Apuntes teoria-del-color1

  • 285 views
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
285
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
5
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Historia del colorEl filósofo Aristóteles (384 - 322 AC) definió que todos loscolores se conforman con la mezcla de cuatro colores y ademásotorgó un papel fundamental a la incidencia de luz y la sombrasobre los mismos. Estos colores que denominó como básicoseran los de tierra, el fuego, el agua y el cielo. .Siglos más tarde, Leonardo Da Vinci (1452-1519) definió alcolor como propio de la materia, adelantó un poquito másdefiniendo la siguiente escala de colores básicos: primero elblanco como el principal ya que permite recibir a todos losdemás colores, después en su clasificación seguía amarillo parala tierra, verde para el agua, azul para el cielo, rojo para el fuegoy negro para la oscuridad, ya que es el color que nos priva de todos los otros. Con la mezcla deestos colores obtenía todos los demás, aunque también observó que el verde también surgía deuna mezcla.Isaac Newton, la luz es colorFinalmente fue Isaac Newton (1642-1519) quien estableció un principio hasta hoy aceptado: laluz es color. En 1665 Newton descubrió que la luz del sol al pasar a través de un prisma, sedividía en varios colores conformando un espectro. .Lo que Newton consiguió fué la descomposición de la luz en los colores del espectro. Estoscolores son básicamente el Azul violaceo, el Azul celeste, el Verde, el Amarillo, el Rojoanaranjado y el Rojo púrpura. Este fenómeno lo podemos contemplar con mucha frecuencia,cuando la luz se refracta en el borde de un cristal o de un plástico. También cuando llueve yhace sol, las gotas de agua de la lluvia realizan la misma operación que el prisma de Newton ydescomponen la luz produciendo los colores del arco iris. ..Así es como observa que la luz natural está formada por luces de seis colores, cuando incidesobre un elemento absorbe algunos de esos colores y refleja otros. Con esta observación diolugar al siguiente principio: todos los cuerpos opacos al ser iluminados reflejan todos o parte de 1
  • 2. los componentes de la luz que reciben. .Por lo tanto cuando vemos una superficie roja, realmente estamos viendo una superficie de unmaterial que contiene un pigmento el cual absorbe todas las ondas electromagnéticas quecontiene la luz blanca con excepción de la roja, la cual al ser reflejada, es captada por el ojohumano y decodificada por el cerebro como el color denominado rojo.Johan Goethe, reacción humana a los coloresJohann Göethe (1749-1832) estudió y probó las modificaciones .fisiológicas y psicológicas que el ser humano sufre ante la exposición a .los diferentes colores. .Para Göethe era muy importante comprender la reacción humana a los .colores, y su investigación fue la piedra angular de la actual psicológica .del color. Desarrolló un triángulo con tres colores primarios rojo ,amarillo y azul. Tuvo en cuenta que este triángulo como un diagrama . dela mente humana y relacionó a cada color con ciertas emociones.Teoría del color. ¿Que es el color?El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepción de la forma, profundidad oclaroscuro está estrechamente ligada a la percepción de los colores. . .El color es un atributo que percibimos de los objetos cuando hay luz. La luz es constituida porondas electromagnéticas que se propagan a unos 300.000 kilómetros por segundo. Esto significaque nuestros ojos reaccionan a la incidencia de la energía y no a la materia en sí..Las ondas forman, según su longitud de onda, distintos tipos de luz, como infrarroja, visible,ultravioleta o blanca. Las ondas visibles son aquellas cuya longitud de onda está comprendidaentre los 380 y 770 nanómetros. .Los objetos devuelven la luz que no absorben hacia su entorno. Nuestro campo visual interpretaestas radiaciones electromagnéticas que el entorno emite o refleja, como la palabra "COLOR". 2
