Your SlideShare is downloading. ×
0
Multimédia
A  média <ul><li>1.  Egy olyan közvetítő közeg, amely információt továbbít  </li></ul><ul><li>pl.: televízió, rádió, könyv...
<ul><li>Média </li></ul><ul><ul><li>tömegtájékoztatási eszközök összessége </li></ul></ul><ul><ul><li>(a médium többes szá...
Multimédia rendszer fogalma: Ralf Steinmetz <ul><li>„  A multimédia rendszer független információk számítógép-vezérelt, in...
Médiumok fajtái <ul><li>Felfogás médium:   </li></ul><ul><li>A felfogás médium azzal foglalkozik, hogyan fogja fel az embe...
Képviselet médium <ul><li>A képviselet médium foglakozik az információ számítógépes ábrázolásával.  </li></ul><ul><li>Egy ...
Bemutatási médium <ul><li>Az információ beviteli és kimeneti eszközeivel és segédeszközeivel foglalkozik. </li></ul><ul><l...
Tárolás médium Az információ tárolásának eszközeivel foglalkozik.  ( papír, mikrofilm,  floppy,  merevlemez,  CD, DVD stb.)
Átvitel médium Az adatok továbbítását lehetővé tevő információ hordozókkal foglalkozik.  ( levegő, a kábel, az optikai káb...
Információ-kicserélő médium minden információ továbbításánál használt adathordozó összes tárolás- és átvitel-médium.
<ul><li>Időfüggetlen médium   </li></ul><ul><li>diszkrét médium   </li></ul><ul><li>az információ időben korlátlanul feldo...
A hipertext <ul><li>Az egyes szavak összekötőként (link) szolgálnak egy másik információegységhez, amely az előző informác...
Az adott szövegelem a magyarázó szövegrész helyett annak „elérési címét” tartalmazza, így létrehozván egy komplex struktúr...
A  hipertext struktúrája <ul><li>csomópontok  (ezek az információegységek)  </li></ul><ul><li>élekből  (az információegysé...
A multimédia alkalmazások főbb típusai, felhasználási területük
1. Ismeretterjesztés   Sokféle média használatával, az interaktivitás alacsony foka mellett, a megmutatáson van a hangsúly...
2.Multimédiás adatbázisok   (kioszk rendszerek)   <ul><li>A lekérdezett elemek ábrázolásában, valamint a lekérdezési dialó...
4. Interaktív szimulációk   <ul><li>Lényege, hogy a multimédia rendszer segítségével felépítenek egy számítástechnikai mod...
5. Interaktív oktatási rendszerek   <ul><li>A lényege az információ közlése, a tanultak visszakérdezése, a tudástartalom j...
6. Reklámok, játékok <ul><li>Megvalósításukban megegyeznek bármelyik fent említett alkalmazástípussal, megalkotásuk erősen...
A legfontosabb kritériumok a SZERZŐI RENDSZERREL SZEMBEN <ul><li>Felhasználó barátság </li></ul><ul><ul><li>Használatának ...
<ul><li>Hatékonyság </li></ul><ul><ul><li>Lehetőleg alacsony idő és kevés munka ráfordításával megtanulható legyen </li></...
Szerzői rendszerek <ul><li>A szerzői rendszerek olyan eszközök, amelyek a multimédia rendszerek fejlesztését támogatják - ...
Szerzői rendszerek <ul><li>Ikonorientált:  Authorware </li></ul><ul><li>Időtengelyorientált:  Flash, Director </li></ul><u...
-  szövegszerkesztő programok (Pl: Word, OpenOffice) -  hangszerkesztő programok   (Pl: Sony SoundForge, Adobe Audition) -...
Felhasználói, alkalmazói programok <ul><li>Acrobat Reader </li></ul><ul><li>Media Player </li></ul><ul><li>Picture Viewer ...
A multimédia alkalmazások alkotóelemei  
Szöveg <ul><li>Az alkalmazás információtartalmának legelemibb megjelenítési formája. </li></ul><ul><li>A megjeleníteni kív...
Grafika, fénykép <ul><li>A felhasználó figyelmét felkeltő eszköz  </li></ul><ul><li>Multimédia prezentációnkban felhasznál...
Hang <ul><li>A multimédia mű keretén belül megszólaltatott hang, zaj, zene segítségével a már felhasznált elemek hatását é...
