السبورة الذكية22

2,349 views
2,077 views

Published on

0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,349
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
216
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

السبورة الذكية22

  1. 1. Kingdom of Saudi Arabia ‫المملكة العربية السعودية‬Ministry of Higher EducationCollege of Community ‫وزارة التعليم العالي‬  ‫كلية المجتمع بمحافظة عنيزة‬
  2. 2. ‫نشأتها‬‫بدأ التفكير في تصميم اللوحة الذكية في عام 7891 من قبل كـــــل‬ ‫مــــن ديفيد مارتن ونانسي نولتون‬ ‫النتاج الفعلي لول لوحة الذكية من قبل شركة سمارت في عام‬ ‫1991‬
  3. 3. ‫تعريف السبورة‬ ‫ت الذكية‬‫عرف بأنها من أحـدث الوسائــل التعليمية المستخدمة في تكنولوجيا التعليم ،‬ ‫وهــي نوع خاص من اللوحات أو السبورات البيضاء الحساسة التفاعلية‬ ‫التي يتم التعامل معها باللمــس 0‬ ‫ويتم استخدامها لعرض ما على شاشة الكمبيوتر من تطبيقات متنوعة‬ ‫تطبيقات الكمبيوتر التي يمكن استخدامها مع‬ ‫السبورة الذكية‬ ‫من الممكن استخـــدام أي تطبيق من تطبيقــــــات الكمبيوتر عن‬ ‫طريــــق اللمس مثل الباوربوينت ، الكسل ، الوورد ، برامج‬ ‫النترنت00الخ‬ ‫0‬
  4. 4. ‫المكونات المادية‬‫أربعة أقل م حبر‬ ‫شاشة بيضاء‬ ‫رقمية‬ ‫مكان توصيل كابل ‪USB‬‬ ‫تفاعلية ‬ ‫أزرار التحكم‬
  5. 5. ‫المكونات المادية‬ ‫ممحاة رقمية‬ ‫‪Smart Pen Tray‬‬‫لوحة تحكم تشغيل النظام‬ ‫زر إعادة‬ ‫الضبط‬ ‫وضوء‬ ‫التستعداد‬
  6. 6. ‫المكونات البرمجية‬‫برنامج مشغل الفيديو‬ ‫برنامج دفتر الملحظات‬ ‫برنامج المسجل‬
  7. 7. ‫فكرة عمل السبورة الذكية‬ ‫من خل ل اللمس‬ ‫يقوم المعلم بسحب قلم من لوحة الدوات‬ ‫والكتابة على تسطح الجهاز‬ ‫يقوم الجهاز بإرتسا ل تلك البيانات إلى برنامج‬ ‫خاص بالكمبيوتر ليحو ل النقاط التي تم‬ ‫لمسها إلى لون يعرض من خل ل جهاز عرض‬ ‫البيانات ومن ثم فالبيانات تتجه من السبورة‬ ‫البيضاء إلى الكمبيوتر ومن الكمبيوتر إلى‬ ‫جهاز عرض البيانات لتعرض مرة أخرى على‬ ‫السبورة‬
  8. 8. ‫شريط الدوات‬ ‫شريط المهام للبرنامج‬‫شريط العمل من خل ل البرنامج‬
  9. 9. ‫مميزات السبورة‬ ‫الذكية‬ ‫• توفير الوقت‬‫• حل مشكلة نقص كادر هيئة التدريس‬ ‫• عرض الدروس بطريقة مشوقة‬ ‫• تسجيل و اعادة عرض الدروس‬ ‫• التعلم عن بعد‬ ‫• توصيل المادة بسهوله ويسر‬
  10. 10. ‫سلبيات السبورة الذكية‬ ‫ارتفاع ثمنها‬ ‫•‬ ‫غل ء تكلفة صيانتها‬ ‫•‬ ‫قلة توافر كادر لصيانتها‬ ‫•‬‫إهدار الوقت لمن ل يتقن مهارة استخدامها من‬ ‫•‬ ‫المعلمين‬