  • 3. Propiedades del colorLas definimos como el tono, saturación, brillo. .Tono (hue), matiz o croma es el atributo que diferencia el color y por la cual designamos loscolores: verde, violeta, anaranjado. .Saturación:(saturation) es la intensidad cromática o pureza de un color Valor ( value) es laclaridad u oscuridad de un color, está determinado por la cantidad de luz que un color tiene.Valor y luminosidad expresan lo mismo. .Brillo (brightness) es la cantidad de luz emitida por una fuente lumínica o reflejada por unasuperficie. .Luminosidad (lightness) es la cantidad de luz reflejada por una superficie en comparación con lareflejada por una superficie blanca en iguales condiciones de iluminación.El arco iris, según los griegosEl arco iris, tiene todos los colores del espectro solar. Los griegos personificaron esteespectacular fenómeno luminoso en Iris, la mensajera de los dioses, que descendía entre loshombres agitando sus alas multicolores. .La ciencia que aplica la experiencia, explica que los colores son componentes de la luz blanca.(luz solar del día o luz artificial). La luz blanca no tiene color, pero los contiene todos. Lodemostró Isaa Newton.Como son percibidos los colores de los objetosUn cuerpo opaco, es decir no transparente absorbe gran parte de la luz que lo ilumina y reflejauna parte más o menos pequeña. Cuando este cuerpo absorbe todos los colores contenidos en laluz blanca, el objeto parece negro. .Cuando refleja todos los colores del espectro, el objeto parece blanco. Los colores absorbidosdesaparecen en el interior del objeto, los reflejados llegan al ojo humano. Los colores que 3
  • 4. visualizamos son, por tanto, aquellos que los propios objetos no absorben, sino que lospropagan.Absorción y reflexiónTodos los cuerpos están constituidos por sustancias que absorben y reflejan las ondaselectromagnéticas, es decir, absorben y reflejan colores. .Cuando un cuerpo se ve blanco es porque recibe todos los colores básicos del espectro (rojo,verde y azul) los devuelve reflejados, generándose así la mezcla de los tres colores, el blanco..Si el objeto se ve negro es porque absorbe todas las radiaciones electromagnéticas (todos loscolores) y no refleja ninguno.El rojo de un cuerpoEl tomate nos parece de color rojo, porque el ojo sólo recibe la luz roja reflejada por lahortaliza, absorbe el verde y el azul y refleja solamente el rojo. Un plátano amarillo absorbe elcolor azul y refleja los colores rojo y verde, los cuales sumados permiten visualizar el coloramarillo.Colores primarios, generalidadesLa problemática del Color y su estudio, es muy amplia, pudiendo ser abordada desde el campode la física, la percepción fisiológica y psicológica, la significación cultural, el arte, la industriaetc. El conocimiento que tenemos y hemos adquirido sobre Color en la escuela elemental, hacereferencia al color pigmento y proviene de las enseñanzas de la antigua Academia Francesa dePintura que consideraba como colores primarios (aquellos que por mezcla producirán todos los 4
  • 5. demás colores) al rojo, el amarillo y el azul. En realidad existen dos sistemas de coloresprimarios: colores primarios luz y colores primarios pigmento. .El blanco y negro son llamados colores acromáticos, ya que los percibimos como "no colores".Color luz, síntesis aditivaLos colores producidos por luces (en el monitor de nuestro ordenador, en el cine, televisión, etc)tienen como colores primarios, al rojo, el verde y el azul ( RGB) cuya fusión de estos, crean ycomponen la luz blanca, por eso a esta mezcla se le denomina, síntesis aditiva y las mezclasparciales de estas luces dan origen a la mayoría de los colores del espectro visible.Color pigmento, síntesis sustractivaLos colores sustractivos, son colores basados en la luz reflejada de los pigmentos aplicados a lassuperficies. Forman esta síntesis sustractiva, el color magenta, el cyan y el amarillo. Son loscolores básicos de las tintas que se usan en la mayoría de los sistemas de impresión, motivo porel cual estos colores han desplazado en la consideración de colores primarios a los tradicionales..La mezcla de los tres colores primarios pigmento en teoría debería producir el negro, el colormás oscuro y de menor cantidad de luz, por lo cual esta mezcla es conocida como síntesissustractiva. En la práctica el color así obtenido no es lo bastante intenso, motivo por el cual se leagrega negro pigmento conformandose el espacio de color CMYK. . 5
