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La Sociedad de la Información y la Política de Empleo en la UE.

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De como la sociedad de la información es un apoyo al empleo para la UE.

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  • 1. La Sociedad de la Información y la Política de Empleo.
  • 2. Agenda <ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Marcos de referencia </li></ul><ul><li>Evolución histórica </li></ul><ul><li>La iniciativa eEuropa y el empleo </li></ul><ul><li>Lisboa – La economía basada en el conocimiento </li></ul><ul><li>Después </li></ul><ul><li>Conclusiones </li></ul>
  • 3. Introducción <ul><li>Libro Blanco de Delors (’93): Crecimiento, competitividad y empleo. </li></ul><ul><li>Europa sin competencias </li></ul><ul><li>Consejo Extraordinario sobre el empleo de Luxemburgo (Nov, 1997) </li></ul><ul><li>Tratado de Amsterdam (Oct, 1997) </li></ul><ul><li>Consejo Europeo de Lisboa - MAC </li></ul>
  • 4. Marcos de referencia – Estratégico <ul><li>Política de empleo </li></ul><ul><ul><li>Antes de Amsterdam </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Crisis de los `90 </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Necesidad de conseguir compentencias </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Después de Amsterdam </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Método Abierto de Coordinación </li></ul></ul></ul><ul><li>PSI </li></ul><ul><ul><li>Antes de eEurope </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Libro blanco de Delors </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Falta de actuaciones </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Después de eEurope </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Relanzamiento </li></ul></ul></ul>
  • 5. Marcos de referencia – Reglamentario <ul><li>Tratado de Roma (’57) </li></ul><ul><ul><li>art . 118. </li></ul></ul><ul><li>Maastrich (’92) </li></ul><ul><ul><li>Fondo Social Europeo </li></ul></ul><ul><li>Tratado de Amsterdam (’97) </li></ul>
  • 6. Marcos de referencia – Reglamentario (II) <ul><li>Tratado de la CE – art. 125-130 </li></ul><ul><li>art. 128 </li></ul><ul><ul><li>Revisión anual de la situación del empleo </li></ul></ul><ul><ul><li>Elaboración anual de recomendaciones para los estados miembros </li></ul></ul><ul><ul><li>Informe de los estados sobre sus actividades referentes al empleo </li></ul></ul><ul><ul><li>Formulación de recomendaciones a los estados miembros </li></ul></ul><ul><ul><li>Informe sobre el empleo en la Comunidad </li></ul></ul>
  • 7. Marcos de referencia - Presupuestario <ul><li>Dirección General de Empleo y Asuntos sociales </li></ul><ul><ul><li>150 M € </li></ul></ul><ul><li>Fondo Social Europeo </li></ul><ul><ul><li>2000-2006 60.000 M € </li></ul></ul><ul><ul><li>Reglamento del FSE </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>art. 2 1.-, 2.- b) </li></ul></ul></ul>
  • 8. Evolución histórica – Los inicios <ul><li>Libro Blanco de Delors (’93): Crecimiento, competitividad y empleo </li></ul><ul><li>Informe Bangemann (’94) </li></ul><ul><li>Plan de acción de la Comisión del 94: </li></ul><ul><ul><li>Aspectos sociales y culturas </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Grupo de Expertos de Alto Nivel </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Foro de la Sociedad de la Información </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Grupo de Trabajo: “Empleo y creación de puestos de trabajo” </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>Importancia de la SI </li></ul>
  • 9. Evolución histórica – 1996 (I) <ul><li>Libro Verde: “Vivir y trabajar en la Sociedad de la Información” </li></ul><ul><ul><li>¿Cómo aprovechar las ventajas de la SI? </li></ul></ul><ul><ul><li>Prioridades </li></ul></ul><ul><ul><li>Estrategias de empleo </li></ul></ul><ul><ul><li>SI – desigualdad social </li></ul></ul><ul><ul><li>TIC – Sanidad </li></ul></ul>
