Signos vitales

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  • 1. Signos vitales
  • 2. VALORACION ENTREVISTA EX. FISICO OBSERVACION EX. DE LABORATORIOS OTRAS FUENTES Signos vitales
  • 3.
    • Son una parte de la base de datos que la enfermera/o recoge durante a valoración.
    • La enfermera/o debe compren-der e interpretar los valores, comunicar los hallazgos y empezar las intervenciones, según sea necesario.
  • 4.
    • Son signos cuantificables que reflejan el estado fisiológico del cuerpo, de los órganos vitales para el mantenimiento de la vida.
    • La efectividad de las funciones corporales circulatorias, respiratorias, nerviosas y endocrinas.
    • La medición de los signos vitales proporcionan datos para:
    • - Determinar el estado de salud. (datos basales)
    • - Determinar la respuesta a esfuerzos físicos y
    • psicológicos
    • - Determinar la respuesta a tratamientos médicos y
    • enfermeros.
    • Cualquier alteración de los signos vitales puede suponer la necesidad de actuar desde el punto de vista médico o de enfermería.
  • 5.
    • Son una manera rápida y eficaz de controlar el estado de un cliente o de identificar problemas y evaluar la respuesta del cliente a una intervención.
    • Cuando la enfermera/o aprende las variables fisiológicas que influyen en los signos vitales y reconoce la relación de los cambios de los signos vitales con los hallazgos de otras valoraciones físicas , pueden determinarse los tras-tornos de salud del cliente de manera precisa.
    • Las técnicas exactas de medición ase-guran hallazgos correctos.
  • 6.
    • La enfermera/o que atiende al cliente es la responsable de la medición de los signos vitales (S.V.).
    • La medición de determinados S.V. puede delegarse al personal auxiliar.
    • Sin embargo la enfermera debe analizar los S.V. para interpretar su significado, debe conocer otros síntomas o signos físicos y tomar decisiones sobre las intervenciones.
    • El equipo de medición debe ser funcional y adecuado para el tamaño y la edad del cliente.
    • La enfermera conoce los valores basales de los S.V. del cliente para detectar cambios.
  • 7.
    • La enfermera conoce la historia médica, los tratamientos y las medicaciones prescritas al cliente.
    • Controla o minimiza los factores ambientales que pueden afectar los S.V.
    • Utiliza los procedimientos organizados, sistemáticos, actitud tranquila, demuestra habilidad para asegurar la exactitud.
    • En función del estado del cliente la enfermera colabora con el médico para decidir la frecuencia de la valoración de los S.V.
    • Utiliza la medición de los S.V. para determinar indicaciones para la administración de ciertos fármacos cardiacos.
  • 8.
    • Verifica y comunica los cambios significativos en los S.V. al médico
    • Los S.V. deben quedar docu-mentados.
    • Educa al cliente o cuidador la valoración de los S.V.
  • 9.
    • Al ingreso de una institución sanitaria.
    • Antes y después de un procedimiento quirúrgico
    • Antes y después de un procedimiento invasivo.
    • Antes, durante y después de la admi-nistración de un medicamento que afecten los S.V.
    • Cuando el estado físico del cliente cambia.
    • Antes y después de las intervenciones enfermeras que influyen en los S.V.
    • Cuando el cliente informa de síntomas no específicos.
  • 10. SIGNOS VITALES TEMPERATURA PULSO PRESION ARTERIAL FRECUENCIA RESPIRATORIA SATUROMETRIA
  • 11. Temperatura
  • 12.
    • Temperatura
    • Temperatura corporal
    • Temperatura Central
    • Temperatura superficial
  • 13.
    CALOR FRIO C F
  • 14.
    • CALOR PRODUCIDO - CALOR PERDIDO
    • =
    • Tº CORPORAL
  • 15.
    • * PERMANECEN CTE .
    CORAZON CEREBRO HIGADO
  • 16.
    Piel Axila Oral
  • 17.
