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  • le dejo mi correo y dejeme un mensaje con los temas
    marianapineda96@yahoo.com.ar
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  • por favor queremos los temas.
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  • profesor que nos va a tomar?
    somos brenda y mariana de la E.E.T Nº4 MOSCONI de QUILMES.
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  • 1. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. Dibujo técnico Antecedentes Desde sus orígenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante representaciones gráficas o dibujos, que permitan la materialización de las ideas a priori, para poder realizarlas. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaban representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino también sensaciones, como la alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías. A lo largo de la historia, esta ansia de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado, dando lugar a diversas manifestaciones gráficas, por un lado al dibujo artístico y por otro al dibujo técnico. Mientras el primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basándose en la sugerencia y estimulando la imaginación del espectador, el dibujo técnico, tiene como fin, la representación de los objetos lo más exactamente posible, en forma y dimensiones. Hoy día, se está produciendo una confluencia entre los objetivos del dibujo artístico y técnico. Esto es consecuencia de la utilización de los ordenadores en el dibujo técnico, con ellos se obtienen recreaciones virtuales en 3D, que si bien representan los objetos en verdadera magnitud y forma, también conllevan una fuerte carga de sugerencia para el espectador. De estos últimos podemos mencionar las dos grandes vertientes que podemos conocer como los más importantes, los desarrolladores de Windows y Linux; de donde ambos han demandado AutoCad, integrante de la familia de diseño profesional Autodesk, para la plataforma Windows; y para la plataforma de Linux el software es Vari-Cad o BrI-Cad Cuando accedes a su página web, te encuentras con el siguiente escrito:: “El paquete BRL- CAD es un completo sistema CSG (geometría sólida constructiva) modelador de sólidos, utilizado en la Armada de los Estados Unidos. BRL-CAD incluye un editor de geometría interactivo, soporte para renderizar y análisis geométrico, foto realismo, procesado de imágenes, soporte de buffer en red. EL DIBUJO TÉCNICO EN LA ANTIGÜEDAD La primera manifestación del dibujo técnico, data del año 2450 antes de Cristo, en un dibujo de construcción que aparece esculpido en la estatua del rey sumerio Gudea, llamada El arquitecto, y que se encuentra en el museo del Louvre de París. En dicha escultura, de forma esquemática, se representan los planos de un edificio. Del año 1650 A.C. data el papiro de Ahmes. Este escriba egipcio, redactó, en un papiro de 33 por 548 cm., una exposición de contenido geométrico dividida en cinco partes que abarcan: la aritmética, la esteorotomía, la geometría y el cálculo de pirámides. En este papiro se llega a dar valor aproximado al número pi (π). 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 2. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. En el año 600 A.C., encontramos a Tales, filósofo griego nacido en Mileto. Fue el fundador de la filosofía griega, y está considerado como uno de los Siete Sabios de Grecia. Tenía conocimientos en todas las ciencias, pero llegó a ser famoso por sus conocimientos de astronomía, después de predecir el eclipse de sol que ocurrió el 28 de mayo del 585 A.C.. Se dice de él que introdujo la geometría en Grecia, ciencia que aprendió en Egipto. Sus conocimientos, le sirvieron para descubrir importantes propiedades geométricas. Tales no dejó escritos; el conocimiento que se tiene de él, procede de lo que se cuenta en la metafísica de Aristóteles. Del mismo siglo que Tales, es Pitágoras, filósofo griego, cuyas doctrinas influyeron en Platón. Nacido en la isla de Samos, Pitágoras fue instruido en las enseñanzas de los primeros filósofos jonios, Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímedes. Fundó un movimiento con propósitos religiosos, políticos y filosóficos, conocido