  • 10. Evolución histórica – 1996 (II) <ul><li>Presidencia irlandesa </li></ul><ul><ul><li>Declaración de Dublín sobre el empleo </li></ul></ul><ul><li>Presidencia holandesa </li></ul><ul><ul><li>Consejo Europeo de Ámsterdam </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Empleo, Competitividad y Crecimiento </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tratado de Ámsterdam (’97, ’98) </li></ul></ul></ul>
  • 11. Evolución histórica – 1997 (I) <ul><li>“La dimensión social y del mercado de trabajo en la SI. Prioridades para las personas” </li></ul><ul><li>Objetivo: </li></ul><ul><ul><li>Sensibilizar </li></ul></ul><ul><ul><li>Integrar la SI en la política del momento </li></ul></ul><ul><ul><li>Identificar oportunidades de la SI </li></ul></ul>
  • 12. Evolución histórica – 1997 (II) <ul><li>Propuestas: </li></ul><ul><ul><li>SI para todos </li></ul></ul><ul><ul><li>El mundo laboral y la SI </li></ul></ul><ul><ul><li>Transformar las perspectivas en empleos </li></ul></ul><ul><ul><li>Dimensión social de la SI </li></ul></ul>
  • 13. 1997 – SI para todos <ul><li>Facilitar el acceso </li></ul><ul><ul><li>Disponibilidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Precios razonables </li></ul></ul><ul><ul><li>Accesibilidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Conocimiento </li></ul></ul><ul><li>Las TIC y los servicios públicos </li></ul><ul><li>Igualdad de oportunidades en la SI </li></ul><ul><li>Integración y acceso de personas disminuidas </li></ul><ul><li>Posibilidades de las TIC en la sanidad </li></ul>
  • 14. 1997 – El mundo laboral y la SI <ul><li>Promover nuevas formas de organización </li></ul><ul><li>“ Nuevos” derechos de los trabajadores </li></ul><ul><li>Protección de datos de los trabajadores </li></ul><ul><li>Desarrollo del teletrabajo </li></ul><ul><li>TIC y la seguridad e higiene en el trabajo </li></ul>
  • 15. 1997 – Transformar las perspectivas en empleos <ul><li>Efectos de la SI sobre el empleo </li></ul><ul><li>Empleo y economía social </li></ul><ul><li>“ Cultura de la anticipación” </li></ul><ul><li>TIC y educación </li></ul>
  • 16. 1997 – Dimensión social <ul><li>Servicios públicos de empleo </li></ul><ul><li>Reforzar la dimensión social a todas la escalas </li></ul>
  • 17. Evolución histórica – 1998-99 (I) <ul><li>Cumbre del Empleo de Luxemburgo (Nov. ’97) </li></ul><ul><ul><li>Entrada en vigor del Título VIII del Tratado CE </li></ul></ul><ul><ul><li>Directrices para la elaboración de los Planes Nacionales de Empleo </li></ul></ul><ul><ul><li>Coordinación de las distintas políticas comunitarias hacia el empleo, entre ellas la PSIUE </li></ul></ul><ul><ul><li>“Oportunidades de Empleo para la Sociedad de la Información” </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Sector importante y de rápido crecimiento </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Revolución joven </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Pequeño toque de atención a las administraciones nacionales </li></ul></ul></ul>
  • 18. Evolución histórica – 1998-99 (II) <ul><li>Recomendaciones de la comisión: </li></ul><ul><ul><li>Estrategias nacionales globales sobre la SI </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Representante de alto nivel </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Presentación de las estrategias </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>La industria europea de la SI debe hacerse oír </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Prioridades y sugerencias </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Contribuciones de los interlocutores sociales </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Nuevo marco social para favorecer la SI </li></ul></ul></ul>
  • 19. Evolución histórica – 1998-99 (III) <ul><li>Consejo Europeo de Viena </li></ul><ul><ul><li>Aprueba los Planes Nacionales de Empleo para 1999 </li></ul></ul><ul><ul><li>Creación de un Grupo de Alto Nivel sobre el Empleo y la Dimensión Social de la Sociedad de la Información </li></ul></ul>