    • Central : Rectal - Membrana timpánica -
    • Esofágica - Arteria Pulmonar-
    • Vejiga urinaria
    • Superficial : Piel
    • Axila
    • Oral.
    • LA ARTERIA PULMONAR es la Tº Standard …. Mezcla toda la sangre del cuerpo.
    • Las zonas que reflejan las Tº centrales … más fiables.
  • 18.
    • Obtener una media
    • aceptable de la T°
    • de los tejidos
    • centrales del organismo.
  • 19.
    • Para que la Tº se mantenga constante y dentro de límites
    • normales debe mantenerse la relación entre la producción de
    • calor y la pérdida de calor .
    • I.- Mecanismos fisiológicos
      • I-1 Mecanismos de producción de calor:
    • I-2 Mecanismo de pérdida de calor :
    • I.3 La Piel
    • II.- Mecanismo conductuales
  • 20.
    • Sist. Nervioso /Vascular
    HIPOTALAMO Anterior (termolisis ) Posterior (termogénesis) Mec . TERMOSTATO Radiación Conducción Convección Mec. Metabolismo basal Mov. Musculares Temblores Termogénesis sin temblor (RN) Evaporación PIEL Receptores Frio Calor Funciones Vasodilatación Vasoconstricción Acción hormonal
  • 21. Paños frios Reposo Ropa-Posicíón Ventilador Diaforesis: Transpiración visible de la frente y parte superior del torax.
  • 22.
    • La capacidad voluntaria del ser humano para actuar frente a la exposición de Tº extremas para mantener la Tº corporal confortable depende de :
    • - El grado de Tº extrema
    • - La capacidad para percibir sensaciones.
    • - Los procesos mentales
    • - Capacidad para quitarse o ponerse ropa .
  • 23. 1.- Edad 2.- Ejercicio 3.- Valor hormonal 4.- Ritmo Circadiano 5.- Estrés 6.- Entorno 7.- Estado nutritivo 8.- Embarazo 9.- Comidas 10.- Estado de la Piel
  • 24. LIMITES DE LA Tº CORPORAL 36-38ºC Tº MEDIA ORAL Tº MEDIA TIMPANICA Tº MEDIA RECTAL Tº MEDIA AXILAR 37 ºC 37ºC 37,5ºC 36,5 -37ºC
  • 25.
    • El termómetro clínico corresponde a un tubo que contiene una columna de mercurio que se expande por acción del calor del cuerpo.
    • La escala del termómetro suele comenzar en 33ºC y terminar en 44ºC.
    • Tipos de termómetros:
    • - Bulbo alargado : Tº axilar.
    • - Bulbo redondeado : Tº rectal.
    • - Bulbo con pepita : Tº bucal.
    BULBO VÁSTAGO
  • 26.
    • Para realizar el control de la temperatura axilar , primero se debe inspeccionar la axila valorando presencia de humedad. Si la axila está húmeda, se seca con papel absorbente, sin frotar.
    • Observar el termómetro (identificando el tipo adecuado, limpieza e integridad).
    • Bajar el termómetro antes de colocarlo.
    • Colocar el termómetro en la axila en la posición correcta.
    • Esperar al menos 3 minutos antes de retirarlo.
    • Leer la temperatura.
    • Registrar la temperatura en la hoja de curva de signos vitales o en la hoja de enfermería.
    • Los rangos normales de la temperatura axilar son: 36,5º a 37 ºC
    • Finalmente, comunica los hallazgos al médico o enfermera encargada
    Termómetro axilar. Papel absorbente . Hoja de registro (curva de temperatura). MATERIALES
  • 27.
    • 1.-Pirexia o Fiebre
    • 2.- Hipertermia
    • 3.-Golpe de Calor
    • 4.-Agotamiento por calor
    • 5.-Hipotermia
  • 28.
    • Aumento anómalo de la Tº corporal por sobre los 39 ºC.
    • Causas: Bacterias, Virus que desenca-denan una respuesta inmune alterando el punto fijo del hipotálamo.
    • Las elevaciones leves de la T° por encima de los 39°C aumentan el sistema inmune del organismo .