Mozgókép <ul><li>Multimédia bemutatók leghatásosabb eszközei </li></ul><ul><li>feldolgozásához számítógépünkbe digitalizál...
Ergonómiai alapelvek
A források feldolgozásának szempontjai <ul><li>A források feldolgozásánál az alábbi szempontokat kell betartani: </li></ul...
Szöveg <ul><li>Jól olvasható legyen, (mérete, színe, stílusa, különüljön el a háttértől, ne gyengítse a háttér a hatását)....
Kép, grafika <ul><li>Egy jó ábra többet ér, mint ezer szó! </li></ul><ul><li>Jó minőségű legyen. </li></ul><ul><li>Ügyeljü...
Hang <ul><li>Háttérzeneként, narrációként, navigációs hangként is megjelenhet. </li></ul><ul><li>Fontos hangulati és infor...
Színek <ul><li>Óvatosan bánjunk a színekkel. </li></ul><ul><li>Kerüljük a túltelített és a telítetlen színek alkalmazását ...
Áttűnések <ul><li>Adjunk elegendő időt a felhasználónak a tanulmányozásra. </li></ul><ul><li>1 oldalon maximum 1 legyen. <...
A multimédia <ul><li>Média </li></ul><ul><ul><li>tömegtájékoztatási eszközök összessége </li></ul></ul><ul><li>Médium </li...
Médium <ul><li>Felfogás médium </li></ul><ul><li>Képviselet médium </li></ul><ul><li>Bemutatás médium </li></ul><ul><li>Tá...
A multimédia elemek áttekintése <ul><li>Szöveges </li></ul><ul><ul><li>A közlésre szánt információ alapja </li></ul></ul><...
A produkció szerkezete  <ul><li>Lineáris : </li></ul><ul><li>hagyományos módszer lényege, hogy a témák láncszerűen, egymás...
Központosított   <ul><li>A központban a kezdőlap áll, ahonnan az összes oldalt elérhetik a látogatók.  </li></ul><ul><li>E...
Hierarchikus   <ul><li>A„fentről - lefelé” elvet követi, a témák között alá és fölérendeltségi viszony van, a logikai kapc...
Hálós (teljes)   <ul><li>A témák között a logikai kapcsolat társ jellegű. </li></ul><ul><li>Itt a legszerteágazóbb a navig...
Vegyes típus   <ul><li>a multimédia produkciókban ez a leggyakoribb. </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Hierarchikus + háló...
Ügyvezető (producer) <ul><li>Biztosítja a projekthez szükséges forrásokat /anyagi, személyi/ </li></ul>
Projektmenedzser: <ul><li>Központi szerepe van a csoport munkájában </li></ul><ul><li>Felelős a fejlesztés teljes folyamat...
Multimédia tervező: <ul><li>Lényeges, hogy a projekt látványvilága konzisztens (egységes, egymáshoz illő), azaz csak a szü...
Multimédia programozó <ul><li>Integrálja egységes egésszé a projekt multimédia elemeit egy multimédia szerzői rendszer vag...
<ul><li>Kreatív igazgató </li></ul><ul><li>Látványtervező (designer) </li></ul><ul><li>Grafikus </li></ul><ul><li>Játékter...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Multimédia alapismeretek

922

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
922
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
41
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Multimédia alapismeretek"

  1. 1. Multimédia
  2. 2. A média <ul><li>1. Egy olyan közvetítő közeg, amely információt továbbít </li></ul><ul><li>pl.: televízió, rádió, könyvek és folyóiratok </li></ul><ul><li>2. A tájékoztatási eszközök információhordozói </li></ul><ul><li>pl.: szöveg, hang, beszéd, álló- és mozgókép </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Média </li></ul><ul><ul><li>tömegtájékoztatási eszközök összessége </li></ul></ul><ul><ul><li>(a médium többes száma) </li></ul></ul><ul><li>Médium </li></ul><ul><ul><li>az információk terjesztésére és bemutatására szolgáló eszköz </li></ul></ul><ul><li>Multimédia </li></ul><ul><ul><li>két vagy több különböző médium alkalmazása, megvalósítása számítógéppel </li></ul></ul>
