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Dossier de presse des nouveautés 2010 des actions éducatives de France Télévisions

Dossier de presse des nouveautés 2010 des actions éducatives de France Télévisions

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  • 1. Imagination, créa tion et innovation riment avec éduc ation sur France Télévisions.
  • 2. Web TV éducative Accès : gratuit Usage : en dehors du temps scolaire Cible : médiateurs éducatifs Les nouveautés 2010 Le magazine d’éducation aux médias Le serious game « 2025 ex machina » Le Curiosmag et le Curiosblog Site de vidéos pédagogiques à la demande Accès : payant Usage : pendant le temps scolaire Cible : établissements scolaires et enseignants abonnés à titre individuel Les nouveautés 2010 La modernisation du site.tv L’abonnement individuel pour les enseignants Un catalogue enrichi
  • 3. Trois questions à Claude-Yves Robin, directeur général délégué du marketing et de la communication, en charge des Actions éducatives France Télévisions : quelle place pour l’éducation ? En quoi France Télévisions innove-t-elle en matière d’éducation ? véhiculer du savoir et de la connaissance. Cela suppose des adap- La force des Actions éducatives est de savoir adapter en perma- tations spécifiquement conçues pour le média Internet : une écri- nence son offre aux besoins des enseignants et des médiateurs ture efficace, percutante, des formats courts et le développement éducatifs avec des outils multimédias qui facilitent un retour d’ex- d’un véritable réseau collaboratif. périence immédiat grâce à la remontée des usages. Cela nous per- met d’évoluer avec notre public, l’un des plus exigeants de l’univers Comment les actions éducatives se développent-elles au audiovisuel. De ce fait, nous avons créé des points d’échanges : les niveau international ? plate-formes lesite.tv et curiosphere.tv, et des rencontres directes Le marché français s’est lentement mais considérablement déve- à l’instar des master class. L’innovation se traduit par des offres loppé. A l’heure actuelle, 30 % des établissements scolaires utilisent enrichies, renouvelées chaque année, avec une ergonomie adap- lesite.tv comme ressource éducative. Désormais, nous cherchons tée. Les ressources multimédias sont assez peu développées en des alliances internationales pour nous ouvrir sur le monde. La pre- France, contrairement au Japon, à l’Allemagne et à l’Angleterre. mière façon d’être présent en tant qu’éditeur, c’est en exportant les Aujourd’hui, nous sommes les seuls acteurs généralistes à couvrir images dont on possède les droits à l’international. La deuxième, l’ensemble de la formation, du CP à la terminale, à travers lesite.tv. c’est de constituer une base de données plus riche en contenus Dans une logique de performance et de challenge, nous essayons audiovisuels. Ainsi, avec 17 partenaires européens, nous allons met- de faire toujours plus et mieux afin de satisfaire nos publics. tre prochainement en place Edutube Plus, une plate-forme collabo- rative, multilingue et multiterritoire. Les Actions éducatives de France Comment allier l’éducation à de nouvelles écritures et des Télévisions ont une vraie longueur d’avance sur le plan techno- formats toujours plus originaux ? Comment cela se traduit-il ? logique. Notre rôle consiste à apporter notre savoir-faire pour aider Nous avons réussi à créer un réseau de contributeurs et de pro- d’autres pays à développer et à concrétiser leurs programmes édu- ducteurs partenaires prêts, comme nous, à innover et à surpren- catifs multimédias. Ainsi, notre expertise nous donne une réelle légi- dre. Nous ne pourrions pas faire tout ce que l’on propose sans eux. timité pour accompagner et soutenir l’appel à projet Maarifa Ces derniers sont disposés à faire des efforts, en particulier lorsqu’il («  savoir » en arabe) des diffuseurs membres de l’Union pour la s’agit de s’adresser au monde éducatif, et acceptent de céder leurs Méditerranée en partenariat avec CFI. Le prochain rendez-vous Maa- images à des conditions très intéressantes. Grâce à cette collabo- rifa aura lieu en mars 2010 au Caire, pour faire un état des lieux de la ration et au partage d’expériences avec la communauté ensei- télévision éducative en Europe et en Méditerranée. Enfin, nous par- gnante, nous pouvons tester toujours plus de nouvelles écritures, ticipons aussi à des colloques comme le Sommet mondial de l’inno- comme les web-documentaires ou encore les serious games, pour vation dans l’éducation (WISE), qui s’est tenu dernièrement à Doha.
