del
equipo y comunicación con el
Director de Proyecto
cliente
Gema Ballesteros Duván Aguilera Andrea García
Diseño de contenidos Informática y sistemas Gestión de comunicación
Ejecución del diseño del Coordina la situación de Crear y ejecutar el plan de
curso y colaboración con la incidencias, adecuación de comunicación interno y
adaptación del diseño del plataforma y soporte externo, así como la
material a los objetivos remoto a usuarios internos comunicación de las
establecidos, así como la y externos en el manejo de acciones
elaboración de todas las la plataforma realizadas, beneficios y
medidas de evaluación y campaña de marketing.
calidad Community manager de
las herramientas 2.0.

7. ¿Quién?
Equipo asociado:
Tutor
Docente experto licenciado en contenido medioambiental
Consultor
Experto en contenido y metodología e-learning, TIC

8. ¿Dónde?
E-learning

9. ¿Cómo?
Análisis A
Diseño E Di
Desarrollo
I De
Implementación
Evaluación

10. ¿Cómo?
Análisis
Alumno Formación Entorno
Se definen sus características, Se define si es guiada por el Se define el medio más
metas de aprendizaje, formador, a qué efectivo para que el alumno
ubicación, tecnología con la ritmo, individual o alcance los objetivos de
que dispone y habilidades grupal, sincrónica o aprendizaje, así como los
para su uso, así mismo los asincrónica, se definen los requerimientos y limitaciones
recursos con los que dispone contenidos, se construyen los que existen.
la organización objetivos de aprendizaje

11. ¿Cómo?
Diseño
• Módulos y objetivos • Guía del proceso • Para realizar un
• Recursos por formativo del acompañamiento
actividad alumno continuo y
• Material didáctico oportuno
implementado
Ruta de
Guión Estrategias
aprendizaje

12. ¿Cómo? Módulo 1 Módulo 2 Módulo n
Módulo
unidad 1 unidad 1 unidad 1
Act. 1 Act. 1 Act. 1
Unidad n Unidad n Unidad n
Act.n Act.n Act.n
Desarrollo
La experiencia del equipo de DAGA en materia de
medio ambiente y sostenibilidad garantiza una
información bien estructurada y clara. Para cada uno de
los diferentes módulos se prepararán unidades
didácticas sobre temas concretos que siempre se
acompañarán de actividades prácticas para aplicar a
un caso real los conocimientos adquiridos.

13. ¿Cómo?
Se hace uso de la plataforma Moodle como herramienta de aprendizaje, para
ello, se solicita el servicio de Milaulas.com, la cual facilita la publicación del
curso en la red, proporcionando un subdominio, número ilimitados de
usuarios y privilegios completos de administración totalmente gratis.
http://www.milaulas.com/
Con el fin de facilitar el uso de los cursos diseñados, DAGA Aprendizaje,
habilita en su sitio web, un espacio para acceder directamente al campus
virtual.
http://dagaaprendizaje.weebly.com/

14. ¿Cómo?
• Partiendo del diseño de criterios de
evaluación que permita evidenciar los
niveles de alcance de los objetivos de
aprendizaje.
•Evaluación continuay formativa
• A través de feedback y
retroalimentación activa.

15. Requisitos técnicos
Requerimientos técnicos para el formador
• Hardware: Pc con procesador Pentium o superior mínimo de 1 Gb de
memoria RAM. Sistema operativo Microsoft Windows® XP o superior.
• Software: Navegador Internet Explorer 7 o superior, Chrome 10 o superior,
Mozilla 5.Moodle2.0.2. (Licencia GPL).
• Conexión a internet: ancho de banda mínimo10 MB.
Requerimientos técnicos para los participantes
• Hardware: Pc con procesador Pentium o superior mínimo de 1 Gb de
memoria RAM. Sistema operativo Microsoft Windows® XP o superior.
• Software: Navegador Internet Explorer 7 o superior, Chrome 10 o superior,
Mozilla 5.
• Conexión a Internet: recomendable superior a 1MGB.