  • 29. 1º 2º 3º Piel caliente y seca rubor, sed, inquietud, delirio, Hiperpnea, mucosas secas… Escalofrío, ,palidez, temblores., siente frío Piel caliente, enrojecida, diaforesis
  • 30. 1º Fase 2º Meseta 3º Fase
    • Subjetivos :
    • - Sensación de frío.
    • Escalofrío.
    • Apresión.
    • Objetivos:
    • Piel fría al tacto.
    • Piloerección
    • Piel pálida
    • Escalofrío visible
    • P. – R. –Tº
    • Subjetivos:
    • Sens. de calor, sed, úlcera labial, sens. de debilidad, inquietud, somnolencia, cefalea, fotofobia ,dolor muscular
    • anorexia, náuseas, vómitos.
    • Objetivos :
    • Rubor, piel caliente y seca.
    • Sudoración, Tº , R, y P.,
    • boca y labios secos, lengua
    • saburral, orina escasa, delirio,
    • convulsión en niños, pérdida
    • de peso, albuminuria.
    Subjetivos: Se siente mejor, Se queja de calor Objetivos : Se normalizan las fun- ciones corporales, Enrojecimiento de la Piel, caliente , húmeda. Sudación profusa. R, P, Tº
  • 31.
    • - Sostenida
    • - Intermitente
    • - Remitente
    • - Reincidente
    38ºc 38ºc 38ºc 38ºc
  • 32. RESPIRACION
  • 33.
    • La supervivencia humana
    • depende de la capacidad del O2 para alcanzar las células y para eliminar el CO2 de las células.
    • La respiración es el mecanismo que utiliza el cuerpo para intercambiar gases entre la atmósfera y la sangre y las células.
  • 34. A nivel pulmonar Alvéolos – G.R. G.R.-capilares RESPIRACION VENTILACION DIFUSION PERFUSION
  • 35.
    • La valoración precisa de las respiraciones depende del recono-cimiento de la enfermera/o de los movimientos torácico
    • y abdominal normal.
    • A) Toráxicos ( costal): ocurre por acción de los músculos costales. Más común en la mujer.
    • B) Abdominal ( diafrag-mático):Se produce por acción de los múscu-los abdominales. Más común en los varones.
  • 36.
    • Inspiración: Movimiento de aire desde el
    • exterior hacia los pulmones.
    • Espiración: Expulsión de aire contenido en
    • los pulmones.
    Volumen TIDAL = 500ml de aire, durante una respiración Normal y relajada. El suspiro es un mecanismo fisiológico protector para expandir las vías Aéreas y los alvéolos pequeños no ventilados durante una respiración normal. EUPNEA : Velocidad y profundidad normal de la ventilación
  • 37.
    • Es importante controlar la respiración sin que el paciente se de cuenta y siempre en un minuto.
    • Se sugiere realizarla inmediatamente después del pulso.
    • La enfermera/o debe:
    • * Conocer la frecuencia y pauta respiratoria habitual del cliente.
    • * La influencia de cualquier trastorno o enfermedad sobre la
    • función respiratoria.
    • * La relación entre la función respiratoria y la cardiovascular.
    • * La influencia de los tratamientos sobre la respiración.
  • 38.
    • Frecuencia
    • Profundidad
    • Ritmo
    • Simetría
    • Gases arteriales  Informan sobre la
    • capacidad de difusión y perfusión .
    Indican la calidad y eficiencia de la ventilación El análisis de la eficiencia respiratoria requiere la integración de los datos de lo tres procesos.
  • 39.
    • Observa una inspiración y expiración completa.
    • Varía con la edad.
    • Se puede utilizar un monitor de apnea. Se usa con frecuencia en lactante.
  • 40.
        • RN 30-60 x min.
        • Lactante( 6 meses) 30-50 x min.
        • Niño pequeño( 2 años) 25-32 x min.
        • Niño 16-19 x min.
        • Adolescente 16-19 x min.
        • Adulto 12-20 x min.