  4. 4. Multimédia rendszer fogalma: Ralf Steinmetz <ul><li>„ A multimédia rendszer független információk számítógép-vezérelt, integrált előállítása, célorientált feldolgozása, bemutatása, tárolása és továbbítása határozza meg, melyek legalább egy folyamatos (időfüggő) és egy diszkrét (időfüggetlen) médiumban jelennek meg.” </li></ul>
  5. 5. Médiumok fajtái <ul><li>Felfogás médium: </li></ul><ul><li>A felfogás médium azzal foglalkozik, hogyan fogja fel az ember az információt. </li></ul><ul><li>Hallási médium: zene, a zaj, a beszéd. </li></ul><ul><li>Látás médium: nyomtatott szöveg, az ábra, a mozgókép. </li></ul>
  6. 6. Képviselet médium <ul><li>A képviselet médium foglakozik az információ számítógépes ábrázolásával. </li></ul><ul><li>Egy szöveg betűi lehetnek pl. ASCII kódban kódolva, </li></ul><ul><li>egy ábra kódja lehet egy bittérkép, </li></ul><ul><li>a hang lehet digitális formában kódolt állomány, </li></ul><ul><li>egy kép lehet JPEG formában kódolva. </li></ul>
  7. 7. Bemutatási médium <ul><li>Az információ beviteli és kimeneti eszközeivel és segédeszközeivel foglalkozik. </li></ul><ul><li>(billentyűzet, az egér, a monitor, a hangszóró stb.) </li></ul>
  8. 8. Tárolás médium Az információ tárolásának eszközeivel foglalkozik. ( papír, mikrofilm, floppy, merevlemez, CD, DVD stb.)
  9. 9. Átvitel médium Az adatok továbbítását lehetővé tevő információ hordozókkal foglalkozik. ( levegő, a kábel, az optikai kábel, a rádióhullámok stb.)
  10. 10. Információ-kicserélő médium minden információ továbbításánál használt adathordozó összes tárolás- és átvitel-médium.
  11. 11. <ul><li>Időfüggetlen médium </li></ul><ul><li>diszkrét médium </li></ul><ul><li>az információ időben korlátlanul feldolgozható </li></ul><ul><li>- szöveg, hipertext - állókép (grafika, fénykép) </li></ul><ul><li>Időfüggő médium </li></ul><ul><li>folyamatos </li></ul><ul><li>időben végbemenő médium - az idő múlásával változik </li></ul><ul><li>- hang (zene, beszéd, effektusok) - mozgókép (animáció, videó) </li></ul>
  12. 12. A hipertext <ul><li>Az egyes szavak összekötőként (link) szolgálnak egy másik információegységhez, amely az előző információval logikailag kapcsolódva további információkat jelenít meg. </li></ul>
  13. 13. Az adott szövegelem a magyarázó szövegrész helyett annak „elérési címét” tartalmazza, így létrehozván egy komplex struktúrát. A hipertextet olvasó dönt az olvasás útvonaláról, nincs konkrét olvasási sorrend.
  14. 14. A hipertext struktúrája <ul><li>csomópontok (ezek az információegységek) </li></ul><ul><li>élekből (az információegységek közötti kapcsolatok) épül fel </li></ul><ul><li>A hivatakozás (link) nem más, mint egy irányított, a kapcsolatra vonatkozó információtartalommal rendelkező él. </li></ul>
  15. 15. A multimédia alkalmazások főbb típusai, felhasználási területük
  16. 16. 1. Ismeretterjesztés Sokféle média használatával, az interaktivitás alacsony foka mellett, a megmutatáson van a hangsúly. Tartalma leginkább navigáció és hipertext. Az Informania Kft. „ Az emberi test.” című multimédia DVD-je
  17. 17. 2.Multimédiás adatbázisok (kioszk rendszerek) <ul><li>A lekérdezett elemek ábrázolásában, valamint a lekérdezési dialógusokban megjelenik a multimédia. </li></ul>
  18. 18. 4. Interaktív szimulációk <ul><li>Lényege, hogy a multimédia rendszer segítségével felépítenek egy számítástechnikai modellt, </li></ul><ul><li>(gazdasági, műszaki) </li></ul><ul><li>majd egy külön programrész állítja elő a látványelemeket. </li></ul><ul><li>A felhasználó rendelkezik a beavatkozás lehetőségével </li></ul>
