Your SlideShare is downloading. ×
0
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

SISTEMA ÒSEO por Gabriela Nacimba y Maria jose Negrete

1,637

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,637
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. INTRODUCCIÓNEl siguiente trabajo tiene por finalidad estudiar el Sistema Óseo, suscomponentes y funciones principales. El esqueleto formado por unconjunto de huesos constituye el armazón o soporte del cuerpo y a lavez le sirve de protección. El esqueleto constituye la parte pasiva delsistema locomotor.El sistema óseo está formado por un conjunto de estructuras sólidascompuestas básicamente por tejido óseo, que se denominan huesos.Los huesos cumplen tres funciones fundamentales: proporcionarsostén al organismo, constituir los segmentos móviles del sistema depalancas configurado junto a las articulaciones y músculos, brindarprotección a los órganos y tejidos internos, participa en elmetabolismo de diversos minerales, como el calcio o el fósforo, y en laformación de la sangre, proceso en el que está involucrada la médulaósea interior de algunos huesos. El esqueleto humano cuenta conaproximadamente 208 huesos.
  • 2. Los huesos son de variadas formas y tamaños: largos, planos, cortos,esponjosos y compactos. Cada hueso cumple una función especial enel sistema. Los huesos no son estructuras lisas, ellos presentanprotuberancias y partes rugosas.Para el estudio del esqueleto humano se toman en cuenta 4 regiones:cabeza (cráneo y cara), tronco (columna vertebral, costillas, esternón,omóplato y clavícula), extremidades superiores (hombro, brazo,antebrazo y mano) y por último aunque no menos importante lasextremidades inferiores (caderas, muslo, pierna y pies).
  • 3. IMPORTANCIA• El cuerpo humano de un adulto tiene 206 huesos, mientras que el deun recién nacido está formado por cerca de 300, ya que algunoshuesos, sobre todo los de la cabeza, se van fusionando durante laetapa de crecimiento.• La mayor parte de los huesos humanos se concentran en lasextremidades, estando las superiores compuestas por un total de 64huesos y las inferiores, por 62 huesos. La cabeza se forma con 28huesos y el tronco con 52.• El hueso más pequeño del cuerpo humano está en el oído y es elestribo, que mide cerca de tres milímetros. Por el contrario, el huesomás largo es el fémur, que está en el muslo y mide casi cincuentacentímetros.
  • 4. OBJETIVOS GENERALES1. Conocer al sistema óseo como un saber más agregado a nuestralista de conocimientos que no solo se quedara ahí, sin ninguna utilidaden la carrera universitaria o como personas en nuestrodesenvolvimiento en general estos conocimientos nos servirán pararesolver una inquietud de los niños o de los padres de familia quenunca se sabe que van a preguntar sobre cualquier tema2. Como personas de la sociedad en general tener un conocimientoglobal del sistema óseo nos da la apropiación del tema anatómico opor lo menos la participación en el mismo ya que en cualquier ocasiónse puede dar a tratar el tema y como personas educadas mostraremosconocimientos generales en cualquier tema
  • 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS1) Al trabajar con niños nunca sabemos los problemas que se puedenoriginar a diario, uno de estos puede ser la fractura de cualquiera delos huesos y como persona entendía en el tema puede ayudar a losmédicos para que identifiquen un problema grave en la salud del niño.2) El educar a los niños no solo implica una formación académicaintelectual si no también una educación interna de su propioorganismo y este a su vez abarca el conocimiento del apoyo delcuerpo no solo de forma estática si no también de forma móvil y aquínos estaremos refiriendo al esqueleto.3) Identificar la estructura ósea del cuerpo humano4) Reconocer las características de los huesos del esqueleto5) Diferenciar las funciones de los huesos en el cuerpo humano6) Definir cuidados y enfermedades de los huesos
  • 6. EL SISTEMA OSEO Es un conjunto de estructuras sólidas compuestasbásicamente por tejido óseo, que se denominanhuesos; organizados y unidos mediantearticulaciones y cartílagos que le dan sostén anuestro cuerpo, nos permite mantenernos erguidos ysirve de protección a los órganos internos.EL ESQUELETO Protege algunos órganos de naturaleza delicada,como el sistema nervioso central, medula ósea,pulmones, corazón, viseras; gracias a su rigidez loshuesos son aptos para actuar como palancasindeformables y puntos de inserción y apoyo a losmúsculos. Sirve como centro de almacenamiento de variosminerales principalmente el calcio y fosforo; siendoimprescindibles para la producción de célulassanguíneas.
  • 7. HUESO• Es una estructura anatómica y rígidaconformada principalmente por tejido conectivofibroso mineralizado.• Se caracteriza por su dureza y elasticidad almismo tiempo por sus complejos mecánicos decrecimiento, capacidad regenerativa y por serdepósito y reserva de las sales orgánicas vitalesque nutren al cuerpo (fosforo, calcio, hierro.)