como pitagorismo. A dicha escuela se le atribuye el estudio y trazado de los tres primeros poliedros regulares: tetraedro, hexaedro y octaedro. Pero quizás su contribución más conocida en el campo de la geometría es el teorema de la hipotenusa, conocido como teorema de Pitágoras, que establece que "en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa, es igual a la suma de los cuadrados de los catetos". En el año 300 A.C., encontramos a Euclides, matemático griego. Su obra principal "Elementos de geometría", es un extenso tratado de matemáticas en 13 volúmenes sobre materias tales como: geometría plana, magnitudes inconmensurables y geometría del espacio. Probablemente estudio en Atenas con discípulos de Platón. Enseñó geometría en Alejandría, y allí fundó una escuela de matemáticas. Arquímedes (287-212 A.C.), notable matemático e inventor griego, que escribió importantes obras sobre geometría plana y del espacio, aritmética y mecánica. Nació en Siracusa, Sicilia, y se educó en Alejandría, Egipto. Inventó formas de medir el área de figuras curvas, así como la superficie y el volumen de sólidos limitados por superficies curvas. Demostró que el volumen de una esfera es (2/3) dos tercios del volumen del cilindro que la circunscribe. También elaboró un método para calcular una aproximación del valor de pi (p), la proporción entre el diámetro y la circunferencia de un círculo, y estableció que este número estaba en 3 . Apolonio de Perga, matemático griego, llamado el "Gran Geómetra", que vivió durante los últimos años del siglo III y principios del siglo II A.C. Nació en Perga, Panfilia (hoy Turquía). Su mayor aportación a la geometría fue el estudio de las curvas cónicas, que reflejó en su Tratado de las cónicas, que en un principio estaba compuesto por ocho libros. EL DIBUJO TÉCNICO EN LA ERA MODERNA Es durante el Renacimiento, cuando las representaciones técnicas, adquieren una verdadera 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 3. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. madurez, son el caso de los trabajos del arquitecto Brunelleschi, los dibujos de Leonardo de Vinci, y tantos otros. Pero no es, hasta bien entrado el siglo XVIII, cuando se produce un significativo avance en las representaciones técnicas. Uno de los grandes avances, se debe al matemático francés Gaspard Monge (1746-1818). Nació en Beaune y estudió en las escuelas de Beaune y Lyón, y en la escuela militar de Mézieres. A los 16 años fue nombrado profesor de física en Lyón, cargo que ejerció hasta 1765. Tres años más tarde fue profesor de matemáticas y en 1771 profesor de física en Mézieres. Contribuyó a fundar la Escuela Politécnica en 1794, en la que dio clases de geometría descriptiva durante más de diez años. Es considerado el inventor de la geometría descriptiva. La geometría descriptiva es la que nos permite representar sobre una superficie bidimensional, las superficies tridimensionales de los objetos. Hoy en día existen diferentes sistemas de representación, que sirven a este fin importante es el sistema diédrico, que fue desarrollado por Monge en su primera publicación en el año 1799. Finalmente cabe mencionar al francés Jean Víctor Poncelet (1788-1867). A él se debe a introducción en la geometría del concepto de infinito, que ya había sido incluido en matemáticas. En la geometría de Poncelet, dos rectas, o se cortan o se cruzan, pero no pueden ser paralelas, ya que se cortarían en el infinito. El desarrollo de esta nueva geometría, que él denominó proyectiva, lo plasmó en su obra "Traité des propietés projectivas des figures" en 1822. La última gran aportación al dibujo técnico, que lo ha definido, tal y como hoy lo conocemos, ha sido la normalización. Podemos definirla como "el conjunto de reglas y preceptos aplicables al diseño y fabricación de ciertos productos". Si bien, ya las civilizaciones caldea y egipcia utilizaron este concepto para la fabricación de ladrillos y piedras, sometidos a unas dimensiones preestablecidas, es a finales del siglo XIX en plena Revolución Industrial, cuando se empezó a aplicar el concepto de norma, en la representación de planos y la fabricación de piezas. Pero fue durante la 1ª Guerra Mundial, ante la necesidad de abastecer a los ejércitos, y reparar los armamentos, cuando la normalización adquiere su impulso definitivo, con la creación en Alemania en 1917, del Comité Alemán de Normalización. ¿Qué es el Dibujo? El Dibujo es la representación gráfica de un objeto real, de una idea o diseño propuesto para su posterior construcción. El dibujo es el lenguaje del que proyecta con él, se ha de entender universalmente, ya como representaciones puramente geométricos destinadas a personas competentes, El dibujo técnico es un sistema de representación gráfico de diversos tipos de objetos, con el fin de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 4. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. diseño y posibilitar la futura construcción y mantenimiento del mismo. Suele realizarse con el auxilio de medios informatizados o, directamente, sobre papel u otros soportes planos. Los objetos, piezas, máquinas, edificios, planes urbanos, etc., se suelen representar en planta (vista superior, vista de techo, planta de piso, cubierta, etc.), alzado (vista frontal o anterior y lateral; al menos una) y secciones (o cortes ideales) indicando claramente sus dimensiones mediante acotaciones; son necesarias un mínimo de dos proyecciones (vistas Partes que engloban Un dibujo técnico debe facilitar la visualización de todos los detalles de la pieza, para permitir su análisis y futura construcción. El dibujo técnico engloba trabajos como bosquejos o croquis, esquemas, diagramas, planos eléctricos y electrónicos, representaciones de todo tipo de elementos mecánicos, planos de arquitectura, urbanismo, etc., resueltos mediante el auxilio de conceptos geométricos, donde son aplicadas la matemática, la geometría euclidiana, diversos tipos perspectivas, escalas, etc. El dibujo puede ser plasmado en una gran variedad de materiales, como son diversos tipos de papel, lienzo o acetato (mylar); también puede proyectarse en pantalla, mostrarse en monitor, recrear animaciones gráficas de sus volúmenes, etc. Para realizar el dibujo técnico se emplean diversos útiles o instrumentos: reglas de varios tipos, compases, lápices, escuadras, cartabón, tiralíneas, rotuladores, etcétera. Actualmente, se utiliza con preferencia la informática, en su vertiente de diseño asistido mediante programas (CAD, 3D, vectorial, etcétera) con resultados óptimos y en continuo proceso de mejora. El dibujo técnico posee 3 características que deben ser respetadas a la hora de realizar un trabajo j Gráfico i Universal r Preciso Es fundamental que todas las personas, diseñadores o técnicos, sigan unas normas claras en la representación de las piezas. A nivel internacional, las normas ISO son las encargadas de marcar las directrices precisas. En dibujo técnico, las normas de aplicación se refieren a los sistemas de representación, presentaciones (líneas, formatos, rotulación, etc.), representación de los elementos de las piezas (cortes, secciones, vistas, etc.), etc. 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 5. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. Tipos De dibujo Técnico Con el desarrollo industrial y los avances tecnológicos el dibujo ha aumentado su campo de acción. Los principales son: Dibujo arquitectónico: El dibujo arquitectónico abarca una gama de representaciones gráficas con las cuales realizamos los planos para la construcción de edificios, casas, quintas, autopistas, iglesias, fábricas y puentes entre otros. Se dibuja el proyecto con instrumentos precisos, con sus respectivos detalles, ajuste y correcciones, donde aparecen los planos de planta, fachadas, secciones, perspectivas, fundaciones, columnas, detalles y otros. Dibujo mecánico o industrial: El dibujo mecánico se emplea en la representación de piezas o partes de máquinas, maquinarias, vehículos como grúas y motos, aviones, helicópteros y máquinas industriales. Los planos que representan un mecanismo simple o una máquina formada por un conjunto de piezas, son llamados planos de conjunto; y los que representa un sólo elemento, plano de pieza. Los que representan un conjunto de piezas con las indicaciones gráficas para su colocación, y armar un todo, son llamados planos de montaje. Dibujo eléctrico: Este tipo de dibujo se refiere a la representación gráfica de instalaciones eléctricas en una industria, oficina o vivienda o en cualquier estructura arquitectónica que requiera de electricidad. Mediante la simbología correspondiente se representan acometidas, caja de contador, tablero principal, línea de circuitos, interruptores, toma corrientes, salidas de lámparas entre otros. Dibujo electrónico: Se representa los circuitos que dan funcionamiento preciso a diversos 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 6. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. aparatos que en la actualidad constituyen un adelanto tecnológico como las computadoras, amplificadores, transmisores, relojes, televisores, radios y otros. Dibujo geológico: El dibujo geológico se emplea en geografía y en geología, en él se representan las diversas capas de la tierra empleando una simbología y da a conocer los minerales contenidos en cada capa. Se usa mucho en minería y en exploraciones de yacimientos petrolíferos. Dibujo topográfico: El dibujo topográfico nos representa gráficamente las características de una determinada extensión de terreno, mediante signos convencionalmente establecidos. Nos muestra los accidentes naturales y artificiales, cotas o medidas, curvas horizontales o curvas de nivel. Dibujo urbanístico: Este tipo de dibujo se emplea en la organización de ciudades: en la ubicación de centros urbanos, zonas industriales, bulevares, calles, avenidas, jardines, autopistas, zonas recreativas entre otros. Se dibujan anteproyectos, proyectos, planos de conjunto, planos de pormenor. Dibujo técnico de instalaciones sanitarias: Tiene por finalidad representar el posicionamiento de cada una de las piezas sanitarias: ducha, lavamanos, retrete, etc. Incluyendo la ubicación de las tuberías internas o externas. INSTRUMENTOS DE DIBUJO La realización de un dibujo técnico exige cálculo, medición, líneas bien trazadas y precisión: en fin, una serie de condiciones que hacen necesario el uso de buenos instrumentos, buenos materiales y, sumado a esto, el conocimiento teórico que unido a la práctica hacen sobresalir a un dibujante. Es de gran importancia para el dibujante desarrollar el dibujo, pues las ideas y diseños iniciales son hechos a mano antes de que se hagan dibujos precisos con instrumentos. Los principales instrumentos en el dibujo son: Mesa y Maquinas de dibujo (Tablero), Regla T, Escuadras de 30, 45, y 60, papel de dibujo; Compás, Escala, Goma de borrar. MESA – TABLERO RESTIRADOR: Es donde se realiza la representación gráfica, tiene que ser de una superficie completamente lisa, puede ser de madera o de lámina, plástico o algún otro 1 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 7. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. material liso. La mesa tiene unos sostenes que permiten la inclinación de la misma parta mayor comodidad. Es importante la iluminación pues debe quedar de derecha a izquierda y del frente hacia atrás para no producir sombras. También puede ser un tablero de trabajo independiente y el borde de trabajo debe ser recto y se puede comprobar con una regla de acero. REGLA T: La regla T recibe ese nombre por su semejanza con la letra T. Posee dos brazos perpendiculares entre sí. El brazo transversal es más corto. Se fabrican de madera o plástico. Se emplea para trazar líneas paralelas verticales y horizontales en forma rápida y precisa. También sirve como punto de apoyo a las escuadras y p ara alinear el formato y proceder a su fijación. REGLA: Es una regla con una cabeza en uno de los extremos. Cuando se utiliza debe mantenerse la cabeza del instrumento en forma firme contra el canto del tablero para asegurarse de que las líneas que se dibujen sean paralelas, asimismo sirve de apoyo a las, escuadras para trazar ángulo. De ser de madera hay que asegurarse de que su hoja quede perfectamente recta. Es un instrumento para medir y trazar líneas rectas, su forma es rectangular, plana y tiene en sus bordes grabaciones de decímetros, centímetros y milímetros. Por lo general son de madera o plástico. Aunque son preferibles las de plástico transparente para ver las líneas que se van trazando. Sus longitudes varían de acuerdo al uso y oscilan de 10 a 60 centímetros Las más usuales son las de 30 centímetros. LA