  19. 19. 5. Interaktív oktatási rendszerek <ul><li>A lényege az információ közlése, a tanultak visszakérdezése, a tudástartalom játékos formában történő közlése, nyelvoktatás esetén a kiejtésvizsgálat megvalósítása. </li></ul>
  20. 20. 6. Reklámok, játékok <ul><li>Megvalósításukban megegyeznek bármelyik fent említett alkalmazástípussal, megalkotásuk erősen üzleti motiváltságból történik. </li></ul>
  21. 21. A legfontosabb kritériumok a SZERZŐI RENDSZERREL SZEMBEN <ul><li>Felhasználó barátság </li></ul><ul><ul><li>Használatának lehetőleg egyszerűnek kell lennie egyértelmű, előre strukturált, könnyen nyomon- követhető </li></ul></ul><ul><ul><li>A szerzőknél inkább a szaktudás és a médiagyakorlat dominál (kevésbé a programozói gyakorlat) </li></ul></ul><ul><li>Rugalmasság </li></ul><ul><ul><li>Kellő rugalmasság az egyéni ötletek megvalósításához </li></ul></ul><ul><ul><li>Az előrekonstruáltság ellenére változtatható kell hogy legyen </li></ul></ul><ul><ul><li>Igazodnia kell az elképzelésekhez </li></ul></ul>
  22. 22. <ul><li>Hatékonyság </li></ul><ul><ul><li>Lehetőleg alacsony idő és kevés munka ráfordításával megtanulható legyen </li></ul></ul><ul><ul><li>A fejlesztést hatékonyan támogassa </li></ul></ul><ul><ul><li>A teljes anyag hamar elkészüljön </li></ul></ul><ul><ul><li>Időigényes feladat a médiaelemek kidolgozása, ezért a integráló programnak gyorsan kell látványos eredményt produkálnia. </li></ul></ul>
  23. 23. Szerzői rendszerek <ul><li>A szerzői rendszerek olyan eszközök, amelyek a multimédia rendszerek fejlesztését támogatják - a hagyományos értelemben vett programozás nélkül. </li></ul>
  24. 24. Szerzői rendszerek <ul><li>Ikonorientált: Authorware </li></ul><ul><li>Időtengelyorientált: Flash, Director </li></ul><ul><li>Objektumorientált: Visual Basic </li></ul><ul><li>Oldalorientált: Toolbook </li></ul>
  25. 25. - szövegszerkesztő programok (Pl: Word, OpenOffice) - hangszerkesztő programok (Pl: Sony SoundForge, Adobe Audition) - képszerkesztő programok (Pl: Picture Manager, Photoshop) - animációkészítő programok (Pl: Gimp,Blender) - videoszerkesztő programok (Pl: Movie Maker, Premiere Pro) - multimédia-szerkesztő programok (Pl: Flash, Director) Segédprogramok
  26. 26. Felhasználói, alkalmazói programok <ul><li>Acrobat Reader </li></ul><ul><li>Media Player </li></ul><ul><li>Picture Viewer </li></ul><ul><li>Stb. </li></ul>
  27. 27. A multimédia alkalmazások alkotóelemei  
  28. 28. Szöveg <ul><li>Az alkalmazás információtartalmának legelemibb megjelenítési formája. </li></ul><ul><li>A megjeleníteni kívánt szöveg forrása többféle lehet: </li></ul><ul><li> - begépeljük </li></ul><ul><li>számítógépes tárolóegységen rendelkezésünkre áll </li></ul><ul><li>- szkenner használatával digitalizáljuk </li></ul>
  29. 29. Grafika, fénykép <ul><li>A felhasználó figyelmét felkeltő eszköz </li></ul><ul><li>Multimédia prezentációnkban felhasználni kívánt grafikus elemeket előállíthatjuk: </li></ul><ul><li>rajzolóprogram segítségével </li></ul><ul><li>válogathatunk a világháló digitális képgyűjteményeiből </li></ul><ul><li>szkenner segítségével digitalizálunk </li></ul><ul><li>digitális fényképezőgéppel készítünk fényképet </li></ul>
  30. 30. Hang <ul><li>A multimédia mű keretén belül megszólaltatott hang, zaj, zene segítségével a már felhasznált elemek hatását és jelentését mélyíthetjük, emberi beszéd felhasználásával azokat magyarázhatjuk. </li></ul><ul><li>Hangfájlokat készíthetünk: </li></ul><ul><li> 1. analóg hanghordozók (hanglemez,kazetta) jeleiből digitalizálással, </li></ul><ul><li>2. közvetlen digitális forrásból származó hangállományokat. </li></ul>
