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TIPOS DE WEBS
WEB 1.0: -Empezó en los años `60. -Con navegadores de sólo texto. -Surgió el HTML (lenguaje de marcado de hipertexto): mejoro la estética a las páginas webs. -Éstos son algunos de los elementos estructurales del HTML: <p>: es un elemento estructural que hace referencia a un párrafo.
<ll>: es también un elemento estructural que hace referencia a un “listado  de ítems”. <b>: es un elemento que se utiliza para negrita. <i>: es un elemento para itálicas. -Aparece el hipertexto en HTML.  -Información centralizada y poco actualizada. -Información centralizada y poco actualizada.
-No se podía realizar comentarios y tampoco realizar respuestas. -Sitios de baja y alta calidad administrados por un webmaster. -Software con licencias pagas. -Su función es difundir información.
Un ejemplo de HTML ES:
Web 2.0: - La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del Web. - Información descentralizada.   -Amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios.   -Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación .  - Softwares gratuitos para el usuario.
-Función:  producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes. -Aparece el formato XML que facilita el automático intercambio de datos. -Elementos del XML: <TITLE>: no define el formato, éste define el contenido <link> y  <descriptions>: describen el contenido , no el formato.  Por tanto, los datos pueden ser exportados libre de las obligaciones del formato. Mapas de Flickr: sirve para administrar y compartir fotos en línea.
-Es un software social porque permite compartir información entre los usuarios.  Interactuar unas personas con otras y Colaborar entre usuarios para la creación de contenidos. -Las aplicaciones de Redes sociales ponen en contacto personas individuales sobre la base de alguna relación de interés común. -Las aplicaciones más comunes de Web 2.0 son los blogs y wikis dos sistemas de generación y publicación de contenidos permiten incorporar el resto de herramientas que encontramos en la Web 2.0 .
- Las herramientas para la generación de contenidos son grupos de aplicaciones formado por una enorme cantidad de programas que permiten crear y compartir información ej.: fotos, vídeos, documentos, mapas, presentaciones. - Hay dos tipos de sistemas de recuperación de la información que son el etiquetado y la sindicación: *Etiquetado de recursos: permite  una sistematización y categorización de  los recursos para que puedan ser recuperados  de forma coherente. *Sindicación: permite la suscripción a los  recursos de nuestro interés (blogs, wikis, videos,  presentación, etc.)  y seremos informados cuando  las actualizaciones se produzcan.
SEGURIDAD EN  INTERNET. -Nunca postees un imagen sino deseas su difusión pública. -Si ves algo extraño en Internet comentalo con tus padres. -No des datos personales , a desconocidos ,que puedan poner en  riesgo tu integridad. -Si sos padre informtate de lo que hace tu hijo en la Web.
HECHO POR: Martín y Luis 5 to  “A”.

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Presentacion 1

  • 2. WEB 1.0: -Empezó en los años `60. -Con navegadores de sólo texto. -Surgió el HTML (lenguaje de marcado de hipertexto): mejoro la estética a las páginas webs. -Éstos son algunos de los elementos estructurales del HTML: <p>: es un elemento estructural que hace referencia a un párrafo.
  • 3. <ll>: es también un elemento estructural que hace referencia a un “listado de ítems”. <b>: es un elemento que se utiliza para negrita. <i>: es un elemento para itálicas. -Aparece el hipertexto en HTML. -Información centralizada y poco actualizada. -Información centralizada y poco actualizada.
  • 4. -No se podía realizar comentarios y tampoco realizar respuestas. -Sitios de baja y alta calidad administrados por un webmaster. -Software con licencias pagas. -Su función es difundir información.
  • 5. Un ejemplo de HTML ES:
  • 6. Web 2.0: - La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del Web. - Información descentralizada. -Amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios. -Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación . - Softwares gratuitos para el usuario.
  • 7. -Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes. -Aparece el formato XML que facilita el automático intercambio de datos. -Elementos del XML: <TITLE>: no define el formato, éste define el contenido <link> y <descriptions>: describen el contenido , no el formato. Por tanto, los datos pueden ser exportados libre de las obligaciones del formato. Mapas de Flickr: sirve para administrar y compartir fotos en línea.
  • 8. -Es un software social porque permite compartir información entre los usuarios. Interactuar unas personas con otras y Colaborar entre usuarios para la creación de contenidos. -Las aplicaciones de Redes sociales ponen en contacto personas individuales sobre la base de alguna relación de interés común. -Las aplicaciones más comunes de Web 2.0 son los blogs y wikis dos sistemas de generación y publicación de contenidos permiten incorporar el resto de herramientas que encontramos en la Web 2.0 .
  • 9. - Las herramientas para la generación de contenidos son grupos de aplicaciones formado por una enorme cantidad de programas que permiten crear y compartir información ej.: fotos, vídeos, documentos, mapas, presentaciones. - Hay dos tipos de sistemas de recuperación de la información que son el etiquetado y la sindicación: *Etiquetado de recursos: permite una sistematización y categorización de los recursos para que puedan ser recuperados de forma coherente. *Sindicación: permite la suscripción a los recursos de nuestro interés (blogs, wikis, videos, presentación, etc.) y seremos informados cuando las actualizaciones se produzcan.
  • 10. SEGURIDAD EN INTERNET. -Nunca postees un imagen sino deseas su difusión pública. -Si ves algo extraño en Internet comentalo con tus padres. -No des datos personales , a desconocidos ,que puedan poner en riesgo tu integridad. -Si sos padre informtate de lo que hace tu hijo en la Web.
  • 11. HECHO POR: Martín y Luis 5 to “A”.