SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
REALIZAR UN SOLIDO EN SOLIDWORK POR: CARLOS ALBERTO GOMEZ PEREZ
Para construir un solido en este programa primero vamos a: ,[object Object]
Hacemos clic en Pieza
Luego en Aceptar,[object Object]
Ahora aparecen las herramientas que nos permiten dibujar (croquis) para luego extruir(construir el solido) Vamos a construir una brida escalonada
Damos clic en la herramienta rectángulo  y hacemos clic en el  origen de las coordenadas para fijar un punto y luego arrastramos  hacia arriba y a la derecha el mouse para dibujar el rectángulo, hacemos un segundo clic para salir de la orden y completar el rectangulo
Ahora vamos a acotar el rectángulo creado, con cota inteligente
Colocamos el mouse  sobre la línea superior del rectángulo y hacemos clic sobre ella En ese instante aparece la cota, arrastramos el mouse hacia arriba y luego con un nuevo clic salimos de  la orden quedando acotada la línea superior.
Damos clic en cerrar  cuadro de dialogo  para terminar la orden. Para acotar el lado derecho del rectángulo repetimos el anterior proceso  Aquí tenemos el resultado final.  Como las cotas que aparecen en el rectángulo  no son las adecuadas para nuestro propósito vamos a editarlas.
Hacemos doble clic en la cota superior del rectangulo  y aparece la ventana modificar , cambiamos la cota por  30 y damos enter En la cota derecha realizamos el mismo proceso y asi colocamos la medidas  que necesitamos Por último hacemos clic en cerrar cuadro de dialogo
Ahora salimos de croquis para extruir el solido. Nos aparece en pantalla el solido de 30x30, En D1 cambiamos la medida a 30 para que nos quede un cubo de 30x30x30 mm, y damos clic en Aceptar cubo
Realizar extrusión de corte Ahora a partir de solido vamos a ir quitando material como lo haríamos en el maquinado de una pieza, con ayuda de la herramienta Extruir corte Para luego seleccionar una cara con el puntero  que nos proporciona un plano de trabajo  con un origen
Al pasar el mouse por la cara que nos va a servir de plano de referencia, sus bordes se resaltan de color rojo, hacemos clic en ese momento. Nos aparece un origen y pasamos a croquis
Cuando estemos en croquis, seleccionamos rectángulo y damos clic en el origen. Construimos un rectángulo, arrastrando el mouse
Al hacer clic de nuevo queda construido el rectángulo sobre la cara. Ahora pasamos a definir las medidas a partir del origen con cota   inteligente. Ahora recordemos que para cambiar la medida de las cotas, debemos hacer doble clic para editar la cota Posterior a esto damos enter después de cambiar la medida(5 mm)
Hacemos doble clic en la otra cota  y cambiamos  la medida a 30 mm, damos enter para terminar  Damos clic en Salir de croquis para pasar a la ventana  que nos va a pedir la profundidad de extrusión del corte
En D1 cambiamos la medida a 25 mm y hacemos clic en Aceptar
Aquí aparece el solido con la primera extrusión de corte. Ahora vamos a seleccionar de nuevo la herramienta Extruir corte. Después de hacer clic en Extruir corte seleccionamos de nuevo la misma cara .
Pasamos el puntero del mouse y cuando los borde de la cara cambien de color, hacemos clic  para seleccionar la cara. Vemos como el origen se conserva y pasa a croquis. De croquis seleccionamos de nuevo rectángulo A partir del origen dibujamos con el mouse otro rectángulo y hacemos clic para terminar.
De croquis seleccionamos de nuevo la herramienta cota inteligente para acotar cada lado del rectángulo y que posteriormente vamos a editar. Hacemos  doble clic  sobre la cota que se encuentra en el lado derecho del rectángulo  y cambiamos la medida a 25 mm y damos enter.
Hacemos doble clic en la otra del rectángulo y cambiamos la medida  a 30 mm, luego damos  enter. Hacemos clic en Salir de croquis, para pasar  a realizar la operación.
En D1 cambiamos el valor  a 5  mm y hacemos clic en Aceptar Aquí tenemos el resultado  de la extrusión de corte.
Realizar el agujero a la brida Volvemos a llamar la orden Extruir corte, luego seleccionamos la cara frontal para nos sirva como plano de referencia para la operación.
Cuando pasemos el puntero del mouse y se resalten todos los borde de la cara seleccionada hacemos  clic  para  pasar a croquis Vamos a dibujar un circulo en la cara seleccionada. Observemos que tenemos un origen de referencia.
Al dar clic en circulo  vamos y hacemos clic en un punto cercano al centro de la cara seleccionada ( este es el centro del circulo), ahora arrastramos el mouse y se genera un circulo, hacemos clic para terminar la orden. El resultado es un circulo  del cual no tenemos el diámetro deseado. Hacemos clic en la herramienta cota inteligente y seleccionamos el borde del circulo  y movemos el mouse para que el puntero nos indique en que posición situamos la cota.
Hacemos clic para situar la cota, luego vamos a seleccionar cota inteligente para editar la cota. Hacemos doble clic sobre la cota para editarla y cambiamos su valor  por 10 mm y damos enter. Ahora debemos situar el circulo centrado, entonces acotamos desde el origen del plano al centro del circulo
Con cota inteligente  seleccionamos el punto de origen del plano y el centro de l circulo y  hacemos  clic  para que  quede acotada esta distancia. Aquí la figura nos muestra como que da acotado el  centro del circulo con  respecto a la parte inferior izquierda del sólido. Ahora vamos a cambiar esas medidas a 15 mm para centrar el circulo.
Editamos la medida inferior a 15 mm y damos enter. Editamos la medida izquierda a 15 mm y damos enter
Hasta aquí tenemos el diámetro del circulo y las cotas con respecto al centro. Ahora vamos a la operación de extrusión Salimos de croquis.
En la ventana de la izquierda en Dirección 1 seleccionamos Por todo de condición final Y hacemos clic en Aceptar ¡Ahora tenemos nuestro sólido terminado !