  31. 31. Mozgókép <ul><li>Multimédia bemutatók leghatásosabb eszközei </li></ul><ul><li>feldolgozásához számítógépünkbe digitalizáló kártya (IE1394)beépítése szükségeltetik </li></ul><ul><li>digitális kamerával készített felvételek. </li></ul>
  32. 32. Ergonómiai alapelvek
  33. 33. A források feldolgozásának szempontjai <ul><li>A források feldolgozásánál az alábbi szempontokat kell betartani: </li></ul><ul><li>Tartalmukban, megjelenésükben igazodniuk kell a produkció témájához, hangulatához. </li></ul><ul><li>A produkciónak lehetőleg egyéni arculattal kell bírnia. Ez legyen kiforrott, esztétikus. </li></ul><ul><li>A tartalmi, nyelvhelyességi, navigációs hibákat javítani kell. </li></ul><ul><li>Szerzői jogok tisztázása elengedhetetlen, írásban mellékelni kell. </li></ul>
  34. 34. Szöveg <ul><li>Jól olvasható legyen, (mérete, színe, stílusa, különüljön el a háttértől, ne gyengítse a háttér a hatását). </li></ul><ul><li>Ne vigyük túlzásba a mennyiséget. </li></ul><ul><li>4 betűtípusnál ne alkalmazzunk többet egy produkcióban. </li></ul><ul><li>Több funkcióra is használjuk (hypertext). </li></ul>
  35. 35. Kép, grafika <ul><li>Egy jó ábra többet ér, mint ezer szó! </li></ul><ul><li>Jó minőségű legyen. </li></ul><ul><li>Ügyeljünk a fájl méretre. </li></ul><ul><li>Ne legyen túlzsúfolt. </li></ul><ul><li>Ne hivatkozzunk túl apró képelemekre. </li></ul><ul><li>Kerüljük a vékony vízszintes vonalak alkalmazását, vibráló hatást válthatnak ki. </li></ul><ul><li>Alkalmazzuk hypermédiaként is. </li></ul><ul><li>Hangulatteremtés mellett lehetőleg közöljön információt is. </li></ul>
  36. 36. Hang <ul><li>Háttérzeneként, narrációként, navigációs hangként is megjelenhet. </li></ul><ul><li>Fontos hangulati és információközlő elem. </li></ul><ul><li>A hang mindig szinkronban legyen a szöveggel. </li></ul>
  37. 37. Színek <ul><li>Óvatosan bánjunk a színekkel. </li></ul><ul><li>Kerüljük a túltelített és a telítetlen színek alkalmazását – ezek rikítanak a képernyőn. </li></ul><ul><li>Nem szerencsés ugyanazon szín sok árnyalatának a használata. </li></ul><ul><li>Ügyeljünk a háttér és az előtér színeinek a harmonizálására. </li></ul><ul><li>Ne csak a szín hordozzon információt (színtévesztők, színvakok). </li></ul><ul><li>Háttérként ne használjunk harsány színeket. </li></ul>
  38. 38. Áttűnések <ul><li>Adjunk elegendő időt a felhasználónak a tanulmányozásra. </li></ul><ul><li>1 oldalon maximum 1 legyen. </li></ul><ul><li>Ügyeljünk a konvenciók betartására (Európában: balról jobbra, fentről le, és az óramutató járásával megegyező irányban.) </li></ul>
  39. 39. A multimédia <ul><li>Média </li></ul><ul><ul><li>tömegtájékoztatási eszközök összessége </li></ul></ul><ul><li>Médium </li></ul><ul><ul><li>az információk terjesztésére és bemutatására szolgáló eszköz </li></ul></ul><ul><li>Multimédia </li></ul><ul><ul><li>két vagy több különböző médium alkalmazása, megvalósítása számítógéppel </li></ul></ul>
  40. 40. Médium <ul><li>Felfogás médium </li></ul><ul><li>Képviselet médium </li></ul><ul><li>Bemutatás médium </li></ul><ul><li>Tárolás médium </li></ul><ul><li>Átvitel médium </li></ul><ul><li>Információ- kicserélő </li></ul>
