Pengembangan akademi komunitas 2011
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Pengembangan akademi komunitas 2011

on

  • 1,807 views

pengembangan akademi komunitas 2012

pengembangan akademi komunitas 2012

Statistics

Views

Total Views
1,807
Views on SlideShare
1,807
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
73
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Pengembangan akademi komunitas 2011 Pengembangan akademi komunitas 2011 Presentation Transcript

  • Saran Pengembangan akademi komunitas 2011 – 2015 GATOT HP SEAMEO SEAMOLEC DISAMPAIKAN PADA RAPATPERSIAPAN AKADEMI KOMUNITAS 14 – 15 OKTOBER 2011 HOTEL MILENIUM JAKARTA
  • Output lulusan/profil lulusan per akademikomunitas Teknisi dengan kompetensi tinggi, gaji 3 x umr Wirausaha mandiri > buka cabang atau berdiri sendir Meneruskan ke jenjang yg lebih tinggi ke d4 atau s1 dst > mahasiswa politeknik/universitas/institut
  • Saran pemilihan dan seleksi prodi /akademikomunitas Sebaiknya 3 prodi dan sudah berjalan selama minimal 5 tahun, salah satu jurusannya Mempunyai profil lulusan nya kerja dimana Kerjasama dengan industri terkait utk magang Peralatan yg memadai/minimal utk 5 kompetensi/prodi berada di lokasi tersebut Profil lulusan mempunyai 10 kompetensi yg siap utk bekerja Profil lulusannya mempunyai dasar basic science bila mau meneruskan ke politek/univ/institut
  • Pengajar dan sistem pembelajaran 50 % dari akademi komunitas, akademi dunia – internet > kompilasi > penyelesaian lapangan 50 % dari industri, disiplin, tanggungjawab, kerjasama, peka terhadap peluang perbaikan, implementasi teori Tatap muka Pjj Diperjalankan antar kota, antar jenjang di industri/tempat kerja > pendewasaan emosi Mengajar pada sekolah/industri , lapor secara terbuka solusi masalah lapangan lewat blog Target kompetensi terhadap waktu, kompilasi terhadap suatu proses /satuan waktu > solusi individu > efeisiensi & efektifnes suatu proses yg di lewati
  • Ciri khas kompetensi dasar yg wajib Kompetensi it dasar > kkpi, ic3, tik dasar Kemampuan berkomunikasi – inggris, mandarin, korea, jepang
  • Model yg akan dikembangkan Akademi komunitas mandiri Akademi komunitas pada pmptk Akademi komunitas pada industri Akademi komunitas pada smk/blk/balai latihan propinsi
  • Portensi Kompetensi Alat berat Perhotelan > chef/jurumasak Mekatronika Plumbing Building mechanical-electrical-audio Usaha jasa restaurant Perikanan, peternakan, pertanian Telekomunikasi, teknologi informasi, kultur teknologi(animasi/game/mediadigital)
  • Potensi akademi komunitas perhotelan Smkn 3 banda aceh Smkn 8 medan Smkn3 pakanbaru Smkn 4 jambi Smkn 57 jakarta Smkn 9 bandung Smkn 2 cirebon Smkn 4 jogjakarta Smkn 6 jogjakarta Smkn 1 kalasan Smkn 3 malang Smkn2 malang Smkn1 panji situbondo Smkn 3 denpasar Smkn 4 denpasar Smkn 8 makasar Smkn 4 mataram Smkn 1 jayapura Smkn 3 pangkalpinang
  • Bidang teknologi informasi pens Smkn 1 situbondo Smkn 1tuban Smkn 1 grresik Smkn 1 lamongan Smkn 1 jember Smkn 4 bojonegoro Dll> 42 lokasi saat ini
  • Jurusan alat berat Smkn1 balikpapan Smkn 5 makasar Smkn 1 singosari Smkn medan