  • 20. Evolución histórica – 1998-99 (IV) <ul><li>Dificultades de la comisión en el ’99 </li></ul><ul><li>Consejo Europeo de Berlín aprueba la Agenda 2000 </li></ul><ul><li>Consejo Europeo de Colonia </li></ul><ul><ul><li>“ 16. Las innovaciones y la sociedad de la información crean los puestos de trabajo de mañana” </li></ul></ul><ul><ul><li>Quinto Programa Marco </li></ul></ul><ul><ul><li>Galileo </li></ul></ul><ul><ul><li>Europa líder </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Todas las escuelas con Internet </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Comercio electrónico </li></ul></ul></ul>
  • 21. eEuropa – 1999 <ul><li>La Comisión publica el documento que presenta eEuropa (Dic. ’99)( Mar. 2000 ) </li></ul><ul><li>Consejo de Helsinki </li></ul><ul><ul><li>La SI juega un papel crucial en la competencia mundial </li></ul></ul><ul><ul><li>El Consejo le da el visto bueno a la iniciativa eEuropa </li></ul></ul>
  • 22. eEuropa <ul><li>“Estrategias para la Creación de Empleo en la Sociedad de la Información” </li></ul><ul><ul><li>Aprendizaje </li></ul></ul><ul><ul><li>Trabajo </li></ul></ul><ul><ul><li>Servicios públicos </li></ul></ul>
  • 23. Lisboa – La economía basada en el conocimiento (I) <ul><li>Lisboa </li></ul><ul><ul><li>“ 5. ... convertirse en la economía basada en el conocimiento más competitiva y dinámica del mundo, capaz de crecer económicamente de manera sostenible con más y mejores empleos y con mayor cohesión social ...” </li></ul></ul><ul><ul><li>7. “... nuevo método abierto de coordinación... “ </li></ul></ul>
  • 24. Lisboa – La economía basada en el conocimiento (II) <ul><li>Lisboa </li></ul><ul><ul><li>Más y mejores empleos para Europa: desarrollo de una política activa de empleo </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>mejorar la empleabilidad </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>dar mayor importancia a la formación continua </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>aumentar el empleo en el sector servicios </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>igualdad de oportunidades </li></ul></ul></ul>
  • 25. eEuropa – 2000 (I) <ul><li>Plan de Acción </li></ul><ul><ul><li>Objetivo 2. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>b) Trabajo dentro de una economía basada en el conocimiento </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Cultura digital – Aprendizaje </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Aumento de las plazas de formación en cultura digital </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Certificado europeo de tecnologías de la información </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Flexibilidad laboral </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Promoción de una red de centros de aprendizaje </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Acceso a Internet desde espacios públicos </li></ul></ul></ul></ul>
  • 26. eEuropa – 2000 (II) <ul><li>Comisión – Grupo de Alto Nivel sobre el Empleo y la Dimensión Social de la Información </li></ul><ul><ul><li>Análisis </li></ul></ul><ul><ul><li>Seguimiento </li></ul></ul><ul><li>Consejo–PNE (NAPS) </li></ul><ul><li>Dirección General para el Empleo y los Asuntos Sociales </li></ul><ul><ul><li>e-working </li></ul></ul><ul><ul><li>eInclusion </li></ul></ul><ul><ul><li>e-accesbility </li></ul></ul>
  • 27. Después (I) <ul><li>Estocolmo </li></ul><ul><ul><li>Continuador de los esfuerzos y teorías creadas en Lisboa </li></ul></ul><ul><ul><li>“ III. MÁS Y MEJORES EMPLEOS” </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Se requiere a la comisión un plan de acción sobre educación. </li></ul></ul></ul>
  • 28. Después (II) <ul><li>“Plan de acción de la Comisión sobre las capacidades y la movilidad” </li></ul><ul><ul><li>Basado en “ New European Labour Markets , Open to All , with Access for All ”, Estocolmo y el trabajo del ESDIS </li></ul></ul><ul><li>Siguiente consejos (incluido Barcelona) </li></ul><ul><ul><li>Felicitaciones mutuas </li></ul></ul><ul><ul><li>Importancia, cada vez mayor, de la formación dentro de la política de empleo de la UE. </li></ul></ul>
  • 29. Conclusiones <ul><li>Empleo – SI </li></ul><ul><li>Gran preocupación – gran relación </li></ul><ul><li>Falta de competencias </li></ul><ul><li>Medidas no legislativas – MAC </li></ul>

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