ESCALA O ESCALÍMETRO: Las escalas están referidas normalmente al metro, siendo la más usadas: Esc. 1:100, Esc. 1:75, Esc. 1:50, Esc. 1: 20. Las escalas se usan para medir, es muy importante que los dibujantes sean precisos con la escala. La escala empleada debe indicarse en la tira o cuadro para él titulo. Los escalímetros son reglas métricas graduadas en centímetros y milímetros. Tiene forma piramidal y cuenta con dos escalas diferentes .Un escalímetro es una regla especial cuya sección transversal tiene forma prismática con el objeto de contener diferentes escalas en la misma regla. Se emplea frecuentemente para medir en dibujos que contienen diversas escalas. En su borde contiene un rango con escalas calibradas y basta con girar sobre su eje longitudinal para ver la escala apropiada. 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 8. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. ESCUADRAS La Expresión Gráfica es el lenguaje de comunicación que permite una interrelación estrecha entre quien dibuja y quien observa el mensaje impreso en los dibujos; para lograr este objetivo se hace prioritario conocer los fundamentos básicos del dibujo, que le permitirán al lector de un plano Arquitectónico establecer esa conexión que se encuentra 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 9. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. al interior de sus líneas, de sus símbolos y de sus abreviaturas. El plano de cualquier tipo de construcción es la representación grafica de una idea que nace en el cerebro de quien la diseña; para lograr este cometido tanto Arquitectos como Diseñadores desarrollan un proceso secuencial y consecutivo desde el mismo momento en que dicha idea se transforma en líneas, en bosquejos. Usualmente los primeros dibujos son elaborados sin la ayuda de instrumento alguno; es decir únicamente con un lápiz y la mano de quien los realiza; este proceso inicial se le conoce como dibujo a mano alzada. En el momento en que las ideas se han estructurado adecuadamente estos esquemas se transforman en dibujos técnicos los cuales orientan con mayor precisión a quien los observa; durante el desarrollo de esta nueva etapa del proceso los dibujos son elaborados con la ayuda de instrumentos sencillos como lo son una regla, una escuadra. Existen dos tipos de de 45°, el otro de 90° y en la otra escuadra sus ángulos son de 30°, 60°, 90°; es conveniente recordar que la suma de los ángulos internos de un triángulo es igual a 180°. Sirven para trazar líneas horizontales, verticales e inclinadas. Además combinadas entre sí se emplean para trazar paralelas, perpendiculares y oblicuas. Las escuadras que se utilizan en el Dibujo Técnico son dos: s La escuadra de 45° que tiene forma de triángulo isósceles con un ángulo de 90° y los otros dos de 45°. ° La escuadra de 60° llamada también cartabón que tiene forma de triángulo escaleno, cuyos ángulos miden 90°, 30° y 60°.Las escuadras pueden llevar grabada la graduación en centímetros y milímetros y las hay con el borde biselado Es importante aclarar que estas dos nuevas herramientas son reemplazadas con mayor propiedad por los procesos elaborados en el computador, como por ejemplo cuando efectuamos planos asistidos por CAD (COMPUTER AIDED DRAFTING). (ASISTIDO POR ORDENADOR DE REDACCIÓN- aunque en México le conocemos por Diseño Asistido por Computadora) De Hecho nos encontramos en un mundo continuamente cambiante en el 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 10. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. cual el desarrollo de la TECNOLOGÍA propicia los elementos necesarios para hacer eficiente cualquier actividad que realicemos. Las escuadras no permitirán trazar líneas horizontales, perpendiculares, oblicuas, paralelas; de acuerdo a como se requieren al momento de efectuar un plano de obra. Usualmente se toma una de las escuadras o una regla como elemento de apoyo, sobre la cual se desplaza o desliza la otra escuadra para realizar los trazos necesarios. De igual forma, podemos obtener líneas de diferentes ángulos según los requerimientos del dibujo a desarrollar; para lograr tal cometido se deben intercalar las escuadras en diferentes posiciones hasta obtener el Angulo que necesitamos, seguidamente realizamos el trazo. Al colocar una escuadra o una regla en posición horizontal y sobre ella deslizar la escuadra para realizar los trazos, se obtienen ángulos de 30°, 45°, 60° y 90°, de acuerdo a como intercambiemos la posición de las escuadras. Ahora bien, si el elemento de apoyo se encuentra localizado en un Angulo diferente al horizontal; como por ejemplo utilizando la escuadra de 30°, y sobre este ángulo deslizar la otra escuadra se obtienen trazos de líneas a 15°, 75°, 105° y 165° respectivamente; observemos este proceso en las siguientes graficas: 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 11. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 12. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. PARALELA: 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 13. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. también llamada regla de desplazamiento paralelo se utiliza en el trazo de líneas horizontales y para el sostenimiento de las escuadras cuando se requieren hacer líneas verticales o inclinadas. Ésta se sujeta por cada extremo a unas cuerdas, las cuales, a su vez atraviesan unas poleas permitiendo así el movimiento ascendente y descendente de la regla paralela por la superficie de la mesa. La paralela siempre se mantiene en posición horizontal. EL COMPÁS: Este instrumento sirve para dibujar circunferencias y arcos. Consta de dos brazos, en uno se encuentra la punta y en el otro una puntilla o mina que gira teniendo como centro el brazo con la punta. El compás provisto de muelle con tornillo de ajuste central se usa cada vez más; por la rigidez con que mantiene su abertura. Para los arcos y circunferencias grandes los dibujantes utilizan el compás de barra. En algunos de ellos la parte inferior de un brazo es desprendible y sé proporciona dos accesorios: Uno para la mina y otro para dibujar a tinta. COMPASES: El compás es una herramienta que nos permite trazar círculos y arcos siguiendo algunos pasos básicos como los que se mostrarán a continuación: A. Se ajusta el compás a la medida correcta del radio. 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 14. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. B. Se sostiene el compás entre el pulgar y el índice. C. Se hace girar el compás en el sentido de las manecillas del reloj presionando con mayor fuerza la pata con la aguja, que se localiza en la intersección de las líneas centrales (punto centro). El compás debe inclinarse ligeramente en la dirección del movimiento. LÁPICES DE DIBUJO: 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 15. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. Para dibujar es necesario utilizar lápices con minas especiales, esto se gradúa por números y letras de acuerdo a la dureza de la mina. Un lápiz duro pinta líneas más suaves que un lápiz blando a igualdad de presión. Es el instrumento básico para la representación. El lápiz y el portaminas Son los útiles más usados cuando se comienza a diseñar un objeto. Los lápices están formados por una larga mina de grafito rodeada por madera. A medida que utilizamos el lápiz, la mina se agota. En un portaminas existe un depósito interno con capacidad para varias minas. El lápiz y el portaminas se emplean para realizar dibujos sujetos a modificaciones. La característica básica de un lápiz o un portaminas es la dureza de la mina, a saber: : Las minas blandas se utilizan para dibujos sobre los que, probablemente, se realizarán varias modificaciones posteriores: se borra, se redibuja, etc. Por ejemplo, se emplean para elaborar los bocetos de una pieza. . Las minas duras se emplean para trazos correspondientes a dibujos definitivos. Por ejemplo, para dibujar croquis, con las líneas bien rectas, fijando las dimensiones de la pieza dibujada, etc. PLANTILLAS: Se usan para dibujar formas estándares cuadrados, hexagonales, triangulares y elípticos. Estas se usan para ahorrar tiempo y para mayor exactitud en el dibujo. 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 16. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. PLANTILLAS PARA BORRAR: Estas son piezas metálicas delgadas que tienen varias aberturas que permiten borrar detalles pequeños sin tocar lo que ha de quedar en el dibujo. Para borrar se utilizan gomas, las más recomendables son los llamados goma lápiz que existen en el mercado actual. 