  • 41.
    • Se refiere al volumen de aire inhalado y espirado en cada ciclo respiratorio.
    • Se aprecia al observar el torax.
    • - Normal
    • - Superficial: solo pasa una pequeña cantidad de aire a
    • través de los pulmones. El movimiento es difícil
    • de ver.
    • - Profunda : implica una expansión total de los pulmones
    • con exhalación completa.
  • 42.
    • - Bradipnea : Disminución de la frecuencia respiratoria.< de 12x min.
    • - Taquipnea o polipnea : Aumento anormal de la frecuencia respiratoria,
    • > de 20 x min.
    • - Hiperpnea : Respiraciones fatigosas, P. y F.> de 20 x min.( ejercicio)
    • - Apnea : La respiración se suspende por algunos segundos.
    • - Hiperventilación : de la F.y P. -> Hipocapnia.
    • - Hipoventilación : de la F. y P. -> Hipercapnia.
    • - R. Cheyne –Stokes : F.y P. irregulares con periodos de apnea y de hiper-
    • ventilación.
    • - R. de Kussmaul : Respiraciones anormalmente profundas, regulares y
    • de gran frecuencia.
    • - R. de Biot : Respiraciones son anormalmente superficiales cada 2 o
    • 3 respiraciones seguidas por un período irregular de
    • apnea.
  • 43.
    • RITMO :
    • - REGULAR
    • - IRREGULAR
    • Con la respiración normal, después
    • de cada ciclo respiratorio se produ-ce un intervalo regular.
    • Puede determinarse observando el pecho o el abdomen.
    • R. Diafragmática ->Hombres y niños
    • sanos.
    • R. Toráxica -> Mujeres.
    • R. Fatigosas -> implican los músculos accesorios visibles en el cuello.
    Los lactantes tienden a R. con menos regularidad Los niños pequeños pueden R. Lentamente durante algunos Segundos y de repente hacerlo Más rapidamente.
  • 44.
    • Se refiere a la sincronía de los movimientos a ambos lados del torax.
  • 45.
    • Evaluar patrón respiratorio, identificando: - Nº de respiraciones
    • contenidas en un minuto. - Ritmo de las respiraciones. - Profundidad. - Utilización de musculatura
    • accesoria.
    Reloj con segundero. MATERIALES
  • 46.
    • Los procesos de difusión y
    • perfusión pueden evaluarse a
    • través de la medición de la
    • saturación de 0 2 de la sangre
    • arterial.
    • El O 2 se fija a la Hg.
    • El % de Hg. unida al O 2
    • en las arterias es ( SaO 2 ).
    • SaO 2 = 95 - 100%.
    • SvO 2 = 70%
  • 47.
    • FACTORES QUE AFECTAN LA SaO 2:
    • Fuentes exteriores de luz.
    • Monóxido de carbono inhalado.
    • Movimiento del cliente.
    • Ictericia
    • de las pulsaciones arteriales.( Raynaud, aterosclerosis)
    • Hipotermia en la zona de valoración.
    • Vasocontrictores farmacológicos.(adrenalina, dopamina).
    • Disminución del G.C. , Hipotensión.
    • Edema periférico
  • 48. PULSO
  • 49.
    • Es el salto palpable del flujo sanguíneo se puede sentir un ligero golpe al palpar una arteria apretándola ligeramente contra el hueso o músculo subyancente.
    • Es una onda expansiva transmitida a través de los vasos sanguíneos prove-nientes del volumen sistólico del corazón.
  • 50.
    • Con cada contracción ventricular entran en la aorta 60-70 ml de sangre.(vol. Sistólico-> v.s.)
    • Con cada V.S. las paredes de la aorta de distienden creando una onda de pulso que se desplaza hacia los extremos distales.
    • El volumen de sangre bombeado en un minuto es el GASTO CARDIACO. (G. C.) ( 5.000ml)
    • frecuencia del pulso -> P.A. y v/v.
    • Un pulso lento , rápido o irregular puede alterar el G.C.