  • 6. Los procedimientos de imprenta para imprimir en color, conocidas como tricomía y cuatricomíase basan en la síntesis sustractiva.Círculo cromáticoEl ojo humano distingue unos 10.000 colores. Se emplean, también sus tres dimensiones físicas:saturación, brillantez y tono, para poder experimentar la percepción.Colores primarios y secundariosEl círculo cromático se divide en tres grupos de colores primarios, con los que se puedenobtener los demás colores.El primer grupo de primarios según los artistas diseñadores: amarillo, rojo y azul. Mezclandopigmentos de éstos colores se obtienen todos los demás colores.El segundo grupo de colores primarios: amarillo, verde y rojo. Si se mezclan en diferentesporcentajes, forman otros colores y si lo hacen en cantidades iguales producen la luz blancaEl tercer grupo de colores primarios: magenta, amarillo y cyan. Los utilizados para laimpresión.Definimos como los colores secundarios: verde, violeta y naranja. Los colores secundarios seobtienen de la mezcla en una misma proporción de los colores primarios. 6
  • 7. Los colores terciariosConsideramos como colores terciarios: rojo violáceo, rojo anaranjado, amarillo anaranjado,amarillo verdoso, azul verdoso y azul violáceo. Los colores terciarios, surgen de la combinaciónen una misma proporción de un color primario y otro secundario.Formación de los colores complementariosLos colores complementarios se forman mezclando un color primario con el secundario opuestoen el triángulo del color. Son colores opuestos aquellos que se equilibran e intensificanmutuamente.Gama y combinación colores complementariosLos colores complementarios son los que proporcionan mayores contrastes en el gráfico decolores.Para obtener una gama de verdes: Los verdes se obtienen mediante la mezcla de azul yamarillo, variando los porcentajes, se obtienen diferentes resultados. .. 7
  • 8. Crear una gama de azules: Los colores más oscuros se logran mediante una combinación depúrpura y azul. El color púrpura tiñe con intensidad y su mezcla se debe dosificar bien.Obtener una gama de rojos anaranjados: Mezclando púrpura y amarillo obtendremosdiferentes tonos anaranjados. .Obtención de una gama de ocres y tierras: A partir de un violeta medio, que crea a partir de unpúrpura y azul, es posible conseguir una extensa gama de colores comprendidos entre el ocreamarillo y el sombra tostada, llegando a sienas. Para conseguir esta combinación es precisoañadir amarillo a los distintos violetas que se han creado con los otros dos primarios.Definición de los colores cálidos y fríos.Definición de colores cálidos y fríos. Se llaman colores cálidos aquellos que van del rojo alamarillo y los colores fríos son las gradaciones del azul al verde. Esta división de los colores encálidos y fríos, radica simplemente en la sensación y experiencia humana. La calidez y lafrialdad atienden a sensaciones térmicas. Los colores, de alguna manera, nos pueden llegar atransmitir estas sensaciones. Un color frío y uno cálido, o un color primario y uno compuesto, secomplementan.Círculo cromático de los colores cálidos y fríos con sus complementarios. 8
  • 9. Cierto personaje descubrió por casualidad los componentes de los colores más simples, asícomo un método rudimentario de pintura. Las ventajas y la belleza de los resultados enseguidaresultaron evidentes para todos, por EDWIN A. ABBOTT.Formas básicas que componen el color.Ningún color puede ser considerado un valor absoluto, de hecho los colores se influyenmutuamente si se acercan. Los colores tienen diferente realce según el contexto en elque se dispongan o se encuentren. .Existen dos formas compositivas del color, armonía y contraste.Armonía del color 9
  • 10. Armonizar, significa coordinar los diferentes valores que el color adquiere en una composición.Cuando en una composición todos los colores tienen una parte común al resto de los colorescomponentes. Armónicas son las combinaciones en las que se utilizan modulaciones de unmismo tono, o también de diferentes tonos, pero que en su mezcla mantienen los unos parte delos mismos pigmentos de los restantes. .En todas las armonías cromáticas se pueden observar tres colores: uno dominante, otro tónico ypor último otro de mediación. .Dominante: Es el mas neutro y de mayor extensión, sirve para destacar los otros colores queconforman nuestra composición gráfica, especialmente al opuesto.El tónico: Es el complementario del color de dominio, es el mas potente en color y valor, y elque se utiliza como nota de animación o audacia en cualquier elemento (alfombra, cortina ,etc.). )El de mediación: Actúa como conciliador y modo de transición entre cada uno de los dosanteriores, suele tener una situación en el circulo cromático cercano a la de color tónico.Por ejemplo: en una composición armónica cuyo colordominante sea el amarillo, y el violeta sea el tónico, elmediador puede ser el rojo si la sensación que queremostransmitir sea de calidez, o un azul si queremos que sea masbien fría.El contrasteEl Contraste se produce cuando en una composición loscolores no tienen nada en común no guardan ningunasimilitud.Existen diferentes tipos de contraste: :De tono: Cuando utilizamos diversos tonos cromáticos, es elmismo color de base pero en distinto nivel de luminosidad ysaturación. . 10