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 17. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. CURVAS IRREGULARES: Los contornos de estas se basan en varias combinaciones de elipse, espirales y otras curvas matemáticas. Estas se utilizan para dibujar líneas curvas en la que su radio de curvatura no es constante, estas son llamadas también pistola de curva o curvígrafo. W) AFILADOR: Después de haber cortado la madera de un lápiz con una navaja o sacapuntas mecánico, se debe afinar la barra de grafito del lápiz y darle una larga punta cónica. GOMA DE BORRAR: La goma de borrar blanda o de artista, que llaman de leche y de Nysón, es útil para limpiar el papel o la tela de los marcos y suciedades dejados por los dedos que perjudican el aspecto del dibujo terminado. También existe la borra pulverizada que es para ulteriores desmanes con el sudor el grafito dejado sin intención. Los rotuladores para dibujo: estilógrafos Los trazos realizados con lápiz no resultan duraderos; es fácil borrarlos empleando, simplemente, una goma de borrar. Por tanto, cuando el dibujo que vamos a realizar es ya definitivo, necesitamos útiles que proporcionen trazados indelebles, como los rotuladores. En el mercado existen muchos tipos de rotuladores, pero los aptos para dibujo técnico son de un tipo especial: los estilógrafos, que proporcionan trazos con grosores estándar, normalmente de 0,2, 0,4, 0,6 ó 0,8 mm. Cuando utilicemos un estilógrafo, debemos tener en cuenta lo siguiente: 1 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 18. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. Trazar líneas rectas utilizando la parte de la regla preparada para el uso de la tinta, y no la zona biselada que se usa para medir. . Para trazar curvas se puede adaptar el estilógrafo a un compás. s Utilizar siempre la tinta adecuada y limpiar cuidadosamente el estilógrafo cuando hayamos acabado nuestro trabajo. Los estilógrafos se emplean para la realización de dibujos delineados y, en algunos casos, también para almacenar una copia de un croquis ya definitivo. TINTA PARA DIBUJO: La tinta para dibujo es un polvo de carbón finamente dividido, en suspensión, con un agregado de goma natural o sintética para impedir que la mezcla se corra fácilmente con el agua. Las normas para los dibujos facilitan al arquitecto su ordenación en el despacho y en el taller para las consultas y remisiones. ROTULADO Para rotular un dibujo técnico se habrá de emplear el diseño de la letra técnica de modo que se facilite su entendimiento. Se permiten tanto las letras verticales como inclinadas, pero sólo habrá de usarse un estilo en todo el dibujo. La pen diente preferida para caracteres inclinados es 2 a 5, es decir, aproximadamente 68° con la horizontal. A continuación, se muestra el diseño del abecedario y de los números 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 19. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. técnicos: Los rótulos para títulos, subtítulos, números de dibujo y otros usos pueden hacerse a mano, con máquina de escribir o con la ayuda de dispositivos para rotulado mecánico como plantillas o máquinas para rotulado. Sea cual sea el método usado, los caracteres deben concordar, en general, con el es tilo recomendado, y deben ser legibles tanto en copias al tamaño original o en reducciones hechas con métodos de reducción aceptados. Para que los rótulos sean uniformes y con la altura adecuada primero se trazan líneas delgadas adecuadamente espaciadas y después, entre estas líneas, se trazan las letras LAS LETRAS Para la descripción completa de un plano se requiere: el lenguaje gráfico para mostrar la forma y disposición, y la escritura para indicar las medidas, métodos de trabajo, tipos de material y otra información. Así pues, el buen delineante, además de saber dibujar a la perfección, debe tener mucha soltura en la escritura a mano. La clase de letra más usada corrientemente es la gótica comercial, a base de trazo simple. Las letras pueden ser mayúsculas o de caja alta y minúsculas o de caja baja, ambas a base de tipo inclinado o vertical. En algunas empresas se emplea