  • 8. CRECIMIENTO DEL HUESO• El hueso es un órgano en constantecrecimiento y renovación. Todo este procesoes llevado a cabo por unas célulasespecializadas que se encuentran situadas enla superficie del hueso y son: los osteoblastosy los osteoclastos.
  • 9. OSTEOBLASTOS• Es un elemento celular característico del tejidoóseo y es responsable de la formación del tejidoóseo. Los osteoblastos se forman eventualmenteen osteocitos una vez que son rodeados de unamatriz ósea mineralizada que en ellos mismossecretan osteína.• Cuando están en plena actividad su forma escuboide con un citoplasma basófilo.
  • 10. OSTEOCLASTOS• Son las células que causan la destrucción deltejido óseo, son de forma redondeada y por sutamaño se los puede considerar voluminosos.• Este proceso de construcción y autodestruccióncontinua del hueso cumple una función de granimportancia puesto que este permite que seamodelado según las necesidades, es decir,reabsorbiéndose mas en aquellas zonas en que lacarga a soportar sea pequeña y aumentando sugrosor y consistencia donde sea preciso.
  • 11. CRECIMIENTO DEL HUESO MEMBRANOSO• El modelo embrionario se puede osificardirectamente en un proceso conocido comoosificación intramenbranosa, que se producepor adición simple de tejido óseo en los bordesy superficies del preesqueleto.• Este fenómeno es fácil de constatar,principalmente en las fontanelas, zonas demembrana ubicadas en los bordes, esquinas yresquicios de algunos huesos.• Conforme se va agregando tejido óseo a laparte posterior del hueso membranosos,simultáneamente se produce otros fenómenoscomplementarios tales como la absorción yreorganización de la parte interna del hueso, detal manera que la cavidad medular crece y sedesarrolla junto con el hueso, impidiendo queeste se convierta en una lámina sólida.
  • 12. CRECIMIENTO DEL HUESO CARTILAGINOSO• Este modelo se osifica a través de laosificación intracartilaginosa que es laformación de huesos endocondral. El huesose forma por sustitución de la membrana ocartílagos.• Crecimiento en espesor: el crecimiento enespesor del hueso largo se realiza sin laparticipación del tejido cartilaginoso yprocede del estrato del cambium delperiostio.
  • 13. • Crecimiento en superficie: El crecimientoen superficie de los huesos planos de labóveda craneana se produce en losbordes y suturas craneanas. En formasimultánea se realizan procesos desíntesis y destrucción en la superficieexterna e interna de los huesos, y sellevan a cabo las modificacionesnecesarias para el cráneo que aumentade tamaño en forma progresiva.• Crecimiento longitudinal: El hueso creceen longitud porque a nivel del cartílagode crecimiento que se encuentra entre ladiáfisis y la epífisis, simultáneamente alproceso de osificación hacia ladiáfisis, el cartílago progresa hacia laepífisis. Cuando el cartílago decrecimiento cesa de proliferar, la diáfisisse une a la epífisis y el proceso decrecimiento en longitud se detiene.
  • 14. EL HUESO Y SUS RELACIONES CON ELCALCIO Y EL FOSFORO• El calcio y el fósforo son dos mineralesimportantes para la formación dehuesos sanos.• El cuerpo usa estos minerales paraformar los huesos a medida que unocrece.• Entonces si uno no recibe suficientecalcio o si el cuerpo no absorbe elcalcio suficiente, los tejidos óseospueden sufrir.
  • 15. • Entre las edades de 25 a 35 años se puede producir huesosquebradizos y frágiles que son más propensos a fracturas,incluso sin lesión.• A medida que uno envejece, el cuerpo aún necesita calcio paramantener los huesos densos y fuertes.RECOMENDACIONES• Consumir al menos 1,200 miligramos de calcio por día y de 800a 1,000 unidades de vitamina D3. La vitamina D le ayuda a sucuerpo a absorber el calcio.
  • 16. •Seguir una dieta que nos proporcione la cantidadapropiada de calcio como: vitamina D y proteína.LOS ALIMENTOS RICOS EN CALCIO ABARCAN:
  • 17. LA IMPORTANCIA DEL CALCIO PARA LOSHUESOS• Al mantener una alimentación equilibradaevitamos tener una deficiencia de calcio yaque a lo largo de la vida los huesos estánpropensos a contraer osteoporosis y fracturasque se produce con mas frecuencia en lapoblación adulta.¿EL CALCIO, UN MINERAL NECESARIO?El calcio es un mineral esencial en lacomposición de los dientes y los huesos. Loshuesos están compuestos aproximadamente porun 70% de calcio. El mineral es tambiénimportante para la contracción muscular, latransmisión de impulsos nerviosos y lacoagulación de la sangre.
