Ioc 2011

601 views
560 views

Published on

Presentació abril 2011

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
601
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ioc 2011

  1. 1. IOCL’Institut Obert de Catalunya Abril 2011
  2. 2. “L’IOC, formació al llarg de la vida”
  3. 3. Model pedagògic
  4. 4. Tecnologies Tecnologies Tecnologies interactivestransmissives col·laboratives
  5. 5. Flexibilitat didàctica Usabilitat Adaptabilitat tecnològica
  6. 6. Professorat Tutoria CompanysMaterials Estudiants Activitatsdidàctics Pla de treball
  7. 7. Trobades presencialsComunitat Sistemaeducativa Professorat Avaluatiu Tutoria Companys Estudiants Materials Activitats didàctics Fons de Comunitat social, Pla de treballmaterials i cultural irecursos professional Secretaria Virtual
  8. 8. FORMADORS/ES• Ajudar a l’estudiant a identificar les seves necessitats d’aprenentatge• Motivar-lo per a mantenir i reforçar la constància i l’esforç que el fet d’aprendre requereix• Oferir-li una guia i una orientació respecte al procés que ha de seguir• Reconèixer el grau de consecució dels objectius d’aprenentatge i proposar les mesures necessàries per a millorar-lo• Resoldre dubtes i orientar l’estudi
  9. 9. TUTORS/ES• Tasques d’orientació, motivació i seguiment de l’alumne• Tasques de resolució de dubtes, relatius a l’organització i planificació de l’estudi, al desenvolupament de l’estudiant al llarg del procés formatiu, el futur profit professional que pot treure’n dels estudis, així com de consultes de tipus administratiu o general.
  10. 10. Centres de suport Tutoria iDocents Administratives orientació
  11. 11. Alumnat
  12. 12. Evolució nombre alumnes30.00022.50015.000 7.500 0 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 GES Batxillerat FP PACFGS Idiomes
  13. 13. Alumnat per edats9.0006.7504.5002.250 0 <18 18-19 20-24 25-29 30-39 40-49 50> GES Batxillerat PACFGS Idiomes CFGM CFGS
  14. 14. Alumnat per sexe Homes Dones15.00011.250 7.500 3628 6960 5047 3314 3.750 3321 2676 1355 1328 500 0 204 GES BTX PACFGS FP Idiomes
  15. 15. Graduacions 2007-08 2008-09 2009-10 2010-113.000 5762.250 9421.500 173 319 367 750 758 628 341 359 305 311 0 36 GES BTX FP
  16. 16. Pressupostos 2010 20116.000.000 € 3.362.000,004.500.0003.000.000 € 2.342.721,001.500.000 € 780.000,00 0 € 524.967,00 Total Dotació Dep.
  17. 17. Alumnes Tendència50.000 y = 3647,3e0,4128x37.500 4000025.000 28346 2392512.500 12200 5864 7053 0 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12
  18. 18. Grau de seguiment100%80%60%40% 74,30% 67,80% 65,40% 64,82%20% 0% BTX PACFGS GES FP
  19. 19. Avaluació100%80%60%40% 84,20% 84,29% 70,80% 62,90%20% 0% BTX PACFGS GES FP
  20. 20. Satisfacció de l’alumnat amb la formació100%80%60% 86,20% 90,90%40% 75,20% 79,00%20% 0% BTX PACFGS GES FP
  21. 21. Total alumnes per comarques <128 129-256 257-512 512-1024 1025-2014 2015-4016 4017>
  22. 22. Professorat
  23. 23. Professorat Col·laboradors/es PAS600514 11429343 11257171 11 79 246 395 86 101 100 111 0 2008/09 2009/10 2010/11
  24. 24. Professorat Col·laboradors
  25. 25. IOC
  26. 26. IOC
  27. 27. IOC
  28. 28. IOC
  29. 29. IOC
  30. 30. IOC
  31. 31. ENQUESTA Curs 2009/2010
  32. 32. Estudis previs 8% 9% Primaris Secundaris 37% Batxillerat10% CFGM CFGS 13% Altres 22%
  33. 33. Situació laboral 13% Treballa Atur No treballa 21% 66%
  34. 34. Freqüència de connexió 1% 13% Diàriament 2 o 3 dies 1 per setmana 86%
  35. 35. Quan et connectes? 23% 31% 37% 7%matí tarda nit matinada
  36. 36. Grau de satisfacció amb l’aprenentatge 32% 49% 14% 2% 0%
  37. 37. Grau de satisfacció amb l’atenció tutorial 38% 44% 13% 2% 1%
  38. 38. Grau de satisfacció amb l’atenció professorat 39% 42% 15% 2% 0%
  39. 39. 1 dia 2 dies 3 dies >3 dies 5% 3% 32% 60%Temps resposta del professorat
  40. 40. Interès personal Raons laborals Necessitat 13% 51% 36% Motius per estudiar
  41. 41. 12% Laborals Familiars25% 41% Distància Cirscumstàncies especials Interès ensenyament a distància 2% Altres 5% 14% Motius per estudiar a l’IOC

×