  • 4. L’édito de Jean-Marc Merriaux, directeur des Actions éducatives Innover au quotidien… L’éducation aux médias, une mission pour le groupe France Télévisions Pour un service public de télévision, l’éducation aux médias est une mission centrale qui accompagne le citoyen et surtout le jeune citoyen dans sa compréhension critique d’un monde où la communication est devenue un élément moteur de son activité quotidienne. Il est toujours difficile de donner une défi- nition de l’éducation aux médias tant nous sommes dans un en- vironnement en mouvement, qui doit s’adapter à la révolution numérique en marche. Les repères traditionnels sont boulever- sés : les anciens et nouveaux outils créent de nouveaux usages médiatiques et de nouveaux liens sociaux. A la direction des Actions éducatives, nous avons une certitude, et c’est peut-être la seule ! L’éducation aux médias doit être au cœur de notre action et ne peut se limiter au décryptage de l’image, mais bien intégrer le média dans sa globalité. Médias et éducation sont les points communs de nos offres éditoriales, de nos actions de terrain qui accompagnent de manière complémen- taire la stratégie « global média » de France Télévisions. Une image rafraîchissante de l’éducation Pour illustrer cette devise quotidienne, nous avons développé une politique volontariste en produisant et diffusant des contenus spécifiques aux écritures innovantes pour le Web. Dès la créa- tion de curiosphere.tv, en mars 2008, nous avons coproduit des « Cellulogrammes », petites fictions de 1 minute réalisées à par- tir de téléphones portables par des élèves d’établissements
  • 5. scolaires de Seine-Saint-Denis, tout en filmant cette expérience En facilitant l’utilisation en classe d’extraits de programmes (ma- pédagogique sur une année. gazines, documentaires, fictions…), nous offrons la possibilité à A l’automne dernier, le web-documentaire L’obésité est-elle une la télévision d’entrer dans l’école. Le CNDP, partenaire historique fatalité ? a proposé une expérience interactive où l’internaute de France 5, apporte sa caution pédagogique et donne une mène sa propre enquête sur une pandémie mondialisée : l’obé- valeur éducative en créant les contenus associés. Son réseau sité. L’expérience sera renouvelée pour la fin de l’année 2010, en permet ensuite de déployer lesite.tv dans l’ensemble des éta- déclinant un web-documentaire sur le fonctionnement du Parle- blissements et offre des formations aux enseignants pour favori- ment européen. En ce début d’année, nous nous sommes inté- ser l’utilisation de ressources numériques éducatives en classe. ressés au serious game, en diffusant, « 2025 ex machina », un L’approche transdisciplinaires (vingt disciplines proposées) genre qui intègre audiovisuel, fiction, interactivité, communauté. permet aux élèves d’avoir des contenus  adaptés à leurs cours, qu’ils ont vus ou qu’ils pourraient voir sur leur télévision. La Des liens directs avec notre public télévision comme outil pédagogique associé à une plate-forme L’année 2009 a été riche en rencontres. En participant à la com- numérique pouvant proposer des modules interactifs comme mission Education, Famille et Médias, présidée par Agnès Vincent- celui sur l’éducation à l’image, c’est en ça que lesite.tv est un Deray, nous avons découvert le lycée Léonard-de-Vinci, qui dispositif d’éducation aux médias. a créé la première et la seule télévision lycéenne hertzienne, En mars 2010, la refonte du site.tv et l’ouverture à l’abonnement LDTV. Conquis par la qualité du travail pédagogique, nous avons individuel démultiplieront les usages et offriront à un public plus souhaité accompagner cette équipe en professionnalisant leur large des contenus audiovisuels adaptés à la pratique pédago- démarche journalistique et en produisant le premier magazine gique. Lesite.tv continuera aussi à innover en proposant de nou- média fait par des lycéens, qui sera diffusé sur LDTV et sur veaux modules associant interactivité et audiovisuel. curiosphere.tv. Cette équipe lycéenne participera aussi au Salon du livre en mars,  en réalisant des rendez-vous en direct sur curiosphere.tv. L’accompagnement de ce type de projet péda- gogique ou encore les master class (rencontre entre profes- sionnels des médias et élèves) s’inscrivent dans nos actions de terrain et sont aussi nécessaires pour renforcer notre position- nement sur l’éducation aux médias. Du nouveau pour lesite.tv Lesite.tv, première ressource numérique éducative basée sur l’audiovisuel, est l’autre pilier de la politique d’éducation aux mé- dias proposée par France Télévisions et le Scérén-CNDP.
