Expresión oral 1º y 2º eso

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Expresión oral 1º y 2º eso

  1. 1. Expresi ón oral Material elaborado por Àngels Sánchez. Sin duda alguna, la EXPRESIÓN ORAL es la mejor tarjeta de presentación, pues cuando hablamos ganamos respeto o desméritos, porque anunciamos quiénes somos ...
  2. 2. El ser humano se comunica a trav és de distintos lenguajes. Lenguaje y comunicaci ón Lenguas naturales Programaci ón (informática) Sem áforo Sirenas Timbres Lenguajes num éricos
  3. 3. Lenguaje y comunicaci ón Permiten la comunicaci ón más completa y perfecta entre las personas Lenguaje verbal Las palabras Las lenguas naturales A trav és del
  4. 4. Lengua oral y lengua escrita <ul><li>Desde el punto de vista comunicativo, el c ódigo oral y el escrito parten de la misma lengua. </li></ul><ul><li>Tienen funciones distintas y suelen utilizarse en situaciones diferentes. </li></ul><ul><li>Lengua oral Lengua escrita </li></ul>Se aprende espont áneamente Es natural Es la base de todas Las sociedades Es artificial Necesita un aprendizaje Ampl ía las funciones de la l. oral Añade la capacidad de almacenar conocimientos
  5. 5. Lengua oral y lengua escrita: diferencias entre ambos c ódigos <ul><li>Contextuales (situaci ón del acto comunicativo) </li></ul><ul><li>Lengua oral Lengua escrita </li></ul>Canal auditivo Es espont ánea Es inmediata en el tiempo y en el espacio Es fugaz Usa c ódigos no verbales: tono de voz, entonación, timbre… Canal visual Es elaborada Se da diferida en el tiempo y en el espacio Es perdurable Apenas utiliza c ódigos no verbales
  6. 6. Lengua oral y lengua escrita: diferencias entre ambos c ódigos <ul><li>Textuales (referidas a la lengua) </li></ul><ul><li>Lengua oral Lengua escrita </li></ul>El l éxico es preciso Actualmente las diferencias entre ambos c ódigos no son tan marcadas. Neutraliza las variantes dialectales Evita las repeticiones de ideas Las ideas se ordenan en estructuras cerradas La sintaxis es elaborada Marca las variantes dialectales Selecciona y organiza Poco las ideas La sintaxis es sencilla El l éxico es poco específico
  7. 7. Lengua oral. Tipos de textos seg ún su planificación <ul><li>. </li></ul>Textos orales espont áneos La conversaci ón Duales o plurales Entrevista Coloquio Mesa redonda … Exposici ón Textos orales planificados Singulares Conferencia Discurso
  8. 8. La conversaci ón <ul><li>Es un intercambio oral entre dos o m ás personas que alternan sus intervenciones. </li></ul>Nos permite acceder a otras ideas Los interlocutores dan sus puntos de vista y construyen el texto a trav és De los turnos de palabra Formas ling üísticas Rutinas que pertenecen a c ódigos verbales : Hola, ¿Cómo va todo? Hasta pronto,… Rutinas que pertenecen a c ódigos extraverbales : un beso, un apretón De manos, un ademán de despedida… Objeto de la conversaci ón Estructura Apertura : saludo Orientaci ón Conclusi ón Cierre : despedida
  9. 9. Textos orales planificados Son actos comunicativos en los que una persona expone , a trav és de la lengua hablada y de forma ordenada , sus ideas o sus conocimientos sobre un Determinado tema para informar , convencer o persuadir a unos receptores. Fases Requiere Tema Estructura Elocuci ón Memorizaci ón Pronunciaci ón Un buen conocimiento global del texto Una planificaci ón cuidadosa (documentación) Dominio del registro formal Unas t écnicas específicas del acto de hablar en público