  • Bbrp cc yg perlu di perhatikan Smkn 1 cimahi Smkn 6 bandung Smkn 1 garut Smkn 2 tasik malalya Smkn 1 ciamis Smkn 1 mundu cirebon Smkn 1 sukabbumi Smkn 2 bandar lampung Smkn 7 semarang Smkn 1 magelang Smkn 2 solo Blpt semarang, bandung, surabaya, jogjakarta, makasar, jakarta
  • Strategi pengembangan prodi Sinergi dengan end user didaerah tersebut Tentukan kebutuhan sdm yg terampilsatuan waktu 5 tahun misalnya Tentukan kebutuhan pertahun dengan kompetensinya
  • Strategi menolong mahasiswa akademi komunitas Sinergi dengan ibu bupati dan walikota Sinergi dgn sma dan smk dan ma serta pesantren utk menginformasikan secara aktif prodi terkait Program insert/advance setara 4 – 8 sks pada slta yg menjadi patner akademi komunitas tersebut, utk siswa kelas 3 Program pjj blended learning utk karyawan industri maupun perkantoran Informasi kepada ibu pkk, kelurahan , rt/rw dll
  • Strategi penambahan prodi/tahun Survwey demnand and suply Sinergi dengan industri, desain kebutuhan sdm serta kompetensinnya selama 3 tahun Diskusikan ppola pembiayaannya Diskusikan pola pengujian kompetensi dan reward setelah lulus uji komptensi tersebut. Evaluasi setiap 2 tahun utk meningkatkan arah dan pelajaran2 baru. Dengarkan permintaan serta komentar alumni yg telah kerja utk perbaikan kurikulum kompetensi dll
  • Strategi pembiayaan Pembiayaan awal atau pembiayaan pengembangan harus di dasari kreteria yg transparan utk siapapun bisa melihat dampak pendiriaan akademi komunitas ini. Akademi komunitas ini di suport pembiayaan/tahun utk operasi minimal gaji pengajar oleh dikti Disuport oleh propinsi dan kabupaten/kota utk fasilitas infrastruktur, rutin Di suport oleh industri utk peralatan, magang , seleksi utk pekerja yad Di suport oleh asosiasi utk sdm maupun kebutuhan lainnya Csr industri
  • Perijinan dan penutupan Di atur oleh penugasan dirjen dikti Berdasarkan guide yg harus disiapkan dan di diseminasikan dengan cepat kesemua fihak terutama target 269 akademi kominitas sd 2014 Setelah memenuhi syarat yg di perlukan sesuai dengan sop/petunjuk pembukaannya > permen ? UU pendidikan tinggi? Dll
  • monitoring Harus ada nya layanan informasi terbuka melalui web dikti tentang perkembangan maupun monitor dari setiap akademi komunitas ini setiap 3 bulan, beripa kegiatan maupun proses pembelajaran, penerimaan siswa, jumlah siswa serta info lainnya yg terpadi yg merangkaikan 269 akademi komunitas tersebut. Usul web. Akademikomunitas.kemdiknas.go.id Atau www.kemdiknas.go.id/dikti/akademikomunitas Harus ada 1 team yg memonitor lebih luas dari esbed
  • Masalah hukum & rencana yad Persiapan RUU PTN selesai kapan? Peraturan pemerintah ? Permen ? Dirjen dikti ? Pembagian 269 lokasi 2011 persiapan fs dan perencanaan 3 – 4 tahun yad 2012 45 - 75 lokasi dimana ? 2013 100 - 125 lokasi dimana ? 2014 125 - 150 lokasi dimana ? 2015 270 - 350 lokasi dimana ?
  • Masalah dosen / tutor dr industri Turunan UU PT Pp atau permen ? Peraturan depdagri ? Perlu skb depdagri – kemendiknas – industri
  • Masalah spp/pembiayaan Dari pengalaman dan pengamatan selama 8 tahun Pendorong awal perlu beasiswa awal utk stimulus program jalan Tidak ada dukungan dr pemerintah selain beasiswa dari pemda/kabupaten > hanya beberapa kabupaten yg memberikan
  • Y .a .d Akademi komunitas punya pusat, ada