  • 18. • El 99% del calcio que se encuentra en nuestroorganismo forma parte de los huesos, quefuncionan como depósito para preservar lasfunciones vitales.• Durante el embarazo, el esqueleto del embrión escartilaginoso y con el tiempo el tejido óseo vaaumentando y al mismo tiempo aumentan losdepósitos de calcio.• El proceso de endurecimiento de los huesos secompleta alrededor de los 25 años de edad. Elúltimo hueso que se osifica es el esternón. Por estarazón es muy importante el consumo de calcio enla niñez y durante la adolescencia
  • 19. ¿POR QUE SE DAN LOS HUESOSQUEBRADIZOS?• Los huesos quebradizos se dan por ladisminución de la masa ósea, los mismos queprovocan la osteoporosis.• Son frecuentes las fracturas de muñeca,vértebras y cadera, aunque puede afectarcualquier hueso.• La osteoporosis afecta en especial a lasmujeres después de la menopausia, perotambién se da en los hombres. La alimentaciónadecuada de calcio desde la niñez ayuda aprevenir esta enfermedad.
  • 20. EL RAQUITISMO• Otra enfermedad producida por déficit de calcio es el raquitismo, queproduce deformidades en el esqueleto. El raquitismo está causado porun descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido aniveles bajos de calcio y fósforo en la sangre como consecuencia deuna deficiencia de vitamina D.
  • 21. RECOMENDACIONES• Aumentar el consumo de productoslácteos y de ciertos vegetales ricos encalcio, como la soya y el brócoli.• La leche es la mejor fuente de calcioporque posee vitamina D que aumenta laabsorción del mineral.• El consumo excesivo de cafeína, sal yproteínas de origen animal aumenta laeliminación de calcio a través de laorina.• Para un niño y adolescente lo mejor esbeber cuatro vasos de leche al día.
  • 22. QUÉ CANTIDADES DE CALCIO SON NECESARIAS PARA CONSERVAR LASALUD DE LOS HUESOS Y DIENTES• Para niños de 1 a 3 años: 500mg; de 4 a 5 años: 800mg al día.- Para niños mayores de 5 años: 1200 miligramos diarios.- Para hombres y mujeres mayores de 19 años, la cantidad diariarecomendada de calcio es de 1000 miligramos.- Para mujeres embarazadas y mujeres que están lactando serecomiendan también 1000 miligramos diarios.- Para adolescentes (de 9 a 18 años) se aconsejan 1300 miligramos aldía.• Hay que tener en cuenta que la leche y el yogurt tienen alrededor de100 miligramos de calcio por cada 100 gramos.
  • 23. ESTRUCTURA DE LOS HUESOSEstructura del hueso externamente- Epífisis: constituyen los extremos o terminacionesdel hueso.- Metáfisis: unión de la diáfisis con las epífisis. En elhueso adulto esta parte es ósea, siendocartilaginosa en la fase del desarrollo del mismo.- Diáfisis: porción principal del hueso, la partealargada, la cual es semicilíndrica y compuesta detejido compacto.- Fisis: es una lámina de cartílago que se localizaentre la epífisis y la metáfisis y se le conoce comolínea o placa fisiaria o de crecimiento. Cuando elcrecimiento se frena, los cartílagos gradualmente seosifican, lo que se llama cierre del cartílago decrecimiento.
  • 24. Estructura del hueso internamente• El hueso esta formado por dos tipos de materia: la sustancia ósea y lamedula ósea.SUSTANCIA ÓSEA• Es la parte dura del hueso, dureza que adquiere por depósito de salesinorgánicas y esta recubierta en toda su superficie de una capa fibrosamuy rica en nervios y vasos sanguíneos denominada periostio.
  • 25. PERIOSTIO• Membrana que rodea la superficie delhueso no cubierta por cartílago, tienecoloración rosa pálido que envuelve eltejido óseo. y sirve como superficie deadherencia para los tendones y ligamentos.• Esta compuesta por dos capas:– La capa externa: fibrosa formada porun tejido conjuntivo denso eirregular que contiene los vasossanguíneos, vasos linfáticos ynervios que pasan al hueso.– La capa interna: contiene célulasóseas de varios tipos, fibraselásticas y vasos sanguíneos.
  • 26. El periostio es esencial en el crecimiento óseo,en su reparación y en su nutrición y tambiénconstituye:• Cavidad medular: Es un espacio cilíndricosituado en la parte central en la diáfisis.• Endostio: Es una membrana que contiene lascélulas osteoprogenitoras.
