4. Creșterea atractivității locurilor
de muncă înalt calificate
Globalizare și
integrare regională
Dezvoltarea TIC
Diminuarea/diversificarea
finanțării învățământului
superior
5. Acreditarea
Student
Comunitate
(inclusiv
mediul de
afaceri)
Universitate
Acreditarea este o formă
de asigurare a calității
universitare prin care
instituții sau programe
educaționale sunt evaluate
de un organism extern
pentru a verifica dacă sunt
îndeplinite standardele
minimale de calitate. Dacă
acest lucru se întâmplă,
instituția/programul sunt
certificate de agenția de
asigurare a calității.
6. Motive pentru care o universitate
ar trebui să fie preocupată de
CALITATEA ACADEMICĂ
2. SATISFACȚIA
BENEFICIARILOR
4. ATRAGEREA
STAKEHOLDERILOR
6. BRAND
7. • ”Invest early.
Invest smartly.
Invest for all”
Obiectiv: 2020
• Educația bazată pe
timp →
• Educația centrată
pe competențe
Schimbarea
paradigmei • Calificarea forței de
muncă duce la
creștere economică
(ex. Japonia)
Progres
economic
Sursa: Banca Mondială, 2011
9. 1. Atitudine;
2. Autoritatea formală – autoritatea informală;
3. Conectarea la viața reală;
4. Centrarea pe student;
5. Metode de predare simple, diversificate,
adaptate;
6. Cadru de învățare plăcut;
7. Coerență și interdisciplinaritate;
10. Centru unic de informare
și comunicare la nivelul
universității:
• mijloace integrate de comunicare:
telefon, fax, e-mail, poștă, sms, chat,
formular de contact etc
•Simplitate: toate fluxurile de informații
trec printr-un singur punct;
•Transparență instituțională;
•Eficiența costurilor;
•Timp redus;
11. • Integrarea pe piața muncii
• Aspecte sociale
• Cercetare științifică
• Scheme de sprijin financiar
• Branding universitar
13. Studenții împărtășesc opinii diferite cu privire la calitatea universitară.
Managementul universitar trebuie să țină cont de această particularitate.
14. Deseori avantajul competitiv se poate dobândi cu ajutorul
stakeholderilor (colaborarea cu mediul privat, parteneriate
internaționale, realizarea de consorții educaționale etc)
15. Resurse
Nevoi
Managementul universităților se vede în situația păstrării și îmbunătățirii
standardelor de calitate în condițiile unor resurse din ce în ce mai greu
disponibile (taxele de școlarizare, alocațiile bugetare, finanțarea privată,
finanțările nerambursabile)
