Pengembangan cianjur purwakarta jawa pdf

  • 663 views
Uploaded on

rencana program pengembangan sdm utk kabupaten cianjur, bahan diskusi dengan bupati rabu jam 12 siang, tgl 23 mei 2012, perlu masukan dari semua stakeholder pada hari rabu siang ..

rencana program pengembangan sdm utk kabupaten cianjur, bahan diskusi dengan bupati rabu jam 12 siang, tgl 23 mei 2012, perlu masukan dari semua stakeholder pada hari rabu siang ..

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
663
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
14
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Model Peningkatan PAK (Pendapatan Asli Kecamatan) Melalui Peningkatan SDM di Cianjur – Purwakarta – dan p Jawa sebagai bagian dari programSEA Vocationalschool Quality Improvement (SEA VOSQI) 2012 -2015 Gatothp/SEAMOLEC
  • 2. Tujuan Meningkatkan PAK (Pendapatan Asli Kecamatan) untuk kecamatan tertentu; Memunculkan Keunggulan masing-masing kecamatan; Terjadi persaingan positif antar kecamatan di Cianjur; Peningkatan ekonomi vs pendidikan > peningkatan tingkat intelektual masyarakat yg mau belajar terus menerus melalui pendidikan vokasi/juragan
  • 3. Prakiraan Peningkatan PAD Purwakarta 2015 Perkiraan 4x(thn2012) 2013 Perkiraan 2x (thn2012) 2012 127 Miliar PAD 2007 Program(Pendapatan Asli Daerah) 52,5 Miliar Peningkatan PAKSumber : kompas danPelita
  • 4. Kondisi Cianjur sejak 2002 Politek TEDC mendidik 120 an mhs d3tkj di p4tk cianjur IPB mendidik 100 mhs di SMKN 2 cilaku, smkn 1 utk jurusan THP, bank syariah ITB mendidik lebih dari 100 mhs d4, maupun S2 di p4tk Cianjur UPI mendidik lebih dari 100 mhs s1 pertanian di P4tk cianjur Unsoed telah mendidik lebih dari 400 mhs d3 pertanian, peternakandari luar jawa di p4tk Poli jember telah mendidik 300 lebih mhs d4 pertanian dari luar jawa ke P4TK cianjur
  • 5. Peta Daerah
  • 6. Keunggulan Kecamatan (Terdiri dari 29 Kecamatan)Prototype di 5 Kecamatan, contoh :Cidaun ( - ) Pertanian, WisataCianjur ( 140.374 Jiwa)  Pertanian, PerdaganganCibeber ( 150.204 Jiwa)  Pertanian, JasaCiranjang (> 100.000 Jiwa)  Pertanian, WisataTakokak (40 rb – 50 rb Jiwa)  Pertanian
  • 7. Peningkatan SDM per Kecamatan D3 utk 50 – 100 org / kecamatan membawahi Peningkatan PAK D1 utk 200 – 1000 org / kecamatan
  • 8. JUMLAH SEKOLAH kab Purwakarta Negeri Swasta TotalSD 348 8 356SMP 68 6 74SMA 14 8 22SMK 5 20 25Sumber :
  • 9. Syarat Sumber Daya Manusia Merupakan penduduk lokal kecamatan tersebut; Kuliah Praktek 60 %; Kuliah Teori 40 %; Mengajar di kecamatan tersebut; Pengajar adalah alumni d3tkj, d1 pvb maupun tutor yg terpilih, oleh kecamatan Memiliki kemauan keras untuk menjadi lebih baik. Prinsip, aliansi , sharing, dan mau maju utk kecamatannya
  • 10. Pengembangan di kab. Cianjur S2/S3 bagi pemikir 1000 – 250 D3/D4 untuk 50-100 orang per kecamatan; > teknisi, guru, ibu2, pkk, pegawai D1/D2 untuk 200-1000 orang per kecamatan; > alumni slta, ibu2, pkk, pegawai dll Mengajar di kecamatan tersebut; Kuliah Praktek 60 %; +KuliahTeori 40 %. + Rupiah/US $
  • 11. Jurusan/kompetensi Prosesing makanan/thp Prosesing hasil bumi/sda Pengepakan Perhutanan/perkebunan Perikanan/peternakan Pertanian jangkapanjang IT – rpl, animasi, tkj, broadcast dll Mesin perkakas/produksi ukm Kimia/analisa kimia transportasi
  • 12. Sub kampus/usbjj di setiapkecamatan Di bawah p camat dan kepsek yg terkait, industri kecamatan, kabupaten maupun propinsi > menjadi komite kemajuan kecamatan Membuat program tahunan dari masyarakat, yg terukur peningkatan sdm dan kompeten, teori dan rupiah nya. Selalu ada FGD, forum diskusi di setiap kecamatan utk memperbaiki keadaan di kecamatan Semua kegiatan masuk dalam web kecamatan, dan kabupaten dan akan di sambungkan di propinsi, maupun asean/asia tenggara utk sharing pengetahuan
