De La Informacion Al Conocimiento

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    De La Informacion Al Conocimiento - Presentation Transcript

    1. De la Información al Conocimiento Incorporar TIC a las prácticas pedagógicas con jóvenes en Servicios Hospitalarios y Domiciliarios http://buenosaires.gov.ar/blog/redinclusiva http://redinclusiva.blogspot.com
    2. ¿Tecnología o metodología?
      • Para pensar por donde empezar…
    3. La Informac ión -El Conocimiento Sociedad de la Información y el Conocimiento … qué es? El sentido de la escuela …cambia? Y qué pasa en situaciones educativas de riesgo…? La Información se transforma en Conocimiento cuando es posible una apropiación participativa de la misma por parte del sujeto ¿OTRA PREGUNTA!?
    4. Las Tecnologías de la Información y Comunicación
    5. Son (deben ser) mucho más que computadoras e informática…
    6. Hacen posible la colaboración-redes Un cambio en la concepción de la relación entre el sujeto y la tecnología que para algunas corrientes psicológicas se llama “cognición distribuida”
    7. Requieren de otra alfabetización
    8. Permiten la confluencia de medios Su existencia: marca una nueva brecha ¿Generación digital?
    9. Entonces… las TIC nos permiten… Nos permiten conectarnos con otros mundos, otros “otros”. Nos permiten restituir el colectivo que la práctica educativa en los contextos hospitalarios/domiciliarios no posee
      • “ Una serie de procesos tecnológicos y sociales han transformado la noción de conectividad tecnológica en conexión humana”
    10. Internet en la escuela hospitalaria y domiciliaria-algunas ideas
      • Como recurso para buscar información
      • Como estrategia de comunicación
      • Como herramienta pedagógica para la enseñanza de contenidos curriculares
      • Como oportunidad para participar
      • Como aplicación para publicar
      USAR INTERNET PERMITE CONECTARSE CON LA ESCUELA Y EL MUNDO
    11. Buscar información …
      • Leer diarios y revistas
      • Escuchar programas de radio
      • Ver videos
      • Consultar bibliotecas
      • Acceder a bases de datos
      • Conocer sobre productos y servicios
      • Investigar
      • Usar buscadores
    12. Como estrategia para la comunicación
      • Internet permite habilitar otros modos de comunicación que reemplazan a los habituales
      • Vinculación con la escuela de origen
      • Vinculación con otros chicos en situaciones similares.
    13. Comunicarse…
      • Mails
      • Grupos
      • Foros
      • Sistemas de Mensajería
      • Chats
    14. Como oportunidad para participar/oportunidad para publicar…
      • Un nuevo concepto: de la Web 1.0 a la Web 2.0
      • Del consumo a la participación
      • De la interiorización a la apropiación participativa
      • De la Web de la lectura a la web de la escritura
      • De la Información estática a las redes sociales…
    15.  
    16. Web 2.0…
      • Weblogs
      • Videos
      • Audio/poscating
      • Procesador de textos y planilla de cálculo
      • Wikis
    17. Web 2.0
      • Mapas
      • Fotos
      • Presentaciones
      • Mapas conceptuales
    18. Para investigar
      • Blogs:
      • http://blogger.com
      • http://blogia.com
      • http://wordpress.com
      • Video:
      • http://youtube.com
      • http://video.google.com
      • http://jumpcut.com
      • Podcast-audio
      • http://moonk.com
      • Procesadores y planillas
      • colaborativos
      • http://docs.google.com
      • Wikis
      • http://wikipedia.org
      • http://wiki.gleducar.org.ar
      • http://escolar.net.wiki
      • Mapas
      • http://maps.google.com
      • Fotos
      • http://flickr.com
      • Presentaciones:
      • http://slideshare.net
      • Mapas conceptuales
      • http://cmap.ihmc.us/download/
      De todo!!!! http://en.calameo.com/read/000001808c8965bb9283d
    19. ¿ Por qué integrar TIC a la enseñanza ?
      • 1er. Razón.- Alfabetización digital de los alumnos, todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC.
      • 2do. Razón.- Productividad : aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes ejercicios, comunicarnos (ej: e-mail), difundir información (ej: weblogs)...
      • 3era Razón.- Innovar en las prácticas docentes , aprovechando las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC
    20. Créditos
      • Carlos Neri: “Desafíos educativos en los tiempos de Internet y la Web 2.0”
      • Laura Rodríguez: imágenes “Taller para asesores”
      • Red de Escuelas: “Taller de Web 2.0 Nivel Inicial”
      • Estefania Zorzenón: Algunos efectos especiales
      • http://nomada.blogs.com/jfreire/wikis/
      • [email_address]

    + gabrielatejadagabrielatejada, 2 years ago

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