exclusivamente el tipo vertical; en otras el tipo inclinado. Y, finalmente, algunas veces emplean letras verticales para los títulos y letras inclinadas para dimensiones y notas, u otras combinaciones. El delineante que quiere ocupar una plaza en alguna empresa habrá de adaptarse a la costumbre de la misma. Aparatos y plantillas para rotular. Permiten el trazado de letras normalizadas de diversas alturas con gran uniformidad. Se encuentran en el mercado diferentes gruesos de plumillas para los correspondientes tamaños. Las guías y las plantillas contienen también muchos símbolos empleados en los planos, tales como símbolos de soldadura, arquitectónicos, eléctricos, etc. 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 20. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. Formatos Escolares e Industriales. s Formato Escolar: Los formatos escolares que preferentemente se utilizan en los principales centros educativos del país, son el A4 (201 x 297 mm) y el B4 (250 x 353 mm), debido a que estos permiten trabajar con comodidad sobre los pupitres y mesas de dibujo que existen en las escuelas básicas y públicas del país El papel. El papel es una lámina fina hecha de pastas de materiales distintos como trapos, madera, cáñamo, algodón y celulosa de vegetales. Es utilizado en todo el mundo para escribir, imprimir, pintar, dibujar y otros. Existen de diferentes tipos, tonos y texturas. Pero en el dibujo técnico se utilizan dos clases: el papel opaco y el papel traslúcido. El papel opaco no es transparente, tiene varios tonos, desde el blanco al blanco amarillento. La cara donde se dibuja es lisa y brillante. El papel traslúcido es transparente. Es utilizado para dibujos o copias de planos a lápiz o tinta. Cinta adhesiva. El papel se fijará al tablero gracias a la cinta adhesiva, la cual, no dejará huella ni en el papel ni en el tablero. Cortamos cuatro trozos de cinta adhesiva, de longitud 2,5 aproximadamente, y los colocamos en el borde derecho de la mesa de dibujo, presionamos con los dedos de la mano izquierda, regla T y formato, pegamos en las esquinas superiores las cintas, de manera que queden perpendiculares a las esquinas, sin que la cinta llegue al margen de la lámina. 18 PROFESOR: GASTON ZARATE
  • 21. LENGUAJES TECNOLOGICOS I E.E.T Nº 6 DE QUILMES. Las normas para los dibujos facilitan al arquitecto su ordenación en el despacho y en el taller para las consultas y remisiones. El margen de la portada es: 1) En los formatos A0- A3 =10mm 2) En los formatos A4- A6= 5mm En los dibujos pequeños se permite un margen de 25 mm para el cosido. Los formatos estrechos pueden componerse excepcionalmente por sucesión de tamaños iguales o de formas inmediatas de la misma serie 2.4. PERSPECTIVAS A) perspectiva isométrica.- Es la representación gráfica de un volumen en forma tridimensional en la cual las medidas utilizadas para su elaboración en las tres dimensiones de largo, ancho y altura son iguales; de hecho el vocablo "isometría" está compuesto por dos términos con significados propios, "iso" que quiere decir igual y "metria" que significa medida. Produce una impresión de mayor tamaño, en ella no utilizamos coeficientes de reducción del punto de fuga, se produce cuando cortamos el plano del dibujo en tres ejes que hacen formar tres triángulos iguales sobre la superficie del dibujo B) La perspectiva Diamétrica.- Es aquella en la que partimos como punto de referencia dedos triángulos iguales y uno desigual (cortando el dibujo en tres planos) C) La perspectiva Trimétrica: Es aquella en la que cortamos el plano sobre el que vamos a realizar el dibujo en tres ejes trazados a distintas distancias sobre el punto de fuga o sobre el punto de origen, formamos en éste caso tres triángulos todos desiguales D) La perspectiva Caballera: Es un caso particular en la representación técnica de los dibujos se dice que es una perspectiva caballera cuando se refiere a la proyección axonométrica (ver figura axonométrica) que se produce cuando el plano del que partimos es paralelo a uno de los planos de los tres ejes que hemos trazado cuando el eje de la altura y de la anchura forman un ángulo recto y se colocan uno en vertical y otro en horizontal " forman una cruz " 18 PROFESOR: GASTON ZARATE