  41. 41. A multimédia elemek áttekintése <ul><li>Szöveges </li></ul><ul><ul><li>A közlésre szánt információ alapja </li></ul></ul><ul><ul><li>Betűtípusok, méretek, stílusok, színek, hátterek </li></ul></ul><ul><li>Grafikus objektumok </li></ul><ul><li>Animációk </li></ul><ul><li>Hangállományok </li></ul><ul><ul><li>Zenei aláfestés, narrátor szöveg, effektusok </li></ul></ul><ul><li>Video állományok </li></ul><ul><ul><li>Hangos mozgófilmek, videokonferencia </li></ul></ul><ul><li>Virtuális terek, objektumok </li></ul>
  42. 42. A produkció szerkezete <ul><li>Lineáris : </li></ul><ul><li>hagyományos módszer lényege, hogy a témák láncszerűen, egymás után következnek. mint egy könyvben, megváltoztathatatlan sorrendben. </li></ul><ul><li>A bemutató jellegű multimédiás produkciókra jellemző elsősorban. </li></ul>
  43. 43. Központosított <ul><li>A központban a kezdőlap áll, ahonnan az összes oldalt elérhetik a látogatók. </li></ul><ul><li>Előnye, hogy a témaváltás két kattintással elérhető. </li></ul>
  44. 44. Hierarchikus <ul><li>A„fentről - lefelé” elvet követi, a témák között alá és fölérendeltségi viszony van, a logikai kapcsolatok is e hierarchia mentén alakulnak ki. </li></ul><ul><li>Meglehetősen gyakran alkalmazzák szakmai jellegű produkciók, vállalati bemutatkozások, céges oldalak elkészítésénél. </li></ul>
  45. 45. Hálós (teljes) <ul><li>A témák között a logikai kapcsolat társ jellegű. </li></ul><ul><li>Itt a legszerteágazóbb a navigációs lehetőség. </li></ul><ul><li>Ez a módszer használja ki leginkább a hivatkozások lehetőségét, de hátránya, hogy a látogató „eltévedhet”. </li></ul><ul><li>Ilyen bonyolult oldalaknál általában sitemap segíti a tájékozódást. </li></ul>
  46. 46. Vegyes típus <ul><li>a multimédia produkciókban ez a leggyakoribb. </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>Hierarchikus + hálós </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>hierarchikus + lineáris ötvöződik. </li></ul></ul></ul></ul></ul>
  47. 47. Ügyvezető (producer) <ul><li>Biztosítja a projekthez szükséges forrásokat /anyagi, személyi/ </li></ul>
  48. 48. Projektmenedzser: <ul><li>Központi szerepe van a csoport munkájában </li></ul><ul><li>Felelős a fejlesztés teljes folyamatáért és végrehajtásáért </li></ul><ul><li>Napi tennivalók szervezése is feladata </li></ul><ul><li>A költségvetés, a projekt ütemezése, kreatív ötletbörzék, számlák stb. rendszerében a projektmendzser képezi a csoportot összetartó erőt. </li></ul>
  49. 49. Multimédia tervező: <ul><li>Lényeges, hogy a projekt látványvilága konzisztens (egységes, egymáshoz illő), azaz csak a szükséges elemeket tartalmazza, melyek alátámasztják a program mondanivalóját. </li></ul><ul><li>Feladata a tervezés során: </li></ul><ul><li>- a projekt legyen esztétikus, figyelemfelkeltő </li></ul><ul><li>- a teljes témát átfogó, feldolgozó </li></ul><ul><li>- navigáció világos és következetes </li></ul><ul><li>- a felhasználói célcsoport érdekeit tulajdonságait figyelembe venni </li></ul>
  50. 50. Multimédia programozó <ul><li>Integrálja egységes egésszé a projekt multimédia elemeit egy multimédia szerzői rendszer vagy programozás nyelv segítségével. </li></ul>
  51. 51. <ul><li>Kreatív igazgató </li></ul><ul><li>Látványtervező (designer) </li></ul><ul><li>Grafikus </li></ul><ul><li>Játéktervező </li></ul><ul><li>A projekt tématerületének szakértője </li></ul><ul><li>Oktatási szakértő </li></ul><ul><li>Forgatókönyv író </li></ul><ul><li>Animátor </li></ul><ul><li>Zenei producer </li></ul><ul><li>Zeneszerző </li></ul><ul><li>Videoproducer </li></ul><ul><li>Html programozó </li></ul><ul><li>Jogász </li></ul><ul><li>Marketing igazgató </li></ul>
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×