  • 6. Une priorité : l’éducation aux médias Pendant la Semaine de la presse… … et au Salon du livre A partir du 20 mars 2010, les internautes pourront retrouver Lors de la 30e édition du Salon du livre, qui se tient du 26 au chaque samedi dans curiosphere.tv le nouveau Magazine d’édu- 31 mars, l’équipe de lycéens en charge du Magazine d’éducation cation aux médias. Lancée à l’occasion de la 21e Semaine de la aux médias sera présente sur le stand de France Télévisions presse et des médias dans l’école® et réalisée par les élèves du pour couvrir différents événements. Au programme : lycée Léonard-de-Vinci de Monistrol-sur-Loire, cette publication • le 26 mars de 13 h 30 à 14 h 30 : diffusion en direct sur propose des reportages, des interviews, des débats-discussions curiosphere.tv de l’opération « A l’école des écrivains » et une avec des invités et des chroniques... Dans une démarche maïeu- master class, de 15 à 16 heures, avec François Busnel autour de tique et pédagogique, ce magazine souhaite faire accoucher les l’émission La Grande Librairie ; lycéens d’une pensée critique et constructive sur les médias. • le 27 mars : diffusion en direct sur curiosphere.tv du Magazine Quel regard portent ces professionnels en devenir sur un sec- d’éducation aux médias avec Bruno Duvic et ses chroniqueurs ; teur qui subit des évolutions sans précédent ? Quels sont les • le 28 mars : diffusion en direct sur curiosphere.tv d’un entretien bouleversements engendrés par la révolution numérique ? Le avec Dominique Antoine. journaliste Bruno Duvic joue le rôle de coach et de pédagogue. Le travail est fait et assumé par les lycéens, accompagnés par « 2025  ex  machina », le serious game d’éducation une expertise professionnelle, mais aussi par l’équipe pédago- critique aux médias gique de leur établissement. Curiosphere ne cesse d’innover en matière de multimédia ! En association avec Tralalere, la Web TV éducative offre la possibi- Retrouvez toute l’offre média sur le portail d’éducation aux mé- lité de jouer « utile » avec « 2025 ex machina ». Un serious game dias sur http://www.curiosphere.tv/education-aux-medias et conçu pour un usage ludique dans le cadre du programme Inter- les coulisses du magazine sur http://blogedu.tv/curiosphere net Sans Crainte, mais aussi comme support pédagogique. Sans oublier… L’offre concernant l’éducation aux médias comporte déjà : • sur curiosphere.tv, 475 vidéos, huit dossiers thématiques, ainsi que la sphère média développée avec le Clemi ; • sur lesite.tv, le module d’éducation à l’image.
  • 7. Curiosphere.tv : la première Web TV éducative 100 % vidéo Depuis février 2008, curiosphere.tv propose gratuitement des contenus vidéo et multimédias. Cette plate-forme est destinée tant aux enseignants qu’aux parents ou aux éducateurs asso- ciatifs. Objectif ? Fournir les meilleurs contenus audiovisuels susceptibles de favoriser l’éducation citoyenne des enfants et leur accès à la culture. Deux univers éditoriaux cohabitent sur le site : • l’environnement éducatif et le partage d’expérience. Sous ce volet sont regroupés les thèmes directement liés à la commu- nauté éducative : pédagogie, vie scolaire, développement personnel, éducation aux médias, orientation ; • les champs de la connaissance. Les vidéos disponibles concernent tous les univers de la connaissance en lien avec les antennes de France Télévisions : économie-géopolitique, histoire- civilisation, art et culture, culture scientifique, citoyenneté. D’autres entrées thématiques, les sphères, réalisées en colla- boration avec différents partenaires (Clemi, Cité des sciences et de l’industrie…), permettent une navigation complémentaire à celle du site. Toujours en quête d’innovation, curiosphere.tv se plaît également à défricher de nouvelles écritures audiovisuelles conçues spé- cifiquement pour le Net.