More Related Content

What's hot

Ficha 4 diseñamos creativamente figuras famosas.
Ficha 4   diseñamos creativamente figuras famosas.Ficha 4   diseñamos creativamente figuras famosas.
Ficha 4 diseñamos creativamente figuras famosas.Percysermu
 
Herramienta pluma
Herramienta plumaHerramienta pluma
Herramienta plumazhuleika
 
Creación de gráficos y degradados
Creación de gráficos y degradadosCreación de gráficos y degradados
Creación de gráficos y degradadoscristian guevara
 
Acad 2000 2
Acad 2000 2Acad 2000 2
Acad 2000 2jaesni
 
Manejo basico del Qcad para la E.S.O.
Manejo basico del Qcad para la E.S.O.Manejo basico del Qcad para la E.S.O.
Manejo basico del Qcad para la E.S.O.Luis carlos
 
COREL DRAW OBJETOS EQUIPO AZUL
COREL DRAW OBJETOS EQUIPO  AZULCOREL DRAW OBJETOS EQUIPO  AZUL
COREL DRAW OBJETOS EQUIPO AZULJuan pablo Obregon
 
crear herramientas
crear herramientascrear herramientas
crear herramientasbshq12
 
Practica 13
Practica 13Practica 13
Practica 13Yaaree
 
Practica 13
Practica 13Practica 13
Practica 13Yaaree
 

What's hot (15)

Ficha 4 diseñamos creativamente figuras famosas.
Ficha 4   diseñamos creativamente figuras famosas.Ficha 4   diseñamos creativamente figuras famosas.
Ficha 4 diseñamos creativamente figuras famosas.
 
