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Género, número, clases... de adjetivos

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    • Categorías gramaticales El adjetivo
    • Definición
      • Desde el punto de vista morfológico , el adjetivo es una palabra variable. Admite, pues, género y número: alto /alta
      • Desde el punto de vista del significado , el adjetivo expresa cualidades, características …, del nombre al que acompaña : chica alta
      • Desde el punto de vista de la función , es siempre complemento del nombre al que acompaña, y además, puede ser atributo en una oración
      Así pues, definiríamos adjetivo como clase de palabra variable que acompaña al nombre, con el que concierta en género y número. Chica alta / chico alto Chicas altas / chicos altos
    • Género
        • 1 Adjetivos con variación de género
      •  Masculino, terminación -o ( blanco )
      •  Femenino, terminación -a ( blanca )
      • 2 Adjetivos sin variación de género
      • Interesante, azul, alegre
       Los adjetivos conciertan en género con los sustantivos a los que acompañan Libro blanco / libreta blanca
    • Número
      • Los adjetivos admiten singular y plural , y, como el sustantivo, forma el plural:
      •  añadiendo -s si el singular termina en vocal
      • Verde / verdes
      •  añadiendo -es si el singular termina en consonante o, también como los sustantivos, en vocal acentuada
      • Común / comunes
      • Civil / civiles
      • Ceutí / ceutíes
       Los adjetivos conciertan en número con el nombre al que acompañan Nombres comunes
    • Clases de adjetivos
      • Teniendo en cuenta el significado:
      • Determinativos :
      • C oncretan de alguna manera el significado del nombre al que acompañan (indican posesión, distancia, cantidad, etc.),
      • Esta casa / mi casa / dos casas / algunas casas
      • Hablaremos de
      • Posesivos, demostrativos, numerales, indefinidos, interrogativos y exclamativos.
      • Calificativos
      • Expresan cualidades o propiedades de los nombres a los que acompañan:
      • inteligente, alto, sencilla
    • Adjetivos calificativos Clases
      • Según su forma
      • Variables, con variación de género alto /alta
      • Invariables, sin variación de género grande
      • Según la cualidad o propiedad que atribuye al nombre
      • Especificativos , hacen referencia a una cualidad que permite diferenciar ese nombre de otros: coche azul / coche negro
      • (Suelen ir detrás del nombre)
      • Explicativos , señalan características de las que el nombre ya informa: brisa suave, dulce azúcar …
      • (Suelen ir delante del nombre)
    • Adjetivos calificativos Características
      • Concordancia (en género y número con el nombre)
      • Posición (pueden situarse delante o detrás del nombre)
      • Gradación El adjetivo puede expresar mayor o menor intensidad en la cualidad o característica que señala del nombre al que acompaña. Por eso hablamos de tres grados de intensidad:
      • Positivo
      • Comparativo (Igualdad, superioridad e inferioridad)
      • Superlativo (absoluto y relativo)
      • Pedro es alto (positivo)
      • Pedro es tan alto como Luis (comparativo de igualdad)
      • Pedro es el más alto de la clase (superlativo relativo)
    • Para finalizar
      • ¿Qué os parece aprenderlo con música?
      • Aquí os incluyo la “ Lección de gramática ” cantada por un coro infantil:
      • COMPAÑIA INFANTIL DE TELEVICENTRO
    •