  • 8. Du nouveau sur curiosphere.tv pour 2010 ! Curiosmag, le magazine de toutes les curiosités Curiosblog, un blog pour rester en contact avec la En 2010, curiosphere.tv innove avec la création de Curiosmag, un communauté magazine en ligne qui se présente sous la forme d’un player vidéo. Pour répondre à la demande des internautes et renforcer les Ce dernier permet à l’internaute de naviguer à l’intérieur du maga- échanges entre les membres de la communauté, curiosphere.tv zine par chapitre. L’idée ? Renforcer le caractère de Web TV de lance son propre blog. Son but ? Annoncer les événements à venir curiosphere.tv en articulant les vidéos autour d’une sélection de et recueillir les commentaires ou observations des internautes sur temps forts et d’événements (ex. : la Semaine de la presse, la Jour- différents sujets. née de prévention, l’Année de la biodiversité…), mais aussi explo- rer d’une nouvelle façon la richesse de curiosphere.tv, en http://blogedu.tv/curiosphere/ associant à chaque rubrique des vidéos et des ressources inter- actives (dossiers thématiques, ateliers interactifs, blogs, quiz…). Et aussi… Chaque numéro du magazine met en effet en avant des vidéos du Le renforcement des captations d’événements en direct sur catalogue selon une organisation par rubriques thématiques curiosphere.tv pour améliorer l’animation du site et développer (« actualité », « coup de cœur », « société »…). Grâce à Curiosmag, toujours plus de proximité avec le public. les internautes peuvent également les partager par l’inter- médiaire de fonctionnalités communautaires. Enfin, chaque édition est archivée et accessible en permanence. http://www.curiosphere.tv/curiosmag
  • 9. Des écritures inédites et de nouveaux formats Les web-documentaires Le serious game Dans le cadre de sa politique d’innovation, France Télévisions « 2025 ex machina », le premier serious game du groupe France travaille sur des projets de web-documentaires, explorant ainsi de Télévisions, entend amener, à travers l’univers du jeu, les 12- nouvelles formes d’écriture et de narration. Ces offres sont des 16 ans à porter un regard critique sur leurs usages d’Internet fixe créations originales, spécifiquement conçues pour le Net. Mis en et mobile, afin d’apprécier les conséquences réelles de leurs ligne en octobre dernier, le web-documentaire interactif L’obésité pratiques virtuelles, en particulier sur le long terme. Ce jeu, qui se est-elle une fatalité ? a été salué par la mention spéciale du jury du déroule en 2025, sensibilise les internautes au danger de publier prix Europa. Forte de ce premier succès et à la suite d’un appel des données personnelles sur les réseaux sociaux. Grâce à un d’offres européen, curiosphere.tv planche actuellement sur le logiciel de récupération de données présent sur le site deni- développement d’un web-documentaire sur le Parlement euro- cheur.net, tout un chacun peut fouiller le passé des autres sans péen. En cours également, une association avec LaTéléLibre pour se soucier des lois de protection de la vie privée. Le joueur se créer un outil permettant aux enseignants, élèves et éducateurs met dans la peau d’un network detective. Sa mission ? Résoudre de réaliser leur propre web-documentaire interactif. chacun des cas qui lui sont soumis au fil des épisodes et réunir les informations qui lui permettront de mettre denicheur.net hors d’état de nuire. Plus d’informations sur : http://www.curiosphere.tv/2025-ex-machina
  • 10. Lesite.tv : premier site Internet de vidéos pédagogiques à la demande Né en novembre 2003 et géré en partenariat avec le Scérén- CNDP, lesite.tv propose aux enseignants et aux élèves d’accéder par abonnement via les établissements scolaires à plus de 2 500 séquences vidéo à télécharger à la demande, indexées aux points-clés du programme scolaire couvrant vingt disciplines de l’enseignement général et technologique, réparties selon trois niveaux de scolarité (école, collège et lycée). Les courtes séquences vidéo sont accompagnées d’une documentation pédagogique très complète de manière à faciliter l’utilisation de la vidéo en classe et dans le cadre des programmes scolaires. Plus de 5 000 établissements y sont aujourd’hui abonnés. L’offre est également internationale et lesite.tv propose aux établis- sements étrangers et aux établissements français à l’étranger de s’abonner. Depuis janvier 2009, lesite.tv a innové en développant avec le sou- tien du ministère de l’Education nationale « lesite.tv pour tous ». Il est désormais accessible aux élèves en situation de handicap, contribuant ainsi à leur intégration en milieu scolaire ordinaire. Un lecteur vidéo innovant a été développé afin de permettre aux élèves sourds et malentendants d’accéder aux séquences vidéo sous-titrées et traduites en LSF (langue des signes française) et en LPC (langage parlé complété).