    • La enfermera/o valora la capacidad del corazón para satisfacer las demandas de nutrientes de los tejidos del organismo palpando un pulso periférico o apical.
  • 51.
    • Temporal
    • Facial
    • Carotídeo *
    • Humeral
    • Radial *
    • Cubital
    • Femoral
    • Popliteo
    • Tibial posterior
  • 52.
    • Frecuencia
    • Ritmo
    • Amplitud
    • Igualdad
  • 53.
    • El Número de sensaciones de pulso en un minuto.
    • Si detecta una frecuencia anómala -> pulso apical.
    • Anormalidades: TAQUICARDIA : > 100 x min. en adultos
    • BRADICARDIA : < 60 x min. en adultos
    • Déficit de PULSO: Diferencia entre frecuencia pulso apical y radial.
    • RANGO DE DISTRIBUCION SEGÚN EDAD
    • Lactante ………………………………………………… .120 -160 /min.
    • Niños pequeños………………………………………….. 90 – 140 /min.
    • Preescolares…………………………………………… 80 – 110 /min.
    • Escolar……………………………………………… ….. 75 – 100 /min.
    • Adolescentes……………………………………… ….. 60 – 90 / min.
    • Adulto………………………………………… ………. 60 – 100 /min.
  • 54.
    • Ejercicio previo: aumenta velocidad del pulso.
    • Temperatura : fiebre y calor – aumenta.
    • Emociones : Dolor agudo – aumenta,
    • Drogas : adrenalina – aumenta,
    • Hemorragias : aumenta
    • Cambio de postura : de pie o sentado – aumenta,
    • tumbado – disminuye.
    • Afecciones pulmonares: aumenta velocidad del pulso.
    • Edad
    • Medicaciones :(Cardiotónicos, anestésicos, analgésicos)
  • 55.
    • Intérvalo de tiempo entre una pulsación y otra.
    • Intérvalo es interrumpido por un latido inicial, tardío o perdido -> arritmia.
    • La enfermera/o palpa la interrupción
    • en ondas sucesivas del pulso.
    • - Arritmias regular
    • - Arritmias irregular
    • Para documentar una arritmia se
    • solicita un - E.C.G. (12´),
    • - Holter.(24hrs)
    • Los Déficit de Pulso -> arritmias
  • 56.
    • Refleja el volumen de sangre eyectado contra la pared arterial duran-te la contracción ven-tricular:
    • - Fuerte
    • - Débil
    • - Imperceptible
  • 57.
    • Deben valorarse los pulsos a ambos lados del sistema vascular periférico.
    • Para comparar las caracte-rísticas de cada uno.
    • Ej. Enf. forman trombos, v.sg. aberrantes, disección aórtica.
    • Todos los pulsos simétricos pueden valorarse simultá-neamente a excepción de la carótida.
  • 58.
    • PROCEDIMIENTO
    • Colocar el dedo índice y tercero sobre la arteria radial.
    • Contabilizar las pulsaciones en 1 minuto.
    • Describir frecuencia, ritmo, intensidad y amplitud.
    Reloj con segundero . MATERIALES El dedo pulgar no se utiliza ya que posee pulsaciones propias.
  • 59.
    • PROCEDIMIENTO
    • Colocar el 2º, 3º y 4º dedo sobre la arteria seleccionada .
    • Palpar pulso braquial y femoral, pulso popliteo, tibial posterior o pulso pedio.
    • Contabilizar las pulsaciones en 1 minuto.
    • Describir frecuencia, ritmo, intensidad y amplitud.
    El dedo pulgar no se utiliza ya que posee pulsaciones propias.
  • 60.
    • En algunos casos es necesario controlar el PULSO APICAL que suele auscultarse en el 5º espacio intercostal, 5 a 7 cm. A la izquierda del esternón, justo por debajo del pezón izquierdo.
  • 61. ESTETOSCOPIO Diafragma-> Transmite sonidos altos, para percibir Sonidos intestinales, cardiacos, pulmonares. Campana -> Trasmite sonidos bajos, para percibir Sonidos vasculares y cardiacos.