  • 13. Strategi pencapaiannya Tugaskan alumni d3 dan d1 pkk disetiap kecamatan bersama p camat utk merekrut mhs d1 maupun d3 sesuai dengan keperluan dan potensi daerah Buat FGD dari masing2 kecamatan , dimana guru, sd,smp,sma,smk dan kepsek maupun pengusaha setempat berkumpul 1 hari utk merumuskan potensi dan peluang yg ada, baik sda, sdnm, sekolah, industri, transportasi, pak, latarbelakang masyarakat, serta data lainnya. Buat usulan yg pragmatis utk 1 bulan, 3 bulan maupun 1 tahun yad Sinergi ibu pkk, camat, kepsek sma dan smk serta smp dan uptd dll > memajukan setiap kecamatannya, dan semua laporan di upload di web yg sdh disediakan
  • 14. siApa berbuat apa ? Bpk Bupati dan ibu bupati dan jajaran Pemda, DPR memberikan persetujuan dan pengarahan Kadinas mensinergikan kepsek dan siswa dan mhs, serta bantuan pendidikan, bagi siswa/mhs di kecamatan P4tk cianjutr, fasilitas perikanan, peternakan , dll sebagai tempat praktek Industri mendorong dan membeli produk2 pedesaan PTP maupun industri besar , mensinergikan sdm, infrastruktur yg ada Bapeda + SEAMOLEC merancang serta memberi laporan kepada p Bupati dan jajarannya secara periodik, setiap 3 bulan SEAMOLEC memfasilitasi P4TK, ITB, UNPAD,IPB,poltek TEDC , stp Sahid dll, dalam mendidik mhs disetiap kecamatan
  • 15. Lanjutan, SEAMOLEC bersama diknas mendorong terbentuk nya AKADEMI KOMUNITAS (D1/D2) Cianjur sebagai kristalisasi dari program pvb/d1/community college yg sedang berjalan > 2012 / 2013 tergantung dari UUPT terbentuk nya. Usul kantor koordinasi antar unsur yg independent di kantor Bupatei atau ? Yg memberi laporan perkembangan setiap saat.
  • 16. LULUS , KERJA DANSARJANA/DIPLOMA/D1/D2/D3/D4 SEAMOLEC mefasilitasi sistem pendidikan jarak jauh, sistem pendidikan dengan industri maupun negara thailand, maupun pola LKS > lulus kerja dan jadi sarjana-diploma Sebagian besar TKI yg keluar dari Cianjur harus berstatus mahasiswa diploma dari politek TEDC,P4tk,AK Cianjur?, ITB,IPB, UNPAD, stp sahid > pulang bawa uang dan ketrampilan/diploma baru dgn pola pjj spt prop Banten Keluar dari Cianjur harus menjadi sesuatu, sarjana, diploma, juragan > membuka lapangan kerja
  • 17. Contoh : Target PAKNo Kecamatan PAK / 3 bulan PAK / 6 bln PAK / tahun1 Cidaun 1 juta 4 juta 10 juta2 Cianjur 2 juta 3 Juta 8 Juta3 Cibeber 500 ribu 2 juta 10 juta4 Ciranjang 2 juta 4 juta 11 juta5 Takokak 3 juta 4 juta 6 juta… --… --29 --
  • 18. Peningkatan Kualitas Strategi Bottom  Up Meningkatkan Ekspor Meningkatkan Kualitas SDM sesuai dengan Sumber daya lokal Meningkatkan kualitas SDM sesuai dengan kearifan lokal Memperkuat jaringan/network untuk meningkatkan kualitas dan ekspor
  • 19. Interkoneksi antar Kecamatan
  • 20. -Seluruh kecamatan dankelurahan sudah terkoneksijaringan.-Jaringan berbasis Wifi danPaket data GSM.
  • 21. Interkoneksi Infrastruktur TIK Cianjur - Purwakarta
  • 22. Note : Pusat Sumber Belajar / TUK diharapkan dalam 1 kota ada 1-2 titik SubKlien TUK / PSB, dalam 1 kota tersebut dan terkoneksi kedalam jaringan PSB/TUK
  • 23. Mau kemanacianjur ?
  • 24. Target Apk smp > 90 % ; sd-smp satu atap ; 4 sd + 1 smp Smp + sma satu komplek Smp + smk satu komplek Sma + smk satu atap Apk slta > 95 % /kecamatan > program insert/d1/d2 perkecamatan Pemberdayaan staf lokal/pegawai industri utk menjadi guru/di didik sebagai asisten guru/dosen /tutor pjj sebelum bekerja di industri/guru Sistem it – pjj utk setiap sekolah di kecamatan secara gotongroyong baik pusat, prop., kab. serta kecamatan Ikk Camat pendidikan serta ekonomi > workshop di didik menjadi manajer utk peningkatan ekonomi kecamatan
  • 25. Aliansi atau mou ITB, UNPAD, IPB, P4TK, TEDC, POLMAN, POLBAN Industri perhotelan, industri makanan, industri perikanan Propinsi, pusat Thailand, vietnam, malaysia dll SEAMOLEC BIOTROP, QITEP SCIENCE