  • 11. Lesite.tv : quoi de neuf en 2010 ? Une offre sur mesure pour chaque enseignant Afin de répondre à une demande de plus en plus forte, lesite.tv propose, dès le 17 mars, aux enseignants des écoles, aux pro- fesseurs d’histoire-géographie et de SVT de s’abonner directe- ment pendant un an pour 4 euros par mois, afin d’avoir à leur disposition l’ensemble de la vidéothèque concernant leur disci- pline et des accompagnements pédagogiques. Autre option pos- sible : acheter une vidéo pour 2 euros. Les enseignants des écoles ont désormais accès à 500 vidéos dans tous les domaines du primaire ; les professeurs d’histoire- géographie, à 700 vidéos ; et enfin ceux de SVT, à 530. Bien entendu, l’offre aux établissements reste disponible avec des services supplémentaires tels que l’accès aux élèves, l’interfaçage avec les ENT (espaces numériques de travail) et l’accompagnement des CRDP (centres régionaux de documen- tation pédagogique), partenaires sur le terrain.
  • 12. Lesite.tv fait peau neuve ! Les nouveautés éditoriales Une nouvelle ergonomie a été conçue pour faciliter l’accès aux Lesite.tv renforce son catalogue, en particulier avec une aug- différentes informations du site, naviguer plus rapidement dans mentation très significative du nombre de vidéos destinées aux la vidéothèque, découvrir les contenus associés et services élèves de l’école primaire. A souligner également l’enrichisse- proposés (accompagnement pédagogique, fiches d’activités…). ment de l’offre concernant les langues vivantes. Lesite.tv, première ressource numérique éducative, affiche par ailleurs un graphisme plus moderne et simplifié afin de faciliter la Edutube Plus, une plate-forme transeuropéenne de compréhension du service et de ses offres. vidéos éducatives Acteur européen majeur sur les contenus audiovisuels pédago- Un player vidéo avec de nouvelles fonctionnalités giques, lesite.tv développe actuellement, dans le cadre du projet L’internaute peut poser des marqueurs dans une vidéo pour Edutube Plus, avec 17 partenaires européens, une plate-forme identifier un moment favori. Par ailleurs, il peut extraire des de vidéos pédagogiques qui sera lancée en 2011. images d’une vidéo, via un système de capture, dans le cadre Ce projet s’appuie sur quatre axes : d’un usage pédagogique. — création d’une vidéothèque multilingue de programmes éducatifs (9 000 vidéoclips) ; Le compte démo — développement d’outils permettant d’intégrer des vidéos Cette fonctionnalité gratuite permet notamment de visionner collaboratives ; l’intégralité des vidéos à la une, mais aussi de retrouver facile- — mise en place de services d’accompagnement à la vidéo en ment ses vidéos préférées ou les dernières consultées. Une vue d’une utilisation en classe ; véritable personnalisation de son compte. — service de traduction en ligne. L’occasion pour lesite.tv de renforcer, grâce à son savoir-faire, son positionnement interna- Un accès gratuit à 3 vidéos tional et de nouer des relations avec de nouveaux partenaires Pour permettre de découvrir l’offre par le contenu, il est possible européens. de consulter gratuitement l’intégralité d’un contenu du site.tv La plate-forme existe d’ores et déjà et sera proposée en test à (vidéo, accompagnement pédagogique) sans passer par la créa- une trentaine d’écoles européennes dans les prochains mois, tion d’un compte démo. pour un lancement officiel en janvier 2011. Douze pays sont concernés : l’Allemagne, l’Autriche, la Belgique, l’Espagne, la France, la Finlande, la Grande-Bretagne, la Grèce, la Hongrie, l’Italie, le Portugal et la Roumanie.