Herramienta pluma
Herramienta plumaHerramienta pluma
Herramienta pluma
 
Autocad 27
Autocad 27Autocad 27
Autocad 27
 
Practica 12
Practica 12Practica 12
Practica 12
 
Creación de gráficos y degradados
Creación de gráficos y degradadosCreación de gráficos y degradados
Creación de gráficos y degradados
 
Qcad
QcadQcad
Qcad
 
Acad 2000 2
Acad 2000 2Acad 2000 2
Acad 2000 2
 
Manejo basico del Qcad para la E.S.O.
Manejo basico del Qcad para la E.S.O.Manejo basico del Qcad para la E.S.O.
Manejo basico del Qcad para la E.S.O.
 
COREL DRAW OBJETOS EQUIPO AZUL
COREL DRAW OBJETOS EQUIPO  AZULCOREL DRAW OBJETOS EQUIPO  AZUL
COREL DRAW OBJETOS EQUIPO AZUL
 
corel draw
corel draw corel draw
corel draw
 
Guia 02 corel
Guia  02 corelGuia  02 corel
Guia 02 corel
 
corel draw objetos 11a
corel draw objetos  11acorel draw objetos  11a
corel draw objetos 11a
 
crear herramientas
crear herramientascrear herramientas
crear herramientas
 
Practica 13
Practica 13Practica 13
Practica 13
 
Practica 13
Practica 13Practica 13
Practica 13
 

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Software1º1
Software1º1Software1º1
Software1º1
 
Proyecto modalidad
Proyecto modalidadProyecto modalidad
Proyecto modalidad
 
ESTRATEGIAS DE VIRTUALIDAD EN LA EDUCACIÓN RURAL
ESTRATEGIAS DE VIRTUALIDAD EN LA EDUCACIÓN RURALESTRATEGIAS DE VIRTUALIDAD EN LA EDUCACIÓN RURAL
ESTRATEGIAS DE VIRTUALIDAD EN LA EDUCACIÓN RURAL
 
So8 cm3 hernandez o maria blackberry10 (1)
So8 cm3 hernandez o maria blackberry10 (1)So8 cm3 hernandez o maria blackberry10 (1)
So8 cm3 hernandez o maria blackberry10 (1)
 
El software
El software El software
El software
 
Flash profesional 8
Flash profesional 8Flash profesional 8
Flash profesional 8
 
Sesion 2
Sesion 2Sesion 2
Sesion 2
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 

Similar to Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02

Autocad Formato y Rotulación, manejo primeros acomandos en Autocad.ppsx
Autocad Formato y Rotulación, manejo primeros acomandos en Autocad.ppsxAutocad Formato y Rotulación, manejo primeros acomandos en Autocad.ppsx
Autocad Formato y Rotulación, manejo primeros acomandos en Autocad.ppsxBetty341587
 
Pasos para modelar un mouse en 3dmax
Pasos para modelar un mouse en 3dmaxPasos para modelar un mouse en 3dmax
Pasos para modelar un mouse en 3dmaxJose Gil
 
Modo de dibujo combionada
Modo de dibujo combionadaModo de dibujo combionada
Modo de dibujo combionadaAlex Lopez
 
Manual de plataforma tinkercad de diseño 3d y programacion
Manual de plataforma tinkercad de diseño 3d y programacionManual de plataforma tinkercad de diseño 3d y programacion
Manual de plataforma tinkercad de diseño 3d y programacionEduardo Navarro Lorenzo
 
Modo de dibujo combionada
Modo de dibujo combionadaModo de dibujo combionada
Modo de dibujo combionadaAlex Lopez
 
Presentación autocad
Presentación autocadPresentación autocad
Presentación autocadUJMD
 
Basicoilustratorcs 131002070213-phpapp01
Basicoilustratorcs 131002070213-phpapp01Basicoilustratorcs 131002070213-phpapp01
Basicoilustratorcs 131002070213-phpapp01lusak08
 
Tutorial modulo 2 nuevo
Tutorial modulo 2 nuevoTutorial modulo 2 nuevo
Tutorial modulo 2 nuevoRuth Reyes
 
