Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
Kennisdeeldag met hva_uva_2011_bijdrage_harrie
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Kennisdeeldag met hva_uva_2011_bijdrage_harrie

  • 262 views
Published

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
262
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Relatiebeheer HvA-mediatheekeen middel op zich
    Harrie van der MeerSenior Informatiespecialist
    Februari 2011
  • 2. Inhoud:
    Waarom relatiebeheer?
    Relatiebeheer en informatievaardigheden?
    Welke middelen gebruiken we in ons relatiebeheer?
    Hoe borgen we ons relatiebeheer?
    Wat valt er te verbeteren?
    HvA Mediatheek: de logische stap naar informatie
  • 3. Waarom relatiebeheer?
    Goed relatiebeheer is een
    instrument om onze doelen
    te bereiken
    HvA Mediatheek: de logische stap naar informatie
  • 4. Welke doelen?
    Inspirerende fysieke en digitale
    leeromgeving
    (Collectie / website / leercentrum)
    HvA-doelstellingen:
    Verhogen studiesucces
    Afleveren competente vakspecialisten
    Professionalisering docenten
    Kennisontwikkeling
    Relatiebeheer
    Proceseigenaar
    Relatiebeheer
    Bijdrage Informatievaardige
    studenten en docenten
    (trainingen / ondersteuning)
    HvA Mediatheek: de logische stap naar informatie
  • 5. Waarom extra aandacht relatiebeheer?
    Vanzelfsprekendheid onze rol en expertise vergroten binnen domeinen
    Onze collectie en vooral databanken
    Veranderende rol: collectioneren -> adviseren en instrueren
    De rol die we al spelen beter verankeren (curricula)
    HvA Mediatheek: de logische stap naar informatie
  • 6. Informatievaardigheden en relatiebeheer:
    Informatievaardigheden en relatiebeheer:
    Waarom trainingen?
    • Informatievaardigheden impliciet in HBO competenties
    • 7. Onderzoek bij het HBO steeds belangrijker: nog in opbouw
    • 8. De bomen en het bos en het huidig informatievaardighedenniveau
    • 9. Bijkomend voordeel: databanken worden daadwerkelijk gebruikt
    Waarom trainingen?
    • Informatievaardigheden impliciet in HBO competenties
    • 10. Onderzoek bij het HBO steeds belangrijker: nog in opbouw
    • 11. De bomen en het bos en het huidig informatievaardighedenniveau
    • 12. Bijkomend voordeel: databanken worden daadwerkelijk gebruikt
    Waarom wij?
    • Omdat het onderwijs het (veelal) graag aan ons overlaat
    • 13. Omdat wij deskundigheid in huis hebben
    HvA Mediatheek: de logische stap naar informatie
  • 14. Informatievaardigheden en relatiebeheer:
    Informatievaardigheden en relatiebeheer:
    Onze speerpunten in vogelvlucht
    Onze speerpunten in vogelvlucht
    Leerlijn als
    streefnorm
    Leerlijn als
    streefnorm
    Projectintegratie
    Projectintegratie
    Focus op (ondersteuning)
    HvA-doelstellingen
    Focus op (ondersteuning)
    HvA-doelstellingen
    Integratie met onderzoeksvaardigheden
    Integratie met onderzoeksvaardigheden
    Werkvorm met hoogste leerrendement (indien mogelijk)
    Werkvorm met hoogste leerrendement (indien mogelijk)
    Professionaliseren docenten
    Vergroten zelfredzaamheid
    (aanvullend)
    Vergroten zelfredzaamheid
    (aanvullend)
    Professionaliseren docenten
    Relatiebeheer: uitdagingen
    Samen met het onderwijs
    • We doen veel: hoe maken we dat zichtbaarder
    • 15. Implementatie trainingen top-down i.p.v. bottom-up
    • 16. Hoe krijgen we informatievaardigheden in curricula
    HvA Mediatheek: de logische stap naar informatie
  • 17. Welke middelen gebruiken we in ons relatiebeheer?
    Overleg
    Nieuwsbrieven
    Social Media
    Netwerken: bezoeken seminars e.d.
    HvA Mediatheek: de logische stap naar informatie
  • 18. Waar hebben we het over?
    Informatievaardighedentrainingen
    Individuele support docenten
    Projectpagina’s
    LexisNexis Nieuwsdienst
    Deelname aan DLWO
    HvA Mediatheek: de logische stap naar informatie
  • 19. Borgen relatiebeheer:
    Relatiebeheerpagina
    HvA Mediatheek: de logische stap naar informatie
  • 20. Wat valt er te verbeteren?
    Communicatie: beter, efficiënter en hierdoor zichtbaarder
    Nog meer “samen met” i.p.v. voor het onderwijs
    Door:
    • Helder communicatieplan
    • 21. Communicatietraining?
    • 22. Verbeteren communicatieplatforms (website, DLWO, mobiel)
    • 23. Inzet social media (indien effectief)
    HvA Mediatheek: de logische stap naar informatie
  • 24. HvA Mediatheek: de logische stap naar informatie
  • 25.
  • 26. Relevante hbo-kernkwalificaties zijn:
    Toepassing van de wetenschap De toepassing van beschikbare relevante (wetenschappelijke) inzichten, theorieën, concepten en onderzoeksresultaten bij vraagstukken waar afgestudeerden in hun beroepsuitoefening mee worden geconfronteerd.
    Probleemgericht werken Het zelfstandig definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk op basis van relevante kennis en (theoretische) inzichten, het ontwikkelen en toepassen van zinvolle (nieuwe) oplossingsstrategieën en het beoordelen van de effectiviteit hiervan.
    Methodisch en reflectief denken en handelen Het stellen van realistische doelen, het plannen c.q. planmatig aanpakken van werkzaamheden en het reflecteren op het (beroepsmatig) handelen op basis van het verzamelen en analyseren van relevante informatie.
    (Hogeschool van Amsterdam, 2007)