  • 13. Une présence active sur le terrain Toujours plus de partenariats Dans le cadre de sa mission d’éducation aux médias, France A l’occasion de l’Année mondiale de la biodiversité, Univer- Télévisions promeut plusieurs fois par an des master class. Ces science, la Web TV de la Cité des sciences, et curiosphere.tv ont rendez-vous, que le groupe entend multiplier, sont l’occasion décidé de coproduire un « abécédaire de la biodiversité », une d’échanges et de rencontres concrètes avec le monde des mé- série de 26 animations de 1 à 2 minutes, avec la participation du dias (animateurs, journalistes, réalisateurs, producteurs, diffu- magazine Science & Vie. Objectif : expliquer de façon concrète et seurs...) pour les élèves et leurs professeurs. L’objectif est ludique, à partir de 26 mots-clés, le rôle de la biodiversité, les d’apporter des clés de compréhension. dangers qui la menacent et quelques actions modèles. Au programme de la direction des Actions éducatives, une mas- En outre, curiosphere.tv s’est associée à RFI, Radio France ter class, le mardi 23 mars, autour du documentaire Les Lourds Internationale, pour concevoir une série de 16 POM, « petits Dossiers du light, produit par Upside Television, en présence du objets multimédias », illustrant les questions d’éducation et de producteur et du réalisateur ; et, prochainement, une rencontre développement dans les pays du Sud. La Web TV de France avec Thierry Guerrier, présentateur du magazine C à dire ?!, Télévisions colle ainsi à l’actualité en 2010, Année de l’Afrique produit par Maximal Productions. Sans oublier la découverte en France. Les POM, d’une durée d’environ 3 minutes, sont des d’une édition d’informations de France 3 Normandie avec un jour- œuvres originales, réalisées à partir de photos et de reportages naliste de la rédaction. Par ailleurs, la direction des Actions édu- sonores rapportées de pays comme le Sénégal, la Tanzanie et, catives organise avec différents partenaires des journées de bientôt, l’Inde, le Brésil... Ils sont accompagnés de contenus débat autour de sujets intéressant la communauté éducative. associés afin d’en savoir plus sur les questions d’éducation dans C’est le cas notamment de la Journée Europe et éducation ou de les pays concernés. la Journée du refus de l’échec scolaire. Prochain rendez-vous, le mercredi 7 avril, avec la Journée préven- tion et santé en milieu scolaire (avec le soutien du ministère de l’Education nationale, de l’INPES, du ministère de l’Agriculture, de l’Alimentation et de la Pêche…). L’occasion d’échanger des infor- mations et des expériences, afin de repérer, d’analyser et de pro- mouvoir des démarches significatives en matière d’éducation à la santé et de prévention des risques. Domaines abordés : drogues, sexualité, troubles alimentaires et cyberdépendance. Toutes ces rencontres sont retransmises en direct sur Curiosphere.
  • 14. Contacts Caroline Larriau Frédérique Lemaire-Benmayor Tél. : 01 56 22 93 78 Tél. : 01 56 22 92 51 E-mail : caroline.larriau@francetv.fr E-mail : frederique.lemaire@francetv.fr Edité par la Direction de la Communication — Mars 2010 Directeur de la Communication externe Stéphane Bondoux Réalisation Studio France Télévisions Directeur délégué Eric Martinet Responsable du service photo Violaine Petite Responsable du service rédaction Marie-Jo Fouillaud Responsable de la direction artistique Philippe Baussant Conception et réalisation Michaël Isler (illustrations en hommage à Tom Gauld) Rédaction Ariane Dadier et Beatriz Loiseau Secrétariat de rédaction Bénédicte Mielcarek Directeur de la publication Patrick de Carolis Impression Color Print