  • 27. La sustancia ósea esta formada por dos tipos dehuesos: compacto y esponjoso.• Hueso compacto: esta constituido por una seriede laminillas óseas superpuestas en formacilíndrica alrededor de su conducto centraldenominada también osteona o conducto deHavers.• Hueso esponjoso: Esta constituido por una seriede trabèculas de diversos tamaños que formanuna red tridimensional, por lo general este tejidose encuentra distribuido en las extremidades delos huesos.• Trabéculas: Forman las celdas óseas y dan alhueso su aspecto esponjoso son frágiles y estánllenos de medula que al ajustarse forman unsistema estructural muy resistente. Ej. Huesosesponjosos largos y cortos
  • 28. MÉDULA ÓSEA• Es una sustancia blanda pulposa que se encuentraen los espacios situados entre las trabéculas detodos los huesos.• La composición de la medula ósea se la encuentraen cuatro formas, que difiere en los distintos husosy en las diferentes edades.• Médula ósea roja: Tiene el aspecto de una masaroja suave y esta formada por tejido conectivocomprendida por nervios y vasos sanguíneos.• Médula ósea amarilla: Constituida por una base detejido conectivo que contiene numerosos vasossanguíneos y células las mismas que le dan sucoloración amarillenta.• Médula ósea gelatinosa: Representa unadegeneración de la medula roja que en los huesosde las personas de edad avanzada se encuentrauna facción de tejido gelatinoso.• Médula gris: En los humanos es poco usual tenerpero se encuentra en algunas especies deanimales.
  • 29. CLASIFICACION DE LOS HUESOS• Para simplificar su clasificación se han detomar en cuenta: origen tisular; ubicación enel cuerpo y por su dimensión.Por su origen tisular:• Hueso membranoso: El hueso se forma apartir del periostio es decir capa sobre capa.Ej. huesos del cráneo.• Hueso cartilaginoso: Los centros deosificación en los huesos se forman en elcartílago. Ej. las costillas cerca del esternón.
  • 30. Por su ubicación en el cuerpo• Huesos del esqueleto axial: Los delcráneo, vertebras, costillas y esternón.Huesos del esqueleto apendicular:huesos de los miembros superiores e inferioresentre estos se incluye a la clavícula y a laescapula como parte del miembro superior y alos coxales como parte del miembro inferior.
  • 31. Por su dimensiónHuesos largos o tubulares:• Son aquellos en los cuales la longitudpredomina sobre sus otras dosdimensiones y se los encuentra enmiembros superiores e inferiores.• Estos huesos cumplen las tresfunciones fundamentales del esqueleto: sostén protección movimientoSE CLASIFICAN EN:• Huesos tubulares largos: humero yhuesos del antebrazo, fémur y huesos dela pierna.• Huesos tubulares cortos:Metacarpo, metatarso, falanges.
  • 32.  Huesos cortos: Son aquellos cuyastres dimensiones sonaproximadamente iguales y adoptanla forma cuboidal estos seencuentran en el tarso y el carpo. Huesos planos: Están formados pordos láminas de hueso compactoentre los que se interpone huesoesponjoso de diferente espesor ymedula. Husos de la bóveda delcaneo y del esternón, costillas,cavidad torácica, la escapula.
  • 33. Huesos irregulares: Son huesos que por suforma no se les puede señalar en laclasificación de largos, cortos o planos sinodeben ser estudiados individualmente.Huesos de la cara, vértebras.Huesos sesamoideos: Se los puede describircomo huesos cortos de forma redonda uovalada y su función es la de dispositivosauxiliares para el trabajo de los músculos yse los encuentra en las manos y pies: rótula,hueso pisiforme, huesos sesamoideos de losdedos de la mano y del pie.
  • 34. Huesos neumáticos: Son aquellos que en suespesor presentan cavidades llenas de airedenominados senos. Los senos maxilares yfrontales.Huesos suturales: Presentan líneas de suturasen el cráneo en donde se juntan los huesosplanos. Los huesos wormianos.
  • 35. FUNCION DE LOS HUESOS• Soporte del cuerpo: Sirve como armazónpara el cuerpo y le dan su forma general.• Protección: Se une para proteger a variosórganos importantes como: Huesos del cráneo protege al encéfalo. Las vertebras protege la medulaespinal, centro nervioso vital. Tórax protege al corazón y los pulmones yesta constituidas por las vertebrasdorsales, las costillas y el esternón.• Puntos de inserción: Prestan inserción alos músculos, ligamentos y tendones.• Células de la sangre: En los huesos seproducen los glóbulos rojos yblancos, Aproximadamente 180 millones deglóbulos rojos muren cada minuto y debenser remplazados caso contrario moriremosde anemia.
  • 36. • Protección contra las infecciones: produce losglóbulos blancos que combaten las infecciones.• Deposito de sales: Los huesos almacenan variosminerales necesarios para el cuerpo, contienencasi todo el calcio y fosforo siendo el calcioesencial para que se produzca la coagulación dela sangre Participa en los latidos del corazón Contracción de los músculos y Funcionamiento del sistema nervioso

×