Desarrollo de modo de dibujo combinado
Desarrollo de modo de dibujo combinadoDesarrollo de modo de dibujo combinado
Desarrollo de modo de dibujo combinadoleyohana14
 
TEMPLO GRIEGO EN AUTOCAD 3D
TEMPLO GRIEGO EN AUTOCAD 3DTEMPLO GRIEGO EN AUTOCAD 3D
TEMPLO GRIEGO EN AUTOCAD 3DMyliou Azúa
 

Similar to Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02 (20)

Autocad Formato y Rotulación, manejo primeros acomandos en Autocad.ppsx
Autocad Formato y Rotulación, manejo primeros acomandos en Autocad.ppsxAutocad Formato y Rotulación, manejo primeros acomandos en Autocad.ppsx
Autocad Formato y Rotulación, manejo primeros acomandos en Autocad.ppsx
 
Pasos para modelar un mouse en 3dmax
Pasos para modelar un mouse en 3dmaxPasos para modelar un mouse en 3dmax
Pasos para modelar un mouse en 3dmax
 
Manual+de+corel+12.0+v2
Manual+de+corel+12.0+v2Manual+de+corel+12.0+v2
Manual+de+corel+12.0+v2
 
Inkscape
InkscapeInkscape
Inkscape
 
Modo de dibujo combionada
Modo de dibujo combionadaModo de dibujo combionada
Modo de dibujo combionada
 
Manual de plataforma tinkercad de diseño 3d y programacion
Manual de plataforma tinkercad de diseño 3d y programacionManual de plataforma tinkercad de diseño 3d y programacion
Manual de plataforma tinkercad de diseño 3d y programacion
 
Modo de dibujo combionada
Modo de dibujo combionadaModo de dibujo combionada
Modo de dibujo combionada
 
Corel draw 10
Corel draw 10Corel draw 10
Corel draw 10
 
Basico ilustrator cs
Basico ilustrator csBasico ilustrator cs
Basico ilustrator cs
 
Presentación autocad
Presentación autocadPresentación autocad
Presentación autocad
 
Sketchup.
Sketchup.Sketchup.
Sketchup.
 
Basicoilustratorcs 131002070213-phpapp01
Basicoilustratorcs 131002070213-phpapp01Basicoilustratorcs 131002070213-phpapp01
Basicoilustratorcs 131002070213-phpapp01
 
Ejercicio paso a paso
Ejercicio paso a pasoEjercicio paso a paso
Ejercicio paso a paso
 
Ejercicio paso a paso
Ejercicio paso a pasoEjercicio paso a paso
Ejercicio paso a paso
 
Ejercicio paso a paso
Ejercicio paso a pasoEjercicio paso a paso
Ejercicio paso a paso
 
Ejercicio paso a paso
Ejercicio paso a pasoEjercicio paso a paso
Ejercicio paso a paso
 
Manual de auto cad 2010
Manual de auto cad 2010Manual de auto cad 2010
Manual de auto cad 2010
 
Tutorial modulo 2 nuevo
Tutorial modulo 2 nuevoTutorial modulo 2 nuevo
Tutorial modulo 2 nuevo
 
Desarrollo de modo de dibujo combinado
Desarrollo de modo de dibujo combinadoDesarrollo de modo de dibujo combinado
Desarrollo de modo de dibujo combinado
 
TEMPLO GRIEGO EN AUTOCAD 3D
TEMPLO GRIEGO EN AUTOCAD 3DTEMPLO GRIEGO EN AUTOCAD 3D
TEMPLO GRIEGO EN AUTOCAD 3D
 

More from Gabriel Pacovilca

Direccion asistida-electronicamente-y-sistema-esp
Direccion asistida-electronicamente-y-sistema-espDireccion asistida-electronicamente-y-sistema-esp
Direccion asistida-electronicamente-y-sistema-espGabriel Pacovilca
 