  • 11. Contraste de claro / oscuro o contraste de grises: El punto extremo está representado porblanco y negro, observándose la proporción de cada uno. .Contraste de color: Se produce por la modulación de saturación de un tono puro con blanco,con negro, con gris, o con un color complementario). .Contraste de cantidad: Es igual los colores que utilicemos, consiste en poner mucha cantidadde un color y otra más pequeña de otro. .Contraste simultáneo: Dos elementos con el mismo color producen el mismo contrastedependiendo del color que exista en su fondo. .Contraste entre complementarios: Se colocan un color primario y otro secundario opuesto enel tríangulo de color. Para conseguir algo más armónico, se aconseja que uno de ellos sea uncolor puro y el otro esté modulado con blanco o con negro.La luzCarácter ondulatorio de la luzLa luz se propaga por el movimiento ondulatorio de lasondas. Este estudio surgió de Huyghens hacia el siglo XVII.Más tarde Young recogió a principios del siglo XIX, elestudio hecho por Huyghens y tiempo después fuedesarrollado por Fresnel y Maxwell. Éste, precisando lanoción de onda transversal, la consideró como unadeformación electromagnética. .Se pueden explicar de esta manera los fenómenos dedifracción, interferencia y polarización. .Según la teoría electromagnética, la onda luminosa se encuentra representada en cada punto desu esfera de emisión, por un plano perpendicular a la dirección de propagación. En este plano seencuentran dos vectores oscilantes perpendiculares entre sí, uno eléctrico y el otro magnético.Es otras palabras definimos una radiación como la variación periódica en el espacio, en uncampo magnético.Espectro solar y longitud de ondas 11
  • 12. Según la ciencia define que la luz se propaga en forma de ondas.Estas ondas electromagnéticas incluyendo las luminosas, tambiéntienen una longitud. La diferencia de color entre los rayos luminososdepende realmente de sus longitudes de onda. . .El espectro solar es una pequeña parte del más amplio espectro de lasondas electromagnéticas que atraviesan el espacio. .El ojo humano es un receptor (recibe) y un selector (selecciona),porque absorbe sólo algunas ondas luminosas no todas. El ojo solopercibe una pequeña porción de este espectro electromagnético y queva de los 400 a 700 nanómetros. . La luz blanca se encuentra formada por todas las longitudes de onda o colores. Los objetos absorben gran parte de los colores de espectro y reflejan una parte pequeña. Los colores que absorbe un objeto desaparecen en su interior y los colores querefleja, son los que nosotros vemos.El color luz y el color pigmentoEl color: Hay que tener en cuenta, que el color se encuentra relacionado con la luz y la formaen que esta se refleja. .Podemos diferenciar por esto, dos tipos de color: el color luz y el color pigmento.El color luz: Los bastones y conos del órgano de la vista, el ojo, se encuentran organizados entres elementos sensibles. Cada uno de estos tres elementos va destinado a cada color primario, alazul, rojo y verde. Los demás colores complementarios, los opuestos a los primarios, son elmagenta, el cyan y el amarillo. .El color pigmento: Por otro lado, cuando utilizamos los colores normalmente, estamosutilizando colores, pinturas etc. Este fenómeno lo definimos como color pigmento, no es colorluz. Son los pigmentos que inyectamos en las superficies para sustraer la luz blanca, parte delcomponente de espectro. Todas las moléculas denominadas pigmentos, tienen la facultad deabsorber ondas del espectro y reflejar otras.La temperatura del colorLa temperatura de color: El efecto cromático que emite la luz a través de fuente luminosadepende de su temperatura. Si la temperatura es baja, se intensifica la cantidad de amarillo yrojo contenida en la luz, pero si la temperatura de color se mantiene alta habrá mayor número deradiaciones azules. . 12