  10. 10. Estructura T ítulo breve que resuma el tema Desarrollo hay que distinguir los hechos de las opiniones se deben probar y razonar los argumentos conviene repetir algunos contenidos aportar ejemplos Conclusi ón s íntesis de lo expuesto breve, clara y concisa Introducci ón saludo presentaci ón del tema
  11. 11. Formas ling üísticas Modalidad enunciativa Oraciones bien construidas Tiempo verbal, presente L éxico perteneciente al registro formal sustantivos abstractos tecnicismos se puede utilizar alguna expresi ón coloquial como concesión al público
  12. 12. Formas extraling üísticas Posici ón del cuerpo natural Expresividad de la cara Gestos naturales Actitud natural y espont ánea, pero comedida Pronunciaci ón clara Vocalizaci ón perfecta Ritmo adecuado al tema Entonaci ón variada Volumen medio Expresi ón fluida
  13. 13. Tipos de textos INSTRUCCIÓN <ul><li>Instrucciones para el manejo de aparatos </li></ul><ul><li>Leyes, órdenes </li></ul>Dirigir, ordenar, aconsejar TIPO DE TEXTO CLASE DE TEXTO / USO INTENCI ÓN COMUNICATIVA EXPOSICI ÓN ARGUMENTACIÓN <ul><li>Discursos, conferencias </li></ul><ul><li>Artículos científicos, libros de texto </li></ul><ul><li>Exámenes, apuntes, </li></ul><ul><li>exposiciones orales </li></ul>Informar, explicar para hacer comprender ideas, conceptos Discursos, debates, mesas redondas Artículos de opinión, críticas, ensayos Publicidad Expresar opiniones, rebatirlas Intentar convencer PREDICCIÓN <ul><li>Horóscopos </li></ul><ul><li>Presupuestos </li></ul><ul><li>Boletines meteorológicos </li></ul>Información de hechos futuros
  14. 14. Textos expositivos Los textos expositivos se suelen dar combinados con los textos argumentativos . <ul><ul><li>Son textos expositivos los textos científicos especializados, </li></ul></ul><ul><ul><li>textos de ámbito académico: exámenes, apuntes, </li></ul></ul><ul><ul><li>exposiciones orales, libros de texto, enciclopedias, conferencias… </li></ul></ul>Informan y aportan conocimientos sobre un tema. Tienen intención didáctica. Deben tener una forma ordenada, clara y objetiva
  15. 15. Textos expositivos:estructura Se plantea el tema y se pueden explicar algunos antecedentes. INTRODUCCI ÓN DESARROLLO Se aborda el tema y se van incorporando Los subtemas y los ejemplos Deductivo o analizante, si se parte de una idea o tesis y se va explicando . Inductivo o sintetizante, si se parte de los ejemplos para llegar a la conclusi ón o tesis. <ul><ul><ul><li>Algunos textos no poseen conclusión </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>porque el desarrollo no conduce a ninguna. </li></ul></ul></ul>CONCLUSI ÓN Se cierra el texto llegando a la tesis que se ha expuesto al principio
  16. 16. Textos argumentativos Es fundamental el orden de las ideas, estructuradas en párrafos y relacionados entre ellos a través de los conectores adecuados. Las ideas deben presentarse de forma clara y directa y, al mismo tiempo, deben prever los contraargumentos y tener en cuenta el posible receptor. Expresa opiniones o las rebate. Su objetivo es persuadir al lector y conseguir que se posicione a favor o en contra de una idea determinada.
  17. 17. Textos argumentativos: estructura CONCLUSI ÓN <ul><ul><li>Se vuelve a la tesis para reforzarla o se resumen los argumentos </li></ul></ul>INTRODUCCI ÓN Se presenta la tesis (idea sobre la que se va a tratar). CUERPO DE LA ARGUMENTACI ÓN (desarrollo) Se van aportando argumentos <ul><li>de autoridad </li></ul><ul><li>de la sociedad </li></ul><ul><li>y de experiencia individual </li></ul>

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