63957670 introduccion-a-las-maquinas-electricas-rotativas
63957670 introduccion-a-las-maquinas-electricas-rotativas63957670 introduccion-a-las-maquinas-electricas-rotativas
63957670 introduccion-a-las-maquinas-electricas-rotativasGabriel Pacovilca
 
37823737 diseno-cintas-transportadoras
37823737 diseno-cintas-transportadoras37823737 diseno-cintas-transportadoras
37823737 diseno-cintas-transportadorasGabriel Pacovilca
 
37260272 definicion-de-mantenimiento
37260272 definicion-de-mantenimiento37260272 definicion-de-mantenimiento
37260272 definicion-de-mantenimientoGabriel Pacovilca
 
37176468 proyecto-de-diseno-mecanico-ii
37176468 proyecto-de-diseno-mecanico-ii37176468 proyecto-de-diseno-mecanico-ii
37176468 proyecto-de-diseno-mecanico-iiGabriel Pacovilca
 
Diplomado online de liderazgo y mercadeo nelson torres
Diplomado online de liderazgo y mercadeo   nelson torresDiplomado online de liderazgo y mercadeo   nelson torres
Diplomado online de liderazgo y mercadeo nelson torresGabriel Pacovilca
 
Diplomado online de liderazgo y mercadeo miguel angel cornejo
Diplomado online de liderazgo y mercadeo   miguel angel cornejoDiplomado online de liderazgo y mercadeo   miguel angel cornejo
Diplomado online de liderazgo y mercadeo miguel angel cornejoGabriel Pacovilca
 
Diplomado online de liderazgo y mercadeo eleazar perez
Diplomado online de liderazgo y mercadeo   eleazar perezDiplomado online de liderazgo y mercadeo   eleazar perez
Diplomado online de liderazgo y mercadeo eleazar perezGabriel Pacovilca
 
Diplomado online de liderazgo y mercadeo daniel gil adi
Diplomado online de liderazgo y mercadeo   daniel gil adiDiplomado online de liderazgo y mercadeo   daniel gil adi
Diplomado online de liderazgo y mercadeo daniel gil adiGabriel Pacovilca
 
Gedar sitemas-tornillos-sinfin[1]
Gedar sitemas-tornillos-sinfin[1]Gedar sitemas-tornillos-sinfin[1]
Gedar sitemas-tornillos-sinfin[1]Gabriel Pacovilca
 
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02Gabriel Pacovilca
 
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02Gabriel Pacovilca
 
Inventario talleres y laboratorios
Inventario talleres y laboratoriosInventario talleres y laboratorios
Inventario talleres y laboratoriosGabriel Pacovilca
 

More from Gabriel Pacovilca (15)

Direccion asistida-electronicamente-y-sistema-esp
Direccion asistida-electronicamente-y-sistema-espDireccion asistida-electronicamente-y-sistema-esp
Direccion asistida-electronicamente-y-sistema-esp
 
63957670 introduccion-a-las-maquinas-electricas-rotativas
63957670 introduccion-a-las-maquinas-electricas-rotativas63957670 introduccion-a-las-maquinas-electricas-rotativas
63957670 introduccion-a-las-maquinas-electricas-rotativas
 
37823737 diseno-cintas-transportadoras
37823737 diseno-cintas-transportadoras37823737 diseno-cintas-transportadoras
37823737 diseno-cintas-transportadoras
 
37260272 definicion-de-mantenimiento
37260272 definicion-de-mantenimiento37260272 definicion-de-mantenimiento
37260272 definicion-de-mantenimiento
 
37176468 proyecto-de-diseno-mecanico-ii
37176468 proyecto-de-diseno-mecanico-ii37176468 proyecto-de-diseno-mecanico-ii
37176468 proyecto-de-diseno-mecanico-ii
 
Diplomado online de liderazgo y mercadeo nelson torres
Diplomado online de liderazgo y mercadeo   nelson torresDiplomado online de liderazgo y mercadeo   nelson torres
Diplomado online de liderazgo y mercadeo nelson torres
 