  • 13. Las temperatura cromática, se puede modificar anteponiendo filtros de conversión sobre lasfuentes luminosas. .Luz de día: La temperatura de color de la luz durante el día va cambiando según el momentodel día que nos encontremos, ya sea por la mañana o la tarde etc., y las condicionesatmosféricas. Normalmente es de color rosa por la mañana, amarillenta durante las primerashoras de la tarde, y anaranjada hacia la puesta de sol, con una tendencia a un color azul al caerla noche. Fotos sobre la afección de la temperatura en el color.Luz continua: Es la luz que se tiene dentro de un estudio además de la utilización de la luz deproyectores. Se pueden lograr unos efectos y colores imposibles de plasmar con la fuente de luznatural. .Luz de flash: La luz que produce el efecto de un flash se acerca mucho a la temperatura del sol.La rapidez en la emisión del destello de la luz de flash, hace que pueda superar los (1/50.000 desegundo), permitiendo inmovilizar el movimiento del motivo de la cámara obteniendo unasimágenes con una nitidez extraordinaria. .Luz mixta: Con la luz de día y la luz artificial se obtienen efectos distintos a los naturales.La temperatura del color se mide a través del temocolorímetro.http://www.fotonostra.com/Temperatura de colorDe Wikipedia, la enciclopedia libre http://es.wikipedia.org/La Temperatura de color de una fuente de luz se define comparando su color dentro delespectro luminoso con el de la luz que emitiría un Cuerpo Negro calentado a una temperaturadeterminada. Por este motivo esta temperatura de color generalmente se expresa en kelvin, apesar de no reflejar expresamente una medida de temperatura. 13
  • 14. Representación aproximada de la temperatura según ciertos coloresGeneralmente no es perceptible a simple vista, sino mediante la comparación directa entre dosluces como podría ser la observación de una hoja de papel normal bajo una luz de tungsteno(lámpara incandescente) y a otra bajo la de un tubo fluorescente (luz de día) simultáneamente. Ejemplos Algunos ejemplos aproximados de temperatura de color • 1700 K: Luz de una cerilla • 1850 K: Luz de vela • 2800 K: Luz incandescente o de tungsteno (iluminación doméstica convencional) • 3200 K: tungsteno (iluminación profesional) • 5500 K: Luz de día, flash electrónico (aproximado) • 5770 K: Temperatura de color de la luz del sol pura • 6420 K: Lámpara de Xenón • 9300 K: Pantalla de televisión convencional (CRT) • 28000 - 30000 K: Relámpago[1]AplicacionesLa temperatura de color se usa en muchas ramas de la industria y la técnica, concretamente enfotografía, cine y vídeo donde su efecto produce colores dominantes que pueden afectar a lacalidad de la imagen. Igualmente es utilizada en astronomía y, concretamente, analizando elespectro de una estrella, se puede relacionar su clasificación y, además para determinar eldesplazamiento con respecto a la Tierra; así, si la estrella se ve en tono rojizo, se trataría, biende una estrella fría, bien de una estrella que se aleja de nosotros o que se acerca si se trata detonos azulados (ver Corrimiento al rojo).Video, y cámaras digitalesLa mayoría de las cámaras digitales pueden ajustar la temperatura de color al hacer un zoomsobre un objeto de color blanco y activando la función "white balance" (balance de blancos),indicándole a la cámara que dicho objeto es blanco; entonces la cámara toma el verdaderoblanco como blanco y ajusta todos los otros colores a partir de este. El "balance de blancos" esnecesario especialmente en locales interiores bajo luz fluorescente y cuando se mueve la cámarade una situación específica de luz hacia otra. Muchas cámaras cuentan con una función debalance automático de blancos que procura determinar el color de la luz y corregirlo acorde alcálculo. Si bien este proceso solía ser poco fiable, ha mejorado sustancialmente con las cámarasdigitales actuales, que permiten generar el correcto balance de blancos en diferentes situacionesde iluminación. El balance de blancos puede también ser corregido en post-producción de unamanera similar a como se hace con las cámaras, sin embargo en algunos casos puede perderse lacalidad de la imagen. Otro campo donde se usa la temperatura del color es en el acuarismo,tanto marino como de agua dulce. En los marinos es importante para el crecimiento de corales yen agua dulce para las plantas, esto solo por mencionar dos casos. Y también se usa con finesnetamente estéticos. 14