  • 62. Presión Arterial
  • 63.
    • Es la fuerza que ejerce sobre las paredes de una arteria la sangre bombeada por el corazón.
    • La sangre circula a través del sistema circulatorio debido a los cambios de presión.
    • La P.A. es un buen indicador de la salud cardiovascular.
    • La unidad estándar para medir la P.A. en mmHg.
    • Una sola medición de la P.A. no puede reflejar exactamente la P.A. … Son las tendencias.
  • 64.
    • Presión arterial sistólica : La punta de presión máxima
    • cuando se produce la eyección.
    • Su valor normal es de 120 mmHg.
    • Presión arterial diastólica : Cuando los ventrículos se relajan, la sangre que permanece en las arterias ejerce una presión mínima.
    • Su valor normal es de 80 mmHg.
    • La diferencia entre la presión sistólica y diastólica se llaman presión diferencial o de pulso. Su valor es de 40mmHg.
  • 65.
    • La P.A. refleja las interrelaciones del:
    • Gasto Cardiaco .(vol. Sg. x min.)
    • La resistencia vascular periférica .(Tono, diámetro v.sg.)
    • El volumen sanguíneo. ( 5 lt.)
    • La viscosidad de la sangre. (% de G.R.)
    • La elasticidad de las arterias. ( arteriosclerosis-> P.A.)
  • 66. Resistencia Periférica Flujo sanguíneo P.A. x = G.C. Volumen sanguíneo Vaso- Contric- ción viscosidad De la sangre Vasodila- tación G.C. Volumen sanguíneo FACTORES HEMODINAMICOS QUE AFECTAN LA P.A.
  • 67.
    • Edad
    • Estrés: P.A. (Por estimulación simpática)
    • Sexo: Luego de la pubertad los hombres tienden a tener P.A. superiores ; después de la menopausia las mujeres.
    • Raza: Es más alta en los afroamericanos.
    • Variación diaria: Es inferior a 1º horas de la mañana y llega a su punto máximo al final de la tarde.
    • Medicamentos : Diuréticos, bloqueadores beta adrenérgicos ( atenolol, propanolol), vasodilatadores ( minoxidil ), bloqueadores de los canales del Ca.(Nifedipino), Inhibidores de la enzima conversora de angiotensina ( enalapril, captopril ..)
  • 68.
    • R.N. ………………………… 40 (media)
    • 1 mes………………………. 85/54 mmhg
    • 1 año……………………….. 95/65 mmhg.
    • 6 años……………………… 105/65 mmhg.
    • 10-13 años………………… 110/65 mmhg.
    • 14-17 años………………… 120/75 mmhg.
    • Adulto……………………… 120/80 mmhg.
    • Anciano…………………… 140/90 mmhg.
  • 69.
    • Normotenso
    • P.A. dentro de rangos normales.
    • Hipertenso
    • P.A. sobre los niveles normales.
    • Hipotenso
    • P.A. bajo los parámetros
    • normales.
  • 70. Optima < 120 mmHg. < 80 mmHg. Normal < 130 mmHg. < 85 mmHg. Normal elevada 130 -139 mmHg. 85 - 89 mmHg. Hipertensión Etapa 1 ( LEVE) 140 -159 mmHg. 90 – 99 mmHg. Hipertensión Etapa 2 ( Moderada) 160 -179 mmHg. 100-109 mmHg. Hipertensión Etapa 3 (Grave) 180 -209 mmHg. 110-119 mmHg. Hipertensión Etapa 4 (Muy grave) > o = a 210 mmHg >o=a120 mmHg. CATEGORIA SISTOLICA DIASTOLICA
  • 71.
    • Causas: - Dilatación de arterias
    • - Pérdida de volumen sanguíneo
    • - Insuficiencia músculo cardiaco.
    • Síntomas: Palidez, piel moteada, frialdad,
    • confusión, aumento pulso,
    • disminución diuresis.
    • Hipotensión ortostática : Por cambios posturales
  • 72.