Diplomado online de liderazgo y mercadeo miguel angel cornejo
Diplomado online de liderazgo y mercadeo   miguel angel cornejoDiplomado online de liderazgo y mercadeo   miguel angel cornejo
Diplomado online de liderazgo y mercadeo miguel angel cornejo
 
Diplomado online de liderazgo y mercadeo eleazar perez
Diplomado online de liderazgo y mercadeo   eleazar perezDiplomado online de liderazgo y mercadeo   eleazar perez
Diplomado online de liderazgo y mercadeo eleazar perez
 
Diplomado online de liderazgo y mercadeo daniel gil adi
Diplomado online de liderazgo y mercadeo   daniel gil adiDiplomado online de liderazgo y mercadeo   daniel gil adi
Diplomado online de liderazgo y mercadeo daniel gil adi
 
Gedar sitemas-tornillos-sinfin[1]
Gedar sitemas-tornillos-sinfin[1]Gedar sitemas-tornillos-sinfin[1]
Gedar sitemas-tornillos-sinfin[1]
 
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02
 
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02
Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02
 
Capitulo9
Capitulo9Capitulo9
Capitulo9
 
Ciclo real[1]
Ciclo real[1]Ciclo real[1]
Ciclo real[1]
 
Inventario talleres y laboratorios
Inventario talleres y laboratoriosInventario talleres y laboratorios
Inventario talleres y laboratorios
 

Recently uploaded

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Recently uploaded (20)