  11. 11. ‫عدد من الشركات تورد أنواع من‬ ‫)1‬ ‫السبورات التفاعلية‬ ‫كل شركة تورد ماركة معينة‬ ‫)2‬‫لكل ماركة برنامجها ومميزاتها وملحقاتها‬ ‫)3‬ ‫الخاصة‬ ‫تتشابه في الكتابة والمسح الكترونيا‬ ‫)4‬ ‫واستخدامها كشاشة كمبيوتر مكبرة.‬ ‫تختلف في امور اخرى مثل‬ ‫)5‬ ‫طريقة التحكم‬
  12. 12. ‫سبورة ) ‪ ( i nterwrite‬صناعة امريكية‬ ‫*‬ ‫سبورة ) ‪ ( smart‬صناعة كندية‬ ‫*‬‫سبورة ) ‪ ( star board‬من شركة هيتاشي‬ ‫*‬ ‫اليابانية‬ ‫سبورة )‪ ( traceboard‬صناعة صينية‬ ‫*‬ ‫سبورة ) ‪ ( legamastaer‬صناعة المانية‬ ‫*‬‫سبورة ) ‪ ( promethean‬صناعة بريطانية‬ ‫*‬
  13. 13. ‫السبورة التفاعلية‬ ‫السبورة التقليدية‬ ‫م‬ ‫توفير الوقت في الكتابة وذلك باستدعا ء نص‬ ‫الكتابة عليها يأخذ وقتا‬ ‫1‬ ‫مخزن مسبقا‬‫الكتاب والبرمجيات والنترنت كلها تشكل مصدرا‬ ‫الكتاب المدرسي هو المرجع الوحيد‬ ‫2‬ ‫لوحة المفاتيح تكون خيارا بديل عند الكتابة‬ ‫مشكلة عدم وضوح خط المعلم‬ ‫3‬ ‫السرعة الكبيرة في مسح السبورة مما يوفر‬ ‫مسح السبورة يتطلب وقتا وجهدا‬ ‫4‬ ‫الوقت والجهد‬ ‫يمكن حفظ كل ما تمت كتابته وطباعته او‬ ‫ل يمكن الحتفاظ بما تمت كتابته على‬ ‫5‬ ‫إرساله للطلبة الغائبين‬ ‫السبورة‬‫كسب الوقت لرسم الوسيلة من خل ل استدعا ء‬‫رسم وسيلة تعليمية يتطلب وقتا وجهدا المطلوب من صور و غيرها من مكتبة الصور أو‬ ‫6‬ ‫من النترنت مباشرة‬‫يمكن عرض الوسائل على السبورة واحدة تلو‬ ‫تعدد الوسائل التعليمية والحاجة إلى‬ ‫7‬ ‫الخرى وفي كل وقت‬ ‫تثبيتها‬ ‫تلفي ما ينتج عن استخدام أقلم السبورة‬ ‫ما ينتج عن استخدام الطباشير وأقلم‬ ‫والطباشير وذلك باستخدام أقلم السبورة‬ ‫السبورة من انتشار الغبار وتلوث‬ ‫8‬ ‫التفاعلية الخاصة‬ ‫اليدي‬‫استخدام صور علمية متحركة أو حتى التجارب‬ ‫استخدام صور علمية غير متحركة‬ ‫9‬ ‫العلمية‬ ‫للعرض‬
  14. 14.  
  15. 15. ‫ادوات  معينه وبرنامج يثبت على جهاز‬ ‫الكمبيوتر نستطيع من خلله تحويل‬‫اي سطح يتم عرض البروجكتور عليه‬‫سواء كان السبورة البيضاء المتوفرة‬ ‫في المدارس او شاشة العرض‬‫الخاصة بالبروجكتور او الحائط او اي‬ ‫سطح اخر الى تفاعلي بمعنى اننا‬ ‫نستطيع التحكم به من كتابة وفتح‬
  16. 16. ‫ماهي الدوات الرئيسية المستخدمة؟‬ ‫جهاز وي ريموت‬ ‫قلم يصدر اشعة تحت الحمراء‬ ‫يستقبلها الريموت‬ ‫جهاز الكمبيوتر‬ ‫ جهاز البروجكتور‬ ‫ماهو البرنامج المستخدم؟‬ ‫‪Smooth board‬‬ ‫مسئول عن تحويل السبورة الى‬
  17. 17. ‫عن ‬ ‫مالذي يميز هذه الطريقة‬ ‫السبورات الذكية التجارية؟‬ ‫سعرها المنخفض‬ ‫سهلة الستخدام‬‫نستطيع تحويل شاشة الكمبيوتر‬ ‫الى شاشة لمس نتحكم بكل‬ ‫مايعرض عليها بواسطة القلم‬ ‫ ‬

×