    • La alteración más habitual.
    • Factor principal de A.C.V., I.M.
    • El flujo de sangre a órganos vitales disminuye ( corazón, cerebro, riñón.)
    • Con frecuencia asintomático.
    • Elevación intermitente o continua de la presión sanguínea sistólica o diastólica.
    • Origen : - Primaria o esencial ->causa no precisada.
    • - Secundaria -> causa conocida
    • Síntomas : cefalea occipital, enrojecimiento de cara,
    • sangrado nasal, fatiga en ancianos.
  • 73.
    • - Antecedentes familiares
    • - Sedentarismo
    • - Edad
    • - Sexo
    • - Raza
    • - Obesidad
    • - Consumo de tabaco
    • - Estrés
    • - Uso excesivo de sal y grasas saturadas
    • - Consumo elevado de alcohol.
  • 74.
    • Terapia no farmacológica:
    • - Dieta.
    • - No fumar
    • - Pérdida de peso.
    • - Ejercicio regular.
    • Terapia farmacológica:
    • - Diuréticos.
    • - Bloqueadores beta adrenérgicos.
    • - Vasodilatadores.
    • - Bloqueadores de los canales del calcio
  • 75.
    • Brazo
    • Arteria humeral
    • Arteria radial
    • Pierna
    • Arteria poplítea
  • 76.
    • Esfigmomanómetro.
    • Fonendoscopio
    • Tipos:
    • Manómetro de mercurio
    • Aneroide
    • Digital
    • Principios:
    • Tonometría : aneroide y mercurio
    • (auscultación tonos de
    • korotkoff.).
    • Oscilometría: Electrónicos ( sensor de
    • presión incorporado en el
    • manguito, responde a las
    • ondas de presión ).
  • 77.
    • Manguito de tela
    • Cámara de goma hinchable.
    • Tubos de conexión
    • Manómetro de presión
    • ( aguja que registra calibraciones milimétricas)
    • Bulbo de presión
    • Válvula
    • Ventajas : Ligeros, portátiles,
    • compactos.
    • Desventajas: menos fiables.
  • 78. Manguito de tela Cámara de goma hinchable. Tubos de conexión Manómetro de mercurio ( columna de mercurio con calibraciones milimétricas, “ menisco en forma de ½ luna ”) Bulbo de presión Válvula Ventajas: Más exactos, no necesitan calibraciones repetidas Desventajas: Posibilidad de rotura, salida de mercurio.
  • 79.
    • PROCEDIMIENTO
    • Colocar el manguito en la porción media del brazo, dos traveses de dedo sobre la línea de flexión del codo.
    • Palpar la arteria radial con el dedo índice y tercero.
    • Insuflar el manguito hasta el momento en que desaparece el pulso.
    • Soltar la válvula y dar salida al aire en forma lenta y regular, identificando la presión sistólica palpable.
    • Esperar 30 segundos antes de insuflar nuevamente el mango.
    Fonendoscopio. Esfingomanómetro de Mercurio o Aneroide Materiales
  • 80.
    • CONTINUACION PROCEDIMIENTO
    • Colocar el diafragma del estetoscopio sobre la arteria braquial sin que el manguito lo cubra.
    • Insuflar el mango 30 mmHg sobre la presión sistólica palpatoria.
    • Soltar la válvula dejando escapar el aire, de forma que el mercurio baje lenta y regularmente, identificando la presión sistólica y diastólica
    • Registrar en forma precisa y concisa los parámetros obtenidos.
  • 81.
    • FASE I : 1º ruido que se hace audible,
    • corresponde a la presión
    • sistólica .
    • FASE II : Ruido tipo murmullo o silbido.
    • FASE III : Ruidos más nítidos y de
    • mayor intensidad .
    • FASE IV : Ensordecimiento claro y
    • brusco del ruido, corres-
    • ponde a la presión diastó-
    • lica en niños .
    • FASE V : Ultimo ruido presión diastó-
    • lica en adulto.
  • 82. FIN