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 

Realizarunsolidoensolidwork 100508211054-phpapp02

  • 1. REALIZAR UN SOLIDO EN SOLIDWORK POR: CARLOS ALBERTO GOMEZ PEREZ
  • 2.
  • 4.
  • 5. Ahora aparecen las herramientas que nos permiten dibujar (croquis) para luego extruir(construir el solido) Vamos a construir una brida escalonada
  • 6. Damos clic en la herramienta rectángulo y hacemos clic en el origen de las coordenadas para fijar un punto y luego arrastramos hacia arriba y a la derecha el mouse para dibujar el rectángulo, hacemos un segundo clic para salir de la orden y completar el rectangulo
  • 7. Ahora vamos a acotar el rectángulo creado, con cota inteligente
  • 8. Colocamos el mouse sobre la línea superior del rectángulo y hacemos clic sobre ella En ese instante aparece la cota, arrastramos el mouse hacia arriba y luego con un nuevo clic salimos de la orden quedando acotada la línea superior.
  • 9. Damos clic en cerrar cuadro de dialogo para terminar la orden. Para acotar el lado derecho del rectángulo repetimos el anterior proceso Aquí tenemos el resultado final. Como las cotas que aparecen en el rectángulo no son las adecuadas para nuestro propósito vamos a editarlas.
  • 10. Hacemos doble clic en la cota superior del rectangulo y aparece la ventana modificar , cambiamos la cota por 30 y damos enter En la cota derecha realizamos el mismo proceso y asi colocamos la medidas que necesitamos Por último hacemos clic en cerrar cuadro de dialogo
  • 11. Ahora salimos de croquis para extruir el solido. Nos aparece en pantalla el solido de 30x30, En D1 cambiamos la medida a 30 para que nos quede un cubo de 30x30x30 mm, y damos clic en Aceptar cubo
  • 12. Realizar extrusión de corte Ahora a partir de solido vamos a ir quitando material como lo haríamos en el maquinado de una pieza, con ayuda de la herramienta Extruir corte Para luego seleccionar una cara con el puntero que nos proporciona un plano de trabajo con un origen
  • 13. Al pasar el mouse por la cara que nos va a servir de plano de referencia, sus bordes se resaltan de color rojo, hacemos clic en ese momento. Nos aparece un origen y pasamos a croquis
  • 14. Cuando estemos en croquis, seleccionamos rectángulo y damos clic en el origen. Construimos un rectángulo, arrastrando el mouse
  • 15. Al hacer clic de nuevo queda construido el rectángulo sobre la cara. Ahora pasamos a definir las medidas a partir del origen con cota inteligente. Ahora recordemos que para cambiar la medida de las cotas, debemos hacer doble clic para editar la cota Posterior a esto damos enter después de cambiar la medida(5 mm)
  • 16. Hacemos doble clic en la otra cota y cambiamos la medida a 30 mm, damos enter para terminar Damos clic en Salir de croquis para pasar a la ventana que nos va a pedir la profundidad de extrusión del corte
  • 17. En D1 cambiamos la medida a 25 mm y hacemos clic en Aceptar
  • 18. Aquí aparece el solido con la primera extrusión de corte. Ahora vamos a seleccionar de nuevo la herramienta Extruir corte. Después de hacer clic en Extruir corte seleccionamos de nuevo la misma cara .
  • 19. Pasamos el puntero del mouse y cuando los borde de la cara cambien de color, hacemos clic para seleccionar la cara. Vemos como el origen se conserva y pasa a croquis. De croquis seleccionamos de nuevo rectángulo A partir del origen dibujamos con el mouse otro rectángulo y hacemos clic para terminar.
  • 20. De croquis seleccionamos de nuevo la herramienta cota inteligente para acotar cada lado del rectángulo y que posteriormente vamos a editar. Hacemos doble clic sobre la cota que se encuentra en el lado derecho del rectángulo y cambiamos la medida a 25 mm y damos enter.
  • 21. Hacemos doble clic en la otra del rectángulo y cambiamos la medida a 30 mm, luego damos enter. Hacemos clic en Salir de croquis, para pasar a realizar la operación.
  • 22. En D1 cambiamos el valor a 5 mm y hacemos clic en Aceptar Aquí tenemos el resultado de la extrusión de corte.
  • 23. Realizar el agujero a la brida Volvemos a llamar la orden Extruir corte, luego seleccionamos la cara frontal para nos sirva como plano de referencia para la operación.
  • 24. Cuando pasemos el puntero del mouse y se resalten todos los borde de la cara seleccionada hacemos clic para pasar a croquis Vamos a dibujar un circulo en la cara seleccionada. Observemos que tenemos un origen de referencia.
  • 25. Al dar clic en circulo vamos y hacemos clic en un punto cercano al centro de la cara seleccionada ( este es el centro del circulo), ahora arrastramos el mouse y se genera un circulo, hacemos clic para terminar la orden. El resultado es un circulo del cual no tenemos el diámetro deseado. Hacemos clic en la herramienta cota inteligente y seleccionamos el borde del circulo y movemos el mouse para que el puntero nos indique en que posición situamos la cota.
  • 26. Hacemos clic para situar la cota, luego vamos a seleccionar cota inteligente para editar la cota. Hacemos doble clic sobre la cota para editarla y cambiamos su valor por 10 mm y damos enter. Ahora debemos situar el circulo centrado, entonces acotamos desde el origen del plano al centro del circulo
  • 27. Con cota inteligente seleccionamos el punto de origen del plano y el centro de l circulo y hacemos clic para que quede acotada esta distancia. Aquí la figura nos muestra como que da acotado el centro del circulo con respecto a la parte inferior izquierda del sólido. Ahora vamos a cambiar esas medidas a 15 mm para centrar el circulo.
  • 28. Editamos la medida inferior a 15 mm y damos enter. Editamos la medida izquierda a 15 mm y damos enter
  • 29. Hasta aquí tenemos el diámetro del circulo y las cotas con respecto al centro. Ahora vamos a la operación de extrusión Salimos de croquis.
  • 30. En la ventana de la izquierda en Dirección 1 seleccionamos Por todo de condición final Y hacemos clic en Aceptar ¡Ahora tenemos nuestro sólido terminado !
  • 31. Con la herramienta Girar